Di jendela cetak, pilih “Simpan sebagai PDF” untuk menyimpan salinan di perangkat Anda.
1Rumus dan metode
Pengendalian infeksi & keselamatan pasien
Metode
Mulailah dengan kewaspadaan standar untuk setiap pasien: kebersihan tangan, APD sesuai pajanan yang diperkirakan, benda tajam yang aman.
Tambahkan kewaspadaan menurut jalur: kontak (gaun, sarung tangan), droplet (masker bedah), udara (N95, ruang bertekanan negatif).
Jaga barang steril tetap steril: bila ragu, anggap tidak steril; ganti, jangan pernah dilap.
Cegah bahaya di lingkungan: tindakan pencegahan jatuh, restrain hanya sebagai pilihan terakhir, RACE dan PASS untuk kebakaran.
Periksa prinsip benar dalam pemberian obat, dua identitas, dan pengaman tambahan untuk obat berisiko tinggi; laporkan kesalahan dan nyaris cedera.
Prioritas & delegasi
Metode
Tanyakan apa yang akan paling cepat membahayakan pasien bila tidak dilakukan apa-apa.
Terapkan ABC (C-A-B pada henti jantung), lalu Maslow: kebutuhan fisiologis sebelum keselamatan, keselamatan sebelum kebutuhan psikologis.
Bandingkan pilihannya: akut sebelum kronis, tidak stabil sebelum stabil, tak terduga sebelum yang diharapkan, sistemik sebelum lokal, dan periksa setiap temuan terhadap kondisi dasar pasien.
Lakukan pengkajian sebelum bertindak kecuali dalam keadaan darurat; lalu pilih langkah yang menjadi dasar langkah lainnya.
Untuk delegasi, periksa lima benar: tugas, keadaan, orang, arahan, dan supervisi. Pengkajian, edukasi, dan evaluasi tetap pada perawat terdaftar (RN).
Nilai laboratorium & elektrolit
Metode
Bandingkan nilainya dengan rentang rujukan laboratorium itu sendiri, lalu dengan kondisi dasar dan tren pasien.
Periksa sampelnya: hemolisis, keterlambatan, atau darah yang diambil dekat jalur IV dapat memberi hasil palsu.
Hubungkan nilai itu dengan tanda khasnya serta obat dan kondisi yang menyebabkannya.
Cari interaksi: kalium atau magnesium yang rendah meningkatkan toksisitas digoksin; dehidrasi menaikkan litium.
Bertindaklah untuk pasien: lakukan pengkajian, tahan obat bila kadarnya tidak aman, bacakan kembali nilai kritis, dan beri tahu penulis resep.
Medikal-bedah: kardiovaskular & respirasi
Metode
Namai masalahnya: kegagalan pompa, arteri tersumbat, irama, bekuan, penyempitan jalan napas, infeksi, atau masalah alat.
Periksa tanda bahaya lebih dulu: hipoksia, hipotensi, nyeri dada, kebingungan baru, anggota gerak yang dingin tanpa denyut.
Sesuaikan oksigen dengan pasien: 94–98% untuk sebagian besar, 88–92% untuk yang berisiko retensi CO₂.
Hubungkan setiap obat dengan tesnya dan risikonya: warfarin dan INR, heparin dan aPTT serta trombosit, diuretik dan kalium.
Pilih tindakan pertama yang aman, lalu lakukan eskalasi dan nilai ulang.
Medikal-bedah: saraf, endokrin & ginjal
Metode
Periksa glukosa pada setiap pasien dengan kebingungan baru, kelemahan, atau kejang.
Gunakan tingkat kesadaran sebagai peringatan paling awal gangguan otak; pupil dan trias Cushing muncul belakangan.
Untuk kegawatan diabetes, bedakan KAD (keton, asidosis) dari HHS (osmolalitas sangat tinggi, dehidrasi); berikan cairan lebih dulu.
Untuk natrium dan air, tentukan apakah ADH berlebih (SIADH) atau kurang (DI), dan koreksi perubahan kronis secara perlahan.
Untuk masalah ginjal, golongkan penyebabnya menjadi prarenal, intrinsik, atau pascarenal, dan pantau kalium dan cairan.
Medikal-bedah: saluran cerna, perioperatif & onkologi
Metode
Tanyakan apa yang mungkin tersembunyi: perdarahan dalam, infeksi tanpa demam, hipoventilasi di balik SpO₂ yang normal.
Gunakan waktu setelah operasi untuk mempersempit komplikasi: perdarahan dalam hitungan jam, masalah dada dalam hitungan hari, masalah luka dan kebocoran belakangan.
Untuk nyeri, kaji, tangani dengan analgesia multimodal, nilai ulang, dan pantau sedasi pada setiap opioid.
Untuk pasien kanker, perlakukan setiap penyakit selama nadir sebagai sepsis neutropenik dan ketahui kegawatan onkologi.
Untuk luka bakar, hitung hanya area derajat sebagian dan seluruh ketebalan kulit, mulai jam Parkland pada waktu luka bakar, dan titrasi menurut produksi urine.
Keperawatan maternitas & obstetri
Metode
Tempatkan ibu pada waktunya: usia kehamilan dalam minggu, kala persalinan, atau hari setelah melahirkan, lalu tentukan apa yang normal pada saat itu.
Cari pasien yang berada dalam bahaya: ibu, janin, atau bayi baru lahir, atau lebih dari satu di antaranya.
Hubungkan temuan dengan penyebabnya: VEAL CHOP untuk deselerasi, empat T untuk perdarahan, BUBBLE-HE setelah persalinan.
Pilih tindakan yang lebih dulu memperbaiki aliran darah dan oksigen (berbaring miring, menghentikan oksitosin, masase fundus), lalu lakukan eskalasi.
Keperawatan anak
Metode
Catat usia anak lebih dulu: usia menentukan tanda vital normal, tonggak perkembangan, dan skala nyeri yang tepat.
Nilai jalan napas, pernapasan, dan sirkulasi, dengan mengingat bahwa anak berkompensasi lalu memburuk dengan cepat.
Sesuaikan tindakan dengan tahap perkembangan dan libatkan keluarga.
Pastikan jawabannya aman untuk anak: berdasarkan berat badan, tanpa aspirin pada penyakit virus, tanpa kodein di bawah usia 12 tahun.
Keperawatan jiwa
Metode
Tentukan apakah ada risiko yang mengancam saat ini: bunuh diri, kekerasan, kegawatan akibat obat, atau penyakit fisik.
Bertindak untuk keselamatan lebih dulu: observasi, singkirkan sarana yang berbahaya, lakukan deeskalasi, hentikan obat yang merugikan, minta bantuan.
