Latihan bahasa Inggris & bacaan bergaya TEAS: paket kilat

Lembar rumus, langkah-langkah metode utama untuk setiap topik, dan 6 soal latihan, dengan pembahasan lengkap di bagian belakang.

Soal baruKembali ke mata kuliah

Di jendela cetak, pilih “Simpan sebagai PDF” untuk menyimpan salinan di perangkat Anda.

1Rumus dan metode

Pemahaman bacaan (ujian masuk)

Metode

  1. Baca pertanyaan lebih dahulu agar Anda tahu apa yang dicari.
  2. Baca sekilas bacaan untuk topik dan pokok utamanya; kalimat pertama atau terakhir sering menyatakannya.
  3. Kembali ke baris tepat yang menjawab pertanyaan.
  4. Untuk inferensi, pilih opsi yang paling didukung petunjuk, bukan yang melangkah lebih jauh.
  5. Untuk label dan tabel, terapkan setiap aturan yang sesuai dengan kasusnya dan lakukan perhitungan kecilnya dengan cermat.

Tata bahasa & penggunaan bahasa Inggris (ujian masuk)

Metode

  1. Cari subjek dan predikat kalimat sebelum memilih bentuknya.
  2. Hilangkan frasa (of the …, along with …) dan orang tambahan (you and …) untuk menguji kesesuaian dan bentuk kata ganti.
  3. Periksa setiap klausa: apakah dapat berdiri sendiri? Gabungkan klausa bebas dengan koma + konjungsi atau titik koma.
  4. Periksa pewatas dan daftar: frasa penjelas di samping katanya, butir-butirnya dalam bentuk yang sama.
  5. Untuk pilihan kata dan register, pilih opsi yang tepat, formal, dan ringkas.

Kosakata layanan kesehatan (ujian masuk)

Metode

  1. Baca seluruh kalimat dan cari petunjuk konteks: definisi, kontras, contoh, atau sebab dan akibat.
  2. Pecah kata yang tidak dikenal menjadi awalan, akar, dan akhiran, lalu terjemahkan tiap bagian.
  3. Baca istilah medis dari akhiran kembali ke awal (hepat-itis: peradangan hati).
  4. Masukkan setiap pilihan ke dalam kalimat dan periksa apakah maknanya masih cocok.
  5. Pilih makna yang dipakai dalam kalimat ini, meskipun kata itu punya makna sehari-hari lain.

2Soal latihan

1.Pemahaman bacaan (ujian masuk)Sedang

“The new staff canteen has more seats and longer opening hours. However, the prices have gone up, and some staff now bring lunch from home.” What is the most likely reason some staff bring lunch from home?

  1. AThe canteen has too few seats now.
  2. BThe canteen serves only breakfast.
  3. CThe canteen has become more expensive.
  4. DThe canteen closes earlier than before.
2.Pemahaman bacaan (ujian masuk)Sulit

In paragraph one, the author describes how a small village got clean drinking water by building a well. In paragraph two, the author reports that childhood illnesses in the village fell by half in the next year. What relationship does the author suggest between the two paragraphs?

  1. ACause and effect
  2. BChronological list of unrelated events
  3. CCompare and contrast
  4. DProblem with no solution
3.Tata bahasa & penggunaan bahasa Inggris (ujian masuk)Sedang

Choose the correct preposition: “The patient is allergic ___ penicillin.”

  1. Afor
  2. Bto
  3. Cof
  4. Dwith
4.Tata bahasa & penggunaan bahasa Inggris (ujian masuk)Sulit

Choose the correct word: “She is the nurse ___ I think will be promoted.”

  1. Awho
  2. Bwhose
  3. Cwhich
  4. Dwhom
5.Kosakata layanan kesehatan (ujian masuk)Sedang

What does the prefix dys- mean, as in “dysphagia”?

  1. ADifficult or painful
  2. BFast
  3. CAbsent
  4. DNormal
6.Kosakata layanan kesehatan (ujian masuk)Sulit

Choose the meaning of the word in bold: “The patient’s condition began to deteriorate overnight.”

  1. AImprove slowly but steadily
  2. BBecome hidden
  3. CRemain the same
  4. DGrow steadily worse

3Larutan

1.Pemahaman bacaan (ujian masuk)

Jawaban: C · The canteen has become more expensive.

Mengapa ini jawabannya

After “However”, the passage mentions higher prices and then staff bringing lunch. More seats and longer hours are improvements.

Jawaban

C · The canteen has become more expensive.
2.Pemahaman bacaan (ujian masuk)

Jawaban: A · Cause and effect

Mengapa ini jawabannya

The author links the new well (cause) with the drop in illness (effect).

Jawaban

A · Cause and effect
3.Tata bahasa & penggunaan bahasa Inggris (ujian masuk)

Jawaban: B · to

Mengapa ini jawabannya

The fixed expression is “allergic to” something, just as the noun is “an allergy to”.

Jawaban

B · to
4.Tata bahasa & penggunaan bahasa Inggris (ujian masuk)

Jawaban: A · who

Mengapa ini jawabannya

Without the interrupting “I think”, the clause is “___ will be promoted”. The pronoun is the subject of “will be”, so “who” is correct.

Jawaban

A · who
5.Kosakata layanan kesehatan (ujian masuk)

Jawaban: A · Difficult or painful

Mengapa ini jawabannya

Dys- means difficult, painful or abnormal: dysphagia is difficulty swallowing.

Jawaban

A · Difficult or painful
6.Kosakata layanan kesehatan (ujian masuk)

Jawaban: D · Grow steadily worse

Mengapa ini jawabannya

To deteriorate is to become progressively worse in condition or quality.

Jawaban

D · Grow steadily worse

ExamProblems · examproblems.com/courses/teas-english-reading-practice