Soal latihan bergaya TEAS (keempat bagian): paket kilat

Lembar rumus, langkah-langkah metode utama untuk setiap topik, dan 16 soal latihan, dengan pembahasan lengkap di bagian belakang.

Soal baruKembali ke mata kuliah

Di jendela cetak, pilih “Simpan sebagai PDF” untuk menyimpan salinan di perangkat Anda.

1Rumus dan metode

Pemahaman bacaan (ujian masuk)

Metode

  1. Baca pertanyaan lebih dahulu agar Anda tahu apa yang dicari.
  2. Baca sekilas bacaan untuk topik dan pokok utamanya; kalimat pertama atau terakhir sering menyatakannya.
  3. Kembali ke baris tepat yang menjawab pertanyaan.
  4. Untuk inferensi, pilih opsi yang paling didukung petunjuk, bukan yang melangkah lebih jauh.
  5. Untuk label dan tabel, terapkan setiap aturan yang sesuai dengan kasusnya dan lakukan perhitungan kecilnya dengan cermat.

Matematika pra-keperawatan (ujian masuk)

Urutan operasi
tanda kurung → pangkat → × ÷ (kiri ke kanan) → + − (kiri ke kanan)
Pecahan
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Persen
p% dari N = (p/100)·N; persen = bagian/keseluruhan × 100
Persen perubahan
(baru − semula)/semula × 100
Diskon, lalu pajak
harga × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Proporsi
a/b = c/d → ad = bc
Rata-rata, median, modus, jangkauan
jumlah/banyaknya; nilai tengah dari daftar terurut; paling sering; maks − min
Panjang, kapasitas, waktu
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Suhu
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; perubahan 1 °C = 1,8 °F
Luas
persegi panjang p·l, segitiga ½·a·t, lingkaran π·r²
Keliling
persegi panjang 2p + 2l, lingkaran π·d = 2π·r
Volume
balok p·l·t, tabung π·r²·t; 1000 cm³ = 1 L
Kelajuan
jarak ÷ waktu (waktu dalam jam untuk mph atau km/jam)

Metode

  1. Baca kalimat terakhir lebih dahulu: apa tepatnya yang ditanyakan, dan dalam satuan atau bentuk apa (paling sederhana, sen terdekat, satu angka desimal)?
  2. Tulis bilangan dalam satu bentuk: ubah bilangan campuran menjadi pecahan tak wajar, persen menjadi desimal, dan jam serta menit menjadi satu satuan.
  3. Pilih metodenya: PEMDAS untuk ekspresi, penyebut bersama untuk menjumlahkan pecahan, bagian ÷ keseluruhan × 100 untuk persen, perkalian silang untuk proporsi, operasi kebalikan untuk persamaan.
  4. Kerjakan satu langkah sekali dan tuliskan setiap barisnya; bulatkan hanya di akhir.
  5. Periksa besarnya jawaban dengan perkiraan, dan masukkan kembali jawaban persamaan.

Biologi untuk ujian masuk keperawatan

Metode

  1. Sebutkan topik soal: bagian sel, transpor, pembelahan, DNA dan sintesis protein, pewarisan sifat, biomolekul, mikroorganisme, atau rancangan eksperimen.
  2. Ingat aturan kuncinya: A–T dan G–C, difusi dari tinggi ke rendah, air bergerak menuju zat terlarut yang lebih banyak, mitosis mempertahankan dan meiosis mengurangi separuh jumlah kromosom.
  3. Untuk persilangan, tulis genotipe induk, daftar gametnya, dan isi kotak Punnett sebelum menghitung.
  4. Untuk eksperimen, beri label variabel bebas, terikat, dan kontrol, lalu tanyakan apakah bukti mendukung atau hanya mengisyaratkan kesimpulannya.
  5. Periksa setiap pilihan terhadap pertanyaan yang diajukan, bukan hanya apakah pernyataannya benar.

Kimia untuk ujian masuk keperawatan

Metode

  1. Kenali apa yang diketahui dan ditanyakan: partikel, rumus, perubahan wujud, konsentrasi, pH, atau massa.
  2. Gunakan tabel periodik: nomor atom memberi jumlah proton, golongan memberi elektron valensi dan muatan ion yang lazim.
  3. Setarakan persamaan hanya dengan koefisien, unsur demi unsur, oksigen dan hidrogen terakhir.
  4. Untuk jumlah zat, ikuti massa → mol → rasio mol → mol → massa, dan untuk larutan pakai M = mol/L dan C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Ingat bahwa pH bersifat logaritmik: satu satuan berarti faktor 10.