Baca pH: di bawah 7,35 adalah asidosis, di atas 7,45 alkalosis.
Cari nilai yang menjelaskannya: PaCO₂ yang bergerak berlawanan dengan pH berarti respiratorik, HCO₃⁻ yang bergerak searah dengan pH berarti metabolik.
Lihat nilai yang lain: normal berarti tidak terkompensasi, abnormal ke arah kompensasi berarti kompensasi parsial, dan pH normal dengan kedua nilai abnormal berarti kompensasi penuh.
Pada asidosis metabolik, bandingkan PaCO₂ dengan rumus Winter, 1,5·HCO₃⁻ + 8 ± 2, dan hitung anion gap Na⁺ − (Cl⁻ + HCO₃⁻).
Periksa anion gap yang tinggi dengan rasio delta dan, bila albumin rendah, dengan gap terkoreksi.
Interpretasi strip irama EKG
Kertas (25 mm/detik, 10 mm/mV)
1 kotak kecil = 0,04 detik, 1 kotak besar = 0,20 detik, 10 mm = 1 mV
Frekuensi jantung, irama teratur
300 ÷ kotak besar = 1500 ÷ kotak kecil = 60 ÷ RR (detik)
Frekuensi jantung, irama tidak teratur
Kompleks QRS dalam 6 detik × 10
Interval PR normal
0,12–0,20 s
Durasi QRS normal
< 0.12 s
QTc (Bazett)
QT/√RR
QTc (Fridericia)
QT/∛RR
QTc (Framingham)
QT + 154·(1 − RR)
Frekuensi sinus
bradikardia < 60, normal 60–100, takikardia > 100 /menit
Frekuensi: untuk irama teratur bagi 300 dengan kotak besar atau 1500 dengan kotak kecil di antara dua gelombang R; untuk irama tidak teratur hitung kompleks QRS dalam 6 detik lalu kalikan dengan 10.
Irama: bandingkan interval R–R. Sama berarti teratur; pola yang berulang berarti tidak teratur secara teratur; tanpa pola sama sekali berarti tidak teratur sama sekali.
Gelombang P: apakah ada gelombang P tegak pada sadapan II sebelum setiap QRS, semuanya serupa? Cari gelombang fibrilasi atau gigi gergaji, gelombang P terbalik, dan gelombang P tanpa QRS.
Interval PR: dari awal P sampai awal QRS, normalnya 0,12–0,20 detik dan konstan. Perhatikan apakah memanjang, tetap sebelum denyut yang hilang, atau berubah secara acak.
Durasi QRS: di bawah 0,12 detik berarti sempit; 0,12 detik atau lebih berarti lebar. Lalu beri nama iramanya, dan untuk QT gunakan QTc = QT/√RR (Bazett) dengan waktu dalam detik.
2Soal latihan
1.Dasar-dasar keperawatanSedang
A goal states: "The patient will report pain of 3/10 or less within one hour of analgesia." After one hour the patient reports 6/10. What should the nurse do?
AChange the goal to 6/10 or less so that it counts as met
BRecord the goal as met, as the pain has gone down
CWait until the next day to evaluate again
DRecord the goal as not met and review the plan
2.Dasar-dasar keperawatanSulit
A patient with a new colostomy has been taught stoma care. Which statement shows a need for further teaching?
A"I'll measure the stoma again as it shrinks over the next weeks."
B"I'll check the skin around my stoma when I change the bag."
C"I'll cut the opening much bigger than my stoma so it doesn't rub."
D"I'll dry the skin well before putting on a new bag."
3.Pengendalian infeksi & keselamatan pasienSedang
A patient cannot bear weight and cannot help with transfers. Which method is safest to move the patient from bed to chair?
AAsking the patient to stand and try their best
BTwo nurses lifting the patient under the arms
COne nurse doing a standing pivot transfer
DA mechanical lift used by enough trained staff
4.Pengendalian infeksi & keselamatan pasienSulit
Seorang pasien sadar yang berisiko tersedak diberi obat oral. Praktik mana yang paling aman?
AMembaringkan pasien telentang agar lebih mudah menelan
BMenghancurkan semua tablet tanpa memeriksa apakah diperbolehkan
CMemberikan semua tablet sekaligus untuk menghemat waktu
DMendudukkan pasien tegak dan memberikan satu tablet dalam satu waktu
5.Prioritas & delegasiSedang
One hour after a vaginal birth, the nurse finds a soft, boggy uterus and heavy bleeding. What is the first action?
AEncourage the patient to rest quietly
BOffer a meal and fluids
CApply an ice pack to the perineum
DMassage the fundus
6.Prioritas & delegasiSulit
After the RN taught a patient to inject insulin, an LPN/LVN reports that the patient still cannot draw up the dose correctly. What should happen next?
AThe RN reassesses the patient’s learning needs and adjusts the teaching
BThe nursing assistant shows the patient again at lunch
CThe patient is discharged with a leaflet to read at home
DThe LPN/LVN writes a new teaching plan and evaluates it at the end of the shift
7.Keperawatan klinisSedang
A nurse gives a patient analgesia for post-operative pain. What should be done next?
AAssume the pain has gone if the patient is quiet and has their eyes closed
BWait until the next shift before asking the patient about the pain
CGive a second analgesic straight away just in case
DReassess the pain and any side effects once the drug has had time to work
8.Keperawatan klinisSulit
A nurse teaches a patient with reflux disease. Which statement shows a need for further teaching?
A"A big meal just before bed is fine if I take my tablet."
B"I will cut down on alcohol."
C"I will raise the head of my bed with blocks."
D"I will try to lose some weight over the next months."
9.Nilai laboratorium & elektrolitSedang
Kumpulan temuan mana yang sesuai dengan hiperkalsemia?
AHaus dengan urine sangat encer sebagai satu-satunya tanda
BKonstipasi, kelelahan, kebingungan, dan batu ginjal
CGelombang T runcing dan kelemahan otot saja
DTetani, kram otot, dan tanda Chvostek positif
10.Nilai laboratorium & elektrolitSulit
A patient recovering from acute tubular necrosis now passes 4–5 L of urine a day. Which electrolyte changes should the nurse watch for?
ANo changes, because the kidneys are now normal
BHigh calcium and high phosphate from bone loss
CLow potassium and low sodium from urine losses
DHigh potassium and high sodium from retention
11.FarmakologiSedang
Why should NSAIDs be used with caution in some people with asthma?
AThey cause mucus plugs by drying the airways
BThey increase the clearance of salbutamol
CThey can trigger bronchospasm in aspirin-sensitive asthma
DThey block the anti-inflammatory effect of inhaled corticosteroids
12.FarmakologiSulit
Mengapa penyekat beta dapat menutupi tanda peringatan hipoglikemia pada penyandang diabetes?
AObat ini meredam gejala adrenergik seperti gemetar dan berdebar
BObat ini menaikkan gula darah sehingga hipoglikemia sama sekali tidak dapat terjadi
CObat ini menyebabkan demam yang menyembunyikan keringat
DObat ini menghentikan pelepasan insulin sepenuhnya
How is orthostatic (postural) hypotension usually assessed?
ABP once sitting, then once lying down straight after a large meal
BBP in both arms at the same moment while sitting
CBP only standing, after a brisk walk along the corridor
DBP lying after rest, then again after 1 and 3 minutes standing
14.Medikal-bedah: kardiovaskular & respirasiSulit
Seorang pasien berventilator di perawatan kritis berisiko pneumonia terkait ventilator. Tindakan keperawatan mana yang membantu mengurangi risiko ini?
AMengganti selang ventilator setiap beberapa jam
BMenjaga pasien tetap datar untuk melindungi pipa endotrakeal
CMenghindari perawatan mulut untuk mencegah gusi berdarah
DMenjaga kepala tempat tidur tetap dinaikkan 30–45°
15.Medikal-bedah: saraf, endokrin & ginjalSedang
Seorang pasien AKI memiliki kateter urine yang tidak mengalirkan apa pun. Pemeriksaan cepat di sisi tempat tidur mana yang membantu menyingkirkan penyebab pascarenal?
AMengirim sampel urine untuk kultur dan menunggu hasil laboratorium
BMemeriksa kateter dari tekukan atau sumbatan dan melakukan bladder scan
CMemberikan bolus besar cairan IV segera
DMendorong pasien minum dua liter air
16.Medikal-bedah: saraf, endokrin & ginjalSulit
Seorang pasien stroke iskemik akut bukan kandidat trombolisis. Pada hari 1 TD 190/100 mmHg tanpa kegawatan lain. Apa yang umumnya tepat?
AMenurunkannya dengan cepat ke 110/70 mmHg dengan obat IV
BMemberikan semprotan nitrat setiap 5 menit sampai di bawah 120 mmHg
CMembaringkan pasien datar dan memberi bolus cairan besar
DMenghindari penurunan agresif dan mengikuti target tim stroke
17.Medikal-bedah: saluran cerna, perioperatif & onkologiSedang
Why do patients usually have a dental review before radiotherapy to the head and neck?
ARadiotherapy can only be given once all the teeth have been removed
BIt causes dry mouth and raises the risk of decay and jaw damage
CThe dentist gives the radiotherapy
DTeeth block the radiation beam completely
18.Medikal-bedah: saluran cerna, perioperatif & onkologiSulit
Which preoperative blood result should the nurse report to the team before elective surgery?
ASodium 139 mmol/L
BHaemoglobin 138 g/L (13,8 g/dL) in a man
CPotassium 2,9 mmol/L
DFasting glucose 5,4 mmol/L (97 mg/dL)
19.Keperawatan maternitas & obstetriSedang
Variabilitas dasar mana yang dianggap sedang (normal)?
AAmplitudo lebih dari 25 x/menit
BAmplitudo 3 sampai 5 x/menit
CAmplitudo 6 sampai 25 x/menit
DAmplitudo 0 sampai 2 x/menit
20.Keperawatan maternitas & obstetriSulit
Seorang perempuan dengan perdarahan pascasalin berat sedang diobati dengan uterotonik. Obat tambahan apa, bila diberikan sejak dini, dapat mengurangi kematian akibat perdarahan?
AAspirin
BAsam traneksamat
CMagnesium sulfat
DHeparin
21.Keperawatan anakSedang
Bagaimana perawat sebaiknya menangani wawancara kesehatan dengan remaja berusia 15 tahun?
AMewawancarai remaja dengan teman-teman yang hadir untuk dukungan
BMengatakan kepada remaja bahwa semua yang dikatakan akan dibagikan kepada orang tua agar mereka tetap terinformasi
CHanya berbicara dengan orang tua
DMenghabiskan sebagian kunjungan berdua saja dengan remaja dan menjelaskan batas kerahasiaan
22.Keperawatan anakSulit
Seorang anak dengan penyakit sel sabit mengalami nyeri dada baru, batuk, demam, dan saturasi oksigen 90%. Apa yang harus dicurigai perawat?
APilek ringan
BSindrom dada akut, suatu keadaan darurat
CKecemasan karena berada di rumah sakit
DNyeri normal dari krisis pada anggota gerak
23.Keperawatan jiwaSedang
Obat mana yang paling mungkin menaikkan kadar litium pasien?
AParasetamol (asetaminofen)
BIbuprofen
CAmoksisilin
DOmeprazol
24.Keperawatan jiwaSulit
Pada hari kedua setelah minum terakhir, seorang pasien mengalami tremor nyata, melihat serangga di dinding, denyut jantung 124/menit, tekanan darah 170/100 mmHg, dan berkeringat banyak. Apa prioritasnya?
AMenanganinya sebagai kemungkinan delirium tremens: minta bantuan medis segera, berikan benzodiazepin sesuai resep, dan jaga keselamatannya
BMembatasi asupan cairannya
CMemberinya sedikit alkohol untuk meredakan gejala, lalu membiarkannya tidur di ruang samping yang tenang dengan pintu tertutup
DMenjelaskan bahwa serangga itu tidak nyata dan membiarkannya beristirahat
25.Matematika keperawatan & konversi satuanSedang
Latihan (nilai rekaan, bukan pedoman klinis). Suhu seorang pasien adalah 95,6 °F. Konversikan ke derajat Celsius T dengan °C = (°F − 32) × 5/9. Bulatkan ke satu tempat desimal.
95,6 °F
T = °C
26.Matematika keperawatan & konversi satuanSulit
Latihan (nilai rekaan, bukan pedoman klinis). Sebuah instruksi tertulis 0,5 mcg/kg/menit untuk pasien dengan berat badan 73 kg. Nyatakan laju dosis D dalam mg/jam. Bulatkan ke dua tempat desimal.
0,5 mcg/kg/min73 kg
D = mg/h
27.Perhitungan dosisSedang
Seorang anak dengan berat 6 kg diresepkan 4 mg/kg suatu obat. Larutan stok mengandung 20 mg/mL. Tarik dosisnya: berapa volume V yang Anda berikan?
6 kg4 mg/kg20 mg/mL
V = mL
28.Perhitungan dosisSulit
Resepnya 420 mikrogram. Ampul mengandung 2 mg/mL. Tarik dosis dalam alat suntik 1 mL: berapa volume V yang Anda berikan?
420 mcg2 mg/mL
V = mL
29.Laju infus IVSedang
Infuskan 1000 mL selama 5 jam dengan set 15 tts/mL. Tentukan laju tetesan R dalam tetes per menit.
1000 mL5 h15 gtt/mL
R = gtt/min
30.Laju infus IVSulit
500 mg obat diencerkan dalam 250 mL dan diberikan dengan gravitasi melalui set 60 gtt/mL. Resepnya 200 mg per jam. Tentukan laju tetes R dalam tetes per menit.
500 mg/250 mL200 mg/h60 gtt/mL
R = gtt/min
31.Dosis pediatrik & perawatan kritisSedang
Latihan (nilai rekaan, bukan pedoman klinis). Sebuah protokol latihan meminta bolus heparin 70 unit/kg untuk pasien dengan berat badan 76 kg. Vial berisi 1 000 unit/mL. Berapa volume V yang Anda tarik ke spuit? Bulatkan ke satu angka desimal.
70 unit/kg76 kg1 000 unit/mL
V = mL
32.Dosis pediatrik & perawatan kritisSulit
Latihan (nilai rekaan, bukan pedoman klinis). Seorang pasien dengan berat badan 67 kg mendapat instruksi nitroglycerin dengan dosis 50 mcg/menit. Kantong berisi 50 mg dalam 250 mL. Cari laju pompa R dalam mL/h. Bulatkan ke satu angka desimal.
50 mg/250 mL50 mcg/min67 kg
R = mL/h
33.Cairan infus & keseimbangan cairanSedang
Latihan (nilai rekaan, bukan pedoman klinis). Catatan menunjukkan asupan dan haluaran seorang pasien selama satu shift 12 jam. Infus IV berjalan dengan laju yang ditunjukkan selama seluruh shift. Cari keseimbangan cairan B = asupan − haluaran dalam mL (jawaban negatif berarti kehilangan bersih). Hitung serpihan es setengah volumenya.
Latihan (nilai rekaan, bukan pedoman klinis). Sebuah kantong 1000 mL dijalankan dengan pompa pada 125 mL/h. Pada pukul 14:30, 500 mL sudah diinfuskan. Berapa jam t lagi sampai kantong kosong? Bulatkan ke satu angka desimal.
1000 mL500 mL diinfuskan125 mL/h
t = h
35.Skor pengkajian klinisSedang
Latihan (nilai rekaan, bukan pedoman klinis). Seorang pasien memiliki nadi 124/menit dan tekanan darah 137/89 mmHg. Cari indeks syok SI = HR/SBP. Bulatkan ke dua tempat desimal.
HR 124/minBP 137/89 mmHg
SI =
36.Skor pengkajian klinisSulit
Latihan (nilai rekaan, bukan pedoman klinis). Pada menit ke-5 setelah lahir, seorang bayi baru lahir dalam latihan menunjukkan kulit merah muda di seluruh tubuh, denyut jantung 115/menit, meringis saat dirangsang, sedikit fleksi pada lengan dan tungkai, dan napas baik dengan tangis kuat. Hitung skor APGAR dan klik bagaimana skor itu diinterpretasikan.
1menenangkan
2abnormal sedang
3rendah
37.Interpretasi analisis gas darah arteriSedang
Analisis gas darah arteri latihan menunjukkan pH 7,57, PaCO₂ 27 mmHg (3,6 kPa) dan HCO₃⁻ 24 mmol/L. Gangguan primernya adalah alkalosis respiratorik. Seberapa jauh terkompensasi? Klik jawaban Anda.
pH 7,57PaCO₂ 27 mmHg (3,6 kPa)HCO₃⁻ 24 mmol/L
1tidak terkompensasi
2terkompensasi sebagian
3terkompensasi penuh
38.Interpretasi analisis gas darah arteriSulit
Gas latihan menunjukkan asidosis respiratorik: pH 7,16, PaCO₂ 85 mmHg (11,3 kPa), HCO₃⁻ 29 mmol/L. Pakai aturan ‘HCO₃⁻ naik 1 mmol/L per 10 mmHg (akut) atau 3,5 mmol/L per 10 mmHg (kronis)’ untuk mengklasifikasikannya. Klik jawaban Anda.
pH 7,16PaCO₂ 85 mmHg (11,3 kPa)HCO₃⁻ 29 mmol/L
1akut
2kronis
3akut pada kronis
39.Interpretasi strip irama EKGSedang
Interpretasikan strip irama sadapan II ini. Irama apakah ini? Klik jawaban Anda.
sadapan II, 25 mm/detik, 10 mm/mV1 kotak kecil = 0,04 detik, 1 kotak besar = 0,20 detikpanjang strip 6 detik
1flutter atrium, konduksi 2:1
2aritmia sinus
3fibrilasi atrium
4irama junctional
40.Interpretasi strip irama EKGSulit
Strip sadapan II ini menunjukkan blok AV, sehingga atrium dan ventrikel berdenyut pada frekuensi yang berbeda. Ukur interval P–P dan cari frekuensi atrium dalam denyut per menit (metode 1500, bilangan bulat).
sadapan II, 25 mm/detik, 10 mm/mV1 kotak kecil = 0,04 detik, 1 kotak besar = 0,20 detikpanjang strip 6 detik
frekuensi atrium = bpm
3Larutan
1.Dasar-dasar keperawatan
Jawaban: D · Record the goal as not met and review the plan
Mengapa ini jawabannya
Evaluation compares the outcome with the goal. The goal was not met, so the nurse reassesses, reports and revises the plan, for example with a different analgesic.
Jawaban
D · Record the goal as not met and review the plan
2.Dasar-dasar keperawatan
Jawaban: C · "I'll cut the opening much bigger than my stoma so it doesn't rub."
Mengapa ini jawabannya
An opening that is too large leaves skin exposed to output, causing soreness and leaks. Checking the skin, re-measuring and drying the skin are correct.
Jawaban
C · "I'll cut the opening much bigger than my stoma so it doesn't rub."
3.Pengendalian infeksi & keselamatan pasien
Jawaban: D · A mechanical lift used by enough trained staff
Mengapa ini jawabannya
For a patient who cannot bear weight or help, a mechanical lift prevents injury to both patient and staff. Lifting under the arms can injure the shoulders, and pivot transfers need weight bearing.
Jawaban
D · A mechanical lift used by enough trained staff
4.Pengendalian infeksi & keselamatan pasien
Jawaban: D · Mendudukkan pasien tegak dan memberikan satu tablet dalam satu waktu
Mengapa ini jawabannya
Posisi tegak dan pemberian obat satu per satu mengurangi risiko tersedak. Penghancuran hanya dilakukan bila farmasi memastikan aman, karena sebagian sediaan lepas lambat dan bersalut enterik berbahaya bila digerus.
Jawaban
D · Mendudukkan pasien tegak dan memberikan satu tablet dalam satu waktu
5.Prioritas & delegasi
Jawaban: D · Massage the fundus
Mengapa ini jawabannya
Uterine atony is the most common cause of postpartum hemorrhage. Fundal massage helps the uterus contract; the nurse then calls for help and gives prescribed uterotonics if bleeding continues.
Jawaban
D · Massage the fundus
6.Prioritas & delegasi
Jawaban: A · The RN reassesses the patient’s learning needs and adjusts the teaching
Mengapa ini jawabannya
Evaluating learning and changing the teaching plan belong to the RN. The LPN/LVN can reinforce teaching, but a teaching plan that is not working needs RN reassessment.
Jawaban
A · The RN reassesses the patient’s learning needs and adjusts the teaching
7.Keperawatan klinis
Jawaban: D · Reassess the pain and any side effects once the drug has had time to work
Mengapa ini jawabannya
The effect of analgesia should be reassessed when it is expected to work, with side effects such as sedation and breathing checked. The result is documented and the plan adjusted.
Jawaban
D · Reassess the pain and any side effects once the drug has had time to work
8.Keperawatan klinis
Jawaban: A · "A big meal just before bed is fine if I take my tablet."
Mengapa ini jawabannya
Large late meals increase reflux even when a PPI is taken. Raising the head of the bed, losing weight and reducing alcohol are correct measures.
Jawaban
A · "A big meal just before bed is fine if I take my tablet."
9.Nilai laboratorium & elektrolit
Jawaban: B · Konstipasi, kelelahan, kebingungan, dan batu ginjal
Mengapa ini jawabannya
Kalsium tinggi mengurangi eksitabilitas saraf dan otot, menyebabkan kelelahan, konstipasi, kebingungan, nyeri tulang, dan batu ginjal. Tetani dan tanda Chvostek adalah tanda kalsium rendah.Diperiksa dengan:Calcium Blood Test · MedlinePlus (NIH) (2024)
Jawaban
B · Konstipasi, kelelahan, kebingungan, dan batu ginjal
10.Nilai laboratorium & elektrolit
Jawaban: C · Low potassium and low sodium from urine losses
Mengapa ini jawabannya
In the diuretic phase of AKI, the recovering tubules lose large amounts of water and electrolytes, so dehydration, hypokalemia and hyponatremia can occur. Daily weights, intake and output, and frequent electrolytes guide replacement.Diperiksa dengan:Acute tubular necrosis · MedlinePlus (NIH) (2025)
Jawaban
C · Low potassium and low sodium from urine losses
11.Farmakologi
Jawaban: C · They can trigger bronchospasm in aspirin-sensitive asthma
Mengapa ini jawabannya
In aspirin-exacerbated respiratory disease, COX inhibition increases leukotriene production, causing bronchospasm. These patients should avoid aspirin and other non-selective NSAIDs.
Jawaban
C · They can trigger bronchospasm in aspirin-sensitive asthma
12.Farmakologi
Jawaban: A · Obat ini meredam gejala adrenergik seperti gemetar dan berdebar
Mengapa ini jawabannya
Gemetar, berdebar, dan cemas saat hipoglikemia dipicu adrenalin; penyekatan beta meredamnya sehingga pasien menyadari gula rendah lebih lambat. Berkeringat bersifat kolinergik dan sering tetap ada.
Jawaban
A · Obat ini meredam gejala adrenergik seperti gemetar dan berdebar
13.Medikal-bedah: kardiovaskular & respirasi
Jawaban: D · BP lying after rest, then again after 1 and 3 minutes standing
Mengapa ini jawabannya
Blood pressure is measured after the patient has been lying for about 5 minutes, then after 1 and 3 minutes of standing. A fall in systolic pressure of 20 mmHg or more, or diastolic of 10 mmHg or more, indicates orthostatic hypotension. Symptoms such as dizziness are recorded too.
Jawaban
D · BP lying after rest, then again after 1 and 3 minutes standing
14.Medikal-bedah: kardiovaskular & respirasi
Jawaban: D · Menjaga kepala tempat tidur tetap dinaikkan 30–45°
Mengapa ini jawabannya
Paket perawatan ventilator mencakup elevasi kepala 30–45°, perawatan mulut teratur, penilaian harian kesiapan penyapihan (jeda sedasi), dan drainase sekret subglotis bila tersedia. Penggantian sirkuit yang sering tidak direkomendasikan kecuali selang kotor atau rusak.
Jawaban
D · Menjaga kepala tempat tidur tetap dinaikkan 30–45°
15.Medikal-bedah: saraf, endokrin & ginjal
Jawaban: B · Memeriksa kateter dari tekukan atau sumbatan dan melakukan bladder scan
Mengapa ini jawabannya
Kateter yang tersumbat atau tertekuk atau kandung kemih yang distensi dapat menyebabkan atau menyerupai anuria. Memeriksa selang, membilas atau mengganti kateter sebagaimana diizinkan, dan melakukan bladder scan dengan cepat mengidentifikasi obstruksi. USG ginjal mencari obstruksi yang lebih tinggi seperti hidronefrosis.
Jawaban
B · Memeriksa kateter dari tekukan atau sumbatan dan melakukan bladder scan
16.Medikal-bedah: saraf, endokrin & ginjal
Jawaban: D · Menghindari penurunan agresif dan mengikuti target tim stroke
Mengapa ini jawabannya
Setelah stroke iskemik, penumbra bergantung pada tekanan darah untuk perfusi. Kecuali trombolisis direncanakan atau ada kegawatan lain (seperti diseksi aorta atau gagal jantung akut), pedoman sering menerima tekanan lebih tinggi pada awalnya (misalnya hanya mengobati di atas 220/120 mmHg pada beberapa pedoman). Target ditetapkan oleh tim stroke.
Jawaban
D · Menghindari penurunan agresif dan mengikuti target tim stroke
17.Medikal-bedah: saluran cerna, perioperatif & onkologi
Jawaban: B · It causes dry mouth and raises the risk of decay and jaw damage
Mengapa ini jawabannya
Head and neck radiotherapy damages salivary glands, causing xerostomia and dental decay, and can cause osteoradionecrosis of the jaw after extractions. Dental treatment is done first, with careful oral hygiene and fluoride.
Jawaban
B · It causes dry mouth and raises the risk of decay and jaw damage
18.Medikal-bedah: saluran cerna, perioperatif & onkologi
Jawaban: C · Potassium 2,9 mmol/L
Mengapa ini jawabannya
Normal potassium is about 3,5–5,0 mmol/L. Hypokalaemia increases the risk of arrhythmias during anaesthesia and needs correction before elective surgery. The other results are within normal ranges.
Jawaban
C · Potassium 2,9 mmol/L
19.Keperawatan maternitas & obstetri
Jawaban: C · Amplitudo 6 sampai 25 x/menit
Mengapa ini jawabannya
Variabilitas sedang (6–25 x/menit) menunjukkan janin yang mendapat oksigen dengan sistem saraf otonom yang berfungsi. Variabilitas minimal (5 x/menit atau kurang) atau tidak ada dapat berarti hipoksia, tidur, atau efek obat; lebih dari 25 x/menit adalah variabilitas nyata (marked).
Jawaban
C · Amplitudo 6 sampai 25 x/menit
20.Keperawatan maternitas & obstetri
Jawaban: B · Asam traneksamat
Mengapa ini jawabannya
Asam traneksamat adalah antifibrinolitik. Bila diberikan sejak dini, idealnya dalam 3 jam setelah melahirkan, obat ini mengurangi kematian akibat perdarahan pascasalin. Heparin dan aspirin akan menambah perdarahan.
Jawaban
B · Asam traneksamat
21.Keperawatan anak
Jawaban: D · Menghabiskan sebagian kunjungan berdua saja dengan remaja dan menjelaskan batas kerahasiaan
Mengapa ini jawabannya
Remaja lebih terbuka bila diwawancarai sendirian. Jelaskan bahwa apa yang mereka katakan bersifat rahasia kecuali ada risiko bahaya serius. Kerangka seperti HEADSSS mencakup rumah, pendidikan, aktivitas, narkoba, seksualitas, bunuh diri, dan keselamatan.
Jawaban
D · Menghabiskan sebagian kunjungan berdua saja dengan remaja dan menjelaskan batas kerahasiaan
22.Keperawatan anak
Jawaban: B · Sindrom dada akut, suatu keadaan darurat
Mengapa ini jawabannya
Sindrom dada akut menyebabkan nyeri dada, demam, gejala pernapasan, hipoksia, dan perubahan baru pada rontgen dada. Ini adalah penyebab utama kematian pada penyakit sel sabit dan memerlukan terapi segera.
Jawaban
B · Sindrom dada akut, suatu keadaan darurat
23.Keperawatan jiwa
Jawaban: B · Ibuprofen
Mengapa ini jawabannya
OAINS, diuretik tiazid, dan penghambat ACE mengurangi bersihan litium dan dapat menyebabkan toksisitas. Parasetamol biasanya lebih disukai untuk nyeri ringan pada pasien yang mengonsumsi litium.
Jawaban
B · Ibuprofen
24.Keperawatan jiwa
Jawaban: A · Menanganinya sebagai kemungkinan delirium tremens: minta bantuan medis segera, berikan benzodiazepin sesuai resep, dan jaga keselamatannya
Mengapa ini jawabannya
Halusinasi, ketidakstabilan otonom, dan tremor 48–96 jam setelah minum terakhir menunjukkan delirium tremens, suatu kegawatdaruratan medis. Terapinya mencakup benzodiazepin, cairan, tiamin, pemantauan ketat, dan lingkungan yang aman dan tenang.
Jawaban
A · Menanganinya sebagai kemungkinan delirium tremens: minta bantuan medis segera, berikan benzodiazepin sesuai resep, dan jaga keselamatannya
25.Matematika keperawatan & konversi satuan
Jawaban: T = 35,3 °C
Suhu: °C = (°F − 32) × 5/9 dan °F = °C × 9/5 + 32. Kurangi 32 sebelum mengalikan bila dari °F, dan tambahkan 32 setelah mengalikan bila dari °C. Pemeriksaan cepat: 37 °C adalah 98,6 °F, dan setiap 1 °C adalah 1,8 °F.
Kurangi 32
95,6 − 32 = 63,6
Kalikan dengan 5/9
T = 63,6·5/9 = 35,33 ≈ 35,3 °C
Jawaban
T = 35,3 °C
26.Matematika keperawatan & konversi satuan
Jawaban: D = 2,19 mg/h
Analisis dimensi: tulis besaran yang diketahui, lalu kalikan dengan faktor konversi yang ditulis sebagai pecahan (misalnya 60 menit/1 jam atau 1 mg/1000 mcg) sehingga setiap satuan yang tidak diinginkan muncul sekali di atas dan sekali di bawah lalu saling menghilangkan. Bila hanya satuan yang diinginkan yang tersisa, hitung. Gunakan ekuivalen yang diberikan dalam soal dan bulatkan hanya jawaban akhir.
Susun rantai konversinya
D = 0,5 mcg/kg/min × 73 kg × (60 min/1 h) × (1 mg/1000 mcg)
Hitung
D = 0,5·73·60/1000 = 2,19 mg/h
Jawaban
D = 2,19 mg/h
27.Perhitungan dosis
Jawaban: V = 1,2 mL
Menarik dosis: volume = (dosis yang diresepkan/kekuatan stok) × volume stok. Ubah ke satuan yang sama terlebih dahulu, lalu periksa bahwa volume muat dalam alat suntik dan jatuh pada salah satu gradasinya.
Dosis berdasarkan berat badan
D = 4·6 = 24 mg
Volume
V = 24/20 = 1,2 mL
Pada alat suntik
Pada alat suntik 10 mL ini setiap garis kecil adalah 0,2 mL.
Jawaban
V = 1,2 mL
28.Perhitungan dosis
Jawaban: V = 0,21 mL
Menarik dosis: volume = (dosis yang diresepkan/kekuatan stok) × volume stok. Ubah ke satuan yang sama terlebih dahulu, lalu periksa bahwa volume muat dalam alat suntik dan jatuh pada salah satu gradasinya.
Satuan sama
2 mg/mL = 2000 mcg/mL
Volume
V = 420/2000 = 0,21 mL
Jawaban
V = 0,21 mL
29.Laju infus IV
Jawaban: R = 50 gtt/min
Laju infus: pompa diatur dalam mL/h = volume/waktu dalam jam. Tetesan gravitasi dihitung dalam tetes per menit: gtt/min = volume (mL) × faktor tetes (gtt/mL)/waktu (menit). Faktor tetes tercetak pada kemasan set infus: set makrodrip memberikan 10, 15, atau 20 gtt/mL (set transfusi darah sering 10 gtt/mL di AS, 15 di Inggris) dan set mikrodrip 60 gtt/mL. Selalu gunakan faktor tetes yang diberikan soal atau kemasan.
Waktu dalam menit
5·60 = 300 min
Laju tetesan
R = 1000·15/300 = 50 gtt/min
Jawaban
R = 50 gtt/min
30.Laju infus IV
Jawaban: R = 100 gtt/min
Dose-based infusions: concentration = amount of drug in the bag/bag volume. Pump rate (mL/h) = dose per hour/concentration, and dose per hour = mL/h × concentration. Convert per-minute doses to per-hour (× 60) and keep the mass units the same (1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg).
Konsentrasi
500/250 = 2 mg/mL
Volume per jam
200/2 = 100 mL/h
Laju tetesan
R = 100·60/60 = 100 gtt/min
Jawaban
R = 100 gtt/min
31.Dosis pediatrik & perawatan kritis
Jawaban: V = 5,3 mL
Infus heparin dan insulin: konsentrasi = unit dalam kantong/volume kantong (unit/mL). Laju pompa (mL/h) = unit per jam/konsentrasi, dan unit per jam = mL/h × konsentrasi. Untuk instruksi berbasis berat badan, hitung dulu unit/jam = unit/kg/jam × berat badan. Volume bolus = unit yang diperlukan/kekuatan vial. Angka-angka ini hanya untuk latihan; di samping pasien selalu ikuti protokol setempat dan minta pemeriksaan ganda untuk dosis berisiko tinggi.
Unit yang diperlukan
70·76 = 5 320 unit
Volume
V = 5320/1000 = 5,32 ≈ 5,3 mL
Jawaban
V = 5,3 mL
32.Dosis pediatrik & perawatan kritis
Jawaban: R = 15 mL/h
Infus titrasi: cari dulu konsentrasi dalam mcg/mL (mg × 1000/mL). Untuk instruksi berbasis berat badan, mcg/menit = mcg/kg/menit × berat badan. Lalu mL/h = mcg/menit × 60/konsentrasi. Jika dikerjakan mundur, mcg/kg/menit = mL/h × konsentrasi/(60 × berat badan). Angka-angka ini hanya untuk latihan; di samping pasien selalu ikuti protokol setempat dan minta pemeriksaan ganda untuk dosis berisiko tinggi.
Konsentrasi
50 000/250 = 200 mcg/mL
Dosis per jam
Instruksinya per menit untuk seluruh pasien, sehingga berat badan tidak diperlukan.
50·60 = 3000 mcg/h
Laju pompa
R = 3000/200 = 15 mL/h
Jawaban
R = 15 mL/h
33.Cairan infus & keseimbangan cairan
Jawaban: B = 450 mL
Asupan dan haluaran: asupan mencakup semua yang masuk (cairan oral, infus IV, obat IV dan flush, makanan melalui selang); serpihan es dihitung setengah volumenya. Haluaran mencakup urine, drain, muntahan, dan kehilangan lainnya. Keseimbangan = total asupan − total haluaran; keseimbangan negatif berarti kehilangan bersih. Angka-angka ini hanya untuk latihan; di samping pasien selalu ikuti protokol setempat dan minta pemeriksaan ganda untuk dosis berisiko tinggi.
Total asupan
oral: 200 + 240 + 150 = 590 mL
serpihan es: 200/2 = 100 mL
Infus IV: 80·12 = 960 mL
antibiotik IV: 1·100 = 100 mL
total asupan = 1750 mL
Total haluaran
475 + 400 + 275 + 150 = 1300 mL
Keseimbangan
B = 1750 − 1300 = 450 mL
Jawaban
B = 450 mL
Positif: lebih banyak cairan yang masuk daripada yang keluar.
34.Cairan infus & keseimbangan cairan
Jawaban: t = 4 h
Waktu infus: waktu (jam) = volume yang akan diinfuskan (mL)/laju (mL/h); gunakan volume yang masih tersisa di kantong, bukan ukuran kantong. Volume yang diinfuskan = laju × waktu. Ubah jam desimal menjadi jam dan menit dengan pecahan × 60 (0,5 jam = 30 menit, bukan 50 menit). Angka-angka ini hanya untuk latihan; di samping pasien selalu ikuti protokol setempat dan minta pemeriksaan ganda untuk dosis berisiko tinggi.
Sisa volume
1000 − 500 = 500 mL
Waktu
t = 500/125 = 4 h
Jawaban
t = 4 h
Itu sekitar 4 h 00 min, sehingga kantong habis sekitar pukul 18:30.
35.Skor pengkajian klinis
Jawaban: SI = 0,91
Nilai tekanan darah: tekanan nadi PP = SBP − DBP. Tekanan arteri rata-rata MAP ≈ (SBP + 2·DBP)/3 = DBP + PP/3, perkiraan yang didasarkan pada jantung yang menghabiskan sekitar dua pertiga setiap denyut dalam diastol pada frekuensi jantung normal (kurang akurat bila frekuensi jantung cepat); MAP minimal sekitar 65 mmHg adalah target umum untuk perfusi organ. Indeks syok SI = frekuensi jantung/SBP normalnya sekitar 0,5–0,7; nilai di atas sekitar 1 merupakan tanda peringatan syok.
Indeks syok
SI = 124/137 = 0,9051 ≈ 0,91
Jawaban
SI = 0,91
Di atas kisaran yang lazim 0,5–0,7.
36.Skor pengkajian klinis
Jawaban: menenangkan
Skor APGAR: lima tanda, masing-masing diberi skor 0, 1, atau 2, diperiksa pada menit ke-1 dan ke-5 setelah lahir. Appearance (warna kulit): biru atau pucat 0, tubuh merah muda dengan ekstremitas biru 1, merah muda di seluruh tubuh 2. Pulse (denyut): tidak ada 0, di bawah 100/menit 1, 100/menit atau lebih 2. Grimace (iritabilitas refleks): tidak ada 0, meringis 1, menangis, batuk, atau bersin 2. Activity (tonus): lunglai 0, sedikit fleksi 1, gerakan aktif 2. Respiration (pernapasan): tidak ada 0, lambat atau tidak teratur dengan tangis lemah 1, baik dengan tangis kuat 2. Total 7–10 menenangkan, 4–6 abnormal sedang, dan 0–3 rendah.
Beri skor pada setiap tanda
Appearance (warna kulit): kulit merah muda di seluruh tubuh → 2
Nadi: 115/min → 2
Grimace (respons refleks): meringis saat dirangsang → 1
Aktivitas: sedikit fleksi pada lengan dan tungkai → 1
Respiration (pernapasan): napas baik dengan tangis kuat → 2
Jumlahkan
APGAR = 2 + 2 + 1 + 1 + 2 = 8
Interpretasi
8 → menenangkan
Jawaban
menenangkan
37.Interpretasi analisis gas darah arteri
Jawaban: tidak terkompensasi
Membaca gas darah (ROME): pertama pH: di bawah 7,35 adalah asidemia, di atas 7,45 alkalemia. Lalu cari nilai yang menjelaskannya. PaCO₂ (normal 35–45 mmHg, 4,7–6,0 kPa) adalah bagian respiratorik dan bergerak berlawanan (Opposite) dengan pH pada gangguan respiratorik; HCO₃⁻ (normal 22–26 mmol/L) adalah bagian metabolik dan bergerak searah dengan pH (Respiratory Opposite, Metabolic Equal). Nilai yang lain menunjukkan kompensasi: normal berarti tidak terkompensasi; abnormal ke arah yang menarik pH kembali sementara pH masih abnormal berarti terkompensasi sebagian; pH normal dengan kedua nilai abnormal berarti terkompensasi penuh. Rentang sedikit berbeda antar laboratorium; ini adalah nilai latihan.
ROME, nilai demi nilai
pH 7,57: alkalemia (di atas 7,45)
PaCO₂ 27 mmHg: rendah (35–45)
HCO₃⁻ 24 mmol/L: normal (22–26)
Kompensasi
tidak terkompensasi
Jawaban
tidak terkompensasi
38.Interpretasi analisis gas darah arteri
Jawaban: akut
Kompensasi yang diharapkan: pada asidosis metabolik, rumus Winter memprediksi PaCO₂ = 1,5·HCO₃⁻ + 8 ± 2 mmHg; nilai terukur di atas rentang itu menunjukkan asidosis respiratorik tambahan, di bawahnya alkalosis respiratorik tambahan. Anion gap AG = Na⁺ − (Cl⁻ + HCO₃⁻), normalnya sekitar 8–12 mmol/L, membedakan asidosis metabolik gap tinggi dari gap normal; albumin rendah menyamarkan gap yang tinggi (tambahkan 2,5 untuk setiap g/dL albumin di bawah 4,0). Rasio delta (AG − 12)/(24 − HCO₃⁻) antara sekitar 0,8 dan 2 sesuai dengan asidosis gap tinggi murni (sebagian buku memakai 1 alih-alih 0,8), di bawahnya menunjukkan tambahan asidosis gap normal, dan di atas 2 tambahan alkalosis metabolik.
HCO₃⁻ yang diharapkan
akut: 24 + 1·4,5 = 28,5 mmol/L
kronis: 24 + 3,5·4,5 = 39,75 mmol/L
Bandingkan
terukur: 29 mmol/L → akut
Jawaban
akut
39.Interpretasi strip irama EKG
Jawaban: fibrilasi atrium
Kriteria irama (sadapan II): irama sinus memiliki gelombang P tegak sebelum setiap QRS, PR konstan 0,12–0,20 detik, dan QRS sempit: irama sinus normal pada 60–100/menit, bradikardia sinus di bawah 60, takikardia sinus di atas 100. Fibrilasi atrium: tidak ada gelombang P, garis dasar fibrilasi, dan R–R yang tidak teratur sama sekali. Flutter atrium: gelombang flutter bergigi gergaji sekitar 250–350/menit dengan rasio konduksi tetap seperti 2:1 atau 4:1. Blok AV derajat satu: irama sinus dengan PR konstan di atas 0,20 detik. Irama junctional: QRS sempit pada 40–60/menit dengan gelombang P tidak ada atau terbalik (PR di bawah 0,12 detik, atau P setelah QRS). PVC adalah QRS yang datang lebih awal, lebar (0,12 detik atau lebih), aneh, tanpa gelombang P, dengan gelombang T berlawanan arah dan biasanya diikuti jeda kompensasi penuh; pada bigeminus, setiap denyut kedua adalah PVC.
Lima langkah
1. Frekuensi: 8 kompleks QRS dalam 6 detik, × 10 = 80 per menit.
2. Irama: tidak teratur sama sekali, R–R dari 0,56 sampai 1,04 detik tanpa pola.
3. Gelombang P: tidak ada; garis dasar menunjukkan gelombang fibrilasi kecil yang tidak teratur.
4. Interval PR: tidak dapat diukur.
5. QRS: 0,08 detik, sempit (di bawah 0,12 detik).
Interpretasi
fibrilasi atrium
Jawaban
fibrilasi atrium
40.Interpretasi strip irama EKG
Jawaban: frekuensi atrium = 63 bpm
Blok AV: telusuri gelombang P satu per satu dan periksa mana yang diikuti QRS. Derajat satu: setiap P dihantarkan, PR konstan dan di atas 0,20 detik. Derajat dua tipe I (Mobitz I, Wenckebach): PR memanjang dari denyut ke denyut sampai satu gelombang P tidak dihantarkan, lalu siklus dimulai lagi (group beating). Derajat dua tipe II (Mobitz II): PR pada denyut yang dihantarkan tetap konstan, dan gelombang P tiba-tiba tidak dihantarkan; QRS sering lebar. Blok derajat tiga (total): gelombang P dan kompleks QRS masing-masing teratur tetapi tidak saling berhubungan, PR bervariasi acak, dan frekuensi atrium lebih cepat daripada frekuensi pengganti (escape) (junctional 40–60/menit dengan QRS sempit, ventrikel 20–40/menit dengan QRS lebar). Blok 2:1 tidak dapat disebut tipe I atau tipe II dari satu strip.
Frekuensi atrium
P–P = 24 kotak kecil = 0,96 detik → 1500 ÷ 24 = 62,5 ≈ 63 per menit
Frekuensi ventrikel
4 kompleks QRS dalam 6 detik × 10 = 40 per menit
Jawaban
frekuensi atrium = 63 bpm
Jawaban
frekuensi atrium = 63 bpm
Derajat dua tipe II: 3 gelombang P untuk setiap 2 kompleks QRS, dengan PR konstan.
Ini adalah materi latihan independen. ExamProblems tidak berafiliasi dengan atau didukung oleh organisasi penyelenggara ujian ini, dan nama ujian hanya digunakan untuk menggambarkan isinya. NCLEX®, NCLEX-RN® and NCLEX-PN® adalah merek dagang milik the National Council of State Boards of Nursing, Inc. (NCSBN), yang tidak berafiliasi dengan ExamProblems, tidak mendukungnya, dan tidak menjamin keakuratannya.