Tata bahasa & penggunaan bahasa Inggris (ujian masuk)

Metode

  1. Cari subjek dan predikat kalimat sebelum memilih bentuknya.
  2. Hilangkan frasa (of the …, along with …) dan orang tambahan (you and …) untuk menguji kesesuaian dan bentuk kata ganti.
  3. Periksa setiap klausa: apakah dapat berdiri sendiri? Gabungkan klausa bebas dengan koma + konjungsi atau titik koma.
  4. Periksa pewatas dan daftar: frasa penjelas di samping katanya, butir-butirnya dalam bentuk yang sama.
  5. Untuk pilihan kata dan register, pilih opsi yang tepat, formal, dan ringkas.

Kosakata layanan kesehatan (ujian masuk)

Metode

  1. Baca seluruh kalimat dan cari petunjuk konteks: definisi, kontras, contoh, atau sebab dan akibat.
  2. Pecah kata yang tidak dikenal menjadi awalan, akar, dan akhiran, lalu terjemahkan tiap bagian.
  3. Baca istilah medis dari akhiran kembali ke awal (hepat-itis: peradangan hati).
  4. Masukkan setiap pilihan ke dalam kalimat dan periksa apakah maknanya masih cocok.
  5. Pilih makna yang dipakai dalam kalimat ini, meskipun kata itu punya makna sehari-hari lain.

2Soal latihan

1.Pemahaman bacaan (ujian masuk)Sedang

“The town had a problem: the only bridge over the river was too narrow for two cars. The council solved it by building a second bridge and making each one-way.” How is the passage organised?

  1. ACompare and contrast
  2. BTime order of events
  3. CProblem and solution
  4. DDescription of a place
2.Pemahaman bacaan (ujian masuk)Sulit

Read the sentences: (1) Then add the pasta and stir. (2) Fill a large pot with water. (3) Drain the pasta when it is soft. (4) Bring the water to the boil. Which order is correct?

  1. A2, 1, 4, 3
  2. B4, 2, 1, 3
  3. C2, 4, 1, 3
  4. D1, 2, 4, 3
3.Matematika pra-keperawatan (ujian masuk)Sedang
024681012141618°Ch0246810

Grafik garis menunjukkan suhu luar ruangan setiap 2 jam, dari jam ke-0 sampai jam ke-10. Berapa perubahan Δ nilai dari jam ke-4 ke jam ke-6? Gunakan bilangan negatif untuk penurunan.

Δ = °C
4.Matematika pra-keperawatan (ujian masuk)Sulit
1 1/82 22/251 12/257 1/5

Hitung 1 4/5 × 1 3/5. Klik jawaban dalam bentuk paling sederhana.

1 4/5 × 1 3/5
  1. 11 1/8
  2. 22 22/25
  3. 31 12/25
  4. 47 1/5
5.Anatomi manusiaSedang

Arteri mana yang paling sering dipakai untuk meraba nadi di pergelangan tangan?

  1. AArteri aksilaris
  2. BArteri brakialis
  3. CArteri ulnaris
  4. DArteri radialis
6.Anatomi manusiaSulit

Setelah cedera di epikondilus medialis siku, seorang pasien mengalami mati rasa di jari kelingking dan kelemahan abduksi jari. Saraf mana yang terkena?

  1. ASaraf medianus
  2. BSaraf muskulokutaneus
  3. CSaraf ulnaris
  4. DSaraf radialis
7.Fisiologi manusiaSedang

Karena potensial aksi bersifat all-or-none, bagaimana neuron memberi sinyal rangsangan yang lebih kuat?

  1. ADengan membuat setiap potensial aksi lebih lama
  2. BDengan membuat setiap potensial aksi lebih besar
  3. CDengan menghasilkan potensial aksi lebih sering
  4. DDengan mengubah neurotransmiter yang dilepaskannya
8.Fisiologi manusiaSulit

Studi klasik Hodgkin dan Huxley tentang dasar ionik potensial aksi menggunakan preparat apa?

  1. APreparat saraf iskiadikus–otot katak
  2. BMedula spinalis kucing
  3. CNeuron korteks manusia yang dikultur
  4. DAkson raksasa cumi-cumi
9.Biologi untuk ujian masuk keperawatanSedang

In a food chain, producers hold 10 000 units of energy. Roughly how much is passed on to the primary consumers?

  1. AAbout 5000 units
  2. BAbout 10 000 units
  3. CAbout 10 units
  4. DAbout 1000 units
10.Biologi untuk ujian masuk keperawatanSulit

Sebuah studi menemukan bahwa kota dengan penjualan es krim lebih banyak juga memiliki lebih banyak kasus tenggelam. Apa kesimpulan terbaik?

  1. AKeduanya berkorelasi, mungkin karena keduanya meningkat saat cuaca panas
  2. BMakan es krim menyebabkan orang tenggelam
  3. CDatanya pasti salah, karena hubungan seperti itu sama sekali tidak masuk akal
  4. DTenggelam menyebabkan orang membeli es krim
11.Kimia untuk ujian masuk keperawatanSedang

How can you get solid salt back from salt water?

  1. AFreeze the solution and lift out the salt
  2. BEvaporate the water
  3. CUse a magnet
  4. DFilter the solution
12.Kimia untuk ujian masuk keperawatanSulit

Persamaan mana yang setara dengan benar?

  1. A2Na + Cl₂ → 2NaCl
  2. B2Na + Cl₂ → NaCl₂
  3. CNa + Cl → NaCl₂
  4. DNa + Cl₂ → NaCl
13.Tata bahasa & penggunaan bahasa Inggris (ujian masuk)Sedang

Choose the correct form: “She is the ___ nurse on the unit.”

  1. Amost experienced
  2. Bmost experiencedest
  3. Cmore experienced
  4. Dexperiencedest
14.Tata bahasa & penggunaan bahasa Inggris (ujian masuk)Sulit

Which phrase is punctuated correctly?

  1. Atwo young, children
  2. Btwo, young, children
  3. Ctwo young children
  4. Dtwo, young children
15.Kosakata layanan kesehatan (ujian masuk)Sedang

Choose the meaning of the word in bold: “Patients must adhere to the medication schedule.”

  1. AFollow closely
  2. BChange freely whenever they like
  3. CIgnore
  4. DQuestion
16.Kosakata layanan kesehatan (ujian masuk)Sulit

Choose the meaning of the word in bold: “After treatment the patient’s leukaemia was in remission.”

  1. AA period of isolation to prevent infection
  2. BThe recovery period immediately after surgery
  3. CA period when signs of disease lessen or disappear
  4. DThe final and most serious stage of a long-term disease

3Larutan

1.Pemahaman bacaan (ujian masuk)

Jawaban: C · Problem and solution

Mengapa ini jawabannya

The passage states a problem (a narrow bridge) and then gives the solution (a second bridge and one-way traffic).

Jawaban

C · Problem and solution
2.Pemahaman bacaan (ujian masuk)

Jawaban: C · 2, 4, 1, 3

Mengapa ini jawabannya

You fill the pot (2), boil the water (4), add the pasta (1) and drain it when soft (3).

Jawaban

C · 2, 4, 1, 3
3.Matematika pra-keperawatan (ujian masuk)

Jawaban: Δ = −4 °C

Membaca grafik dan tabel: baca judul, kategori, dan skala lebih dahulu. Pada diagram batang atau grafik garis, ikuti puncak batang atau titik secara mendatar ke sumbu vertikal; setiap garis kisi adalah satu langkah skala. Diagram lingkaran menunjukkan bagian dari keseluruhan: juring p% mewakili p% dari total dan bersudut p% dari 360°.

Baca titik-titiknya

4 h: 12, 6 h: 8

Perubahan

Δ = 8 − 12 = −4 °C

Jawaban

Δ = −4 °C
4.Matematika pra-keperawatan (ujian masuk)

Jawaban: 2 22/25

Mengalikan dan membagi pecahan: pertama ubah bilangan campuran menjadi pecahan tak wajar (2 1/3 = 7/3). Untuk mengalikan, kalikan pembilang dengan pembilang dan penyebut dengan penyebut. Untuk membagi, pertahankan pecahan pertama, ubah ÷ menjadi ×, dan balik pecahan kedua (kalikan dengan kebalikannya). Coret faktor persekutuan dan tulis hasilnya dalam bentuk paling sederhana sebagai bilangan campuran.

Pecahan tak wajar

1 4/5 = 9/5
1 3/5 = 8/5

Kalikan

9/5 × 8/5 = 72/25

Sederhanakan

72/25 = 2 22/25

Jawaban

2 22/25
5.Anatomi manusia

Jawaban: D · Arteri radialis

Mengapa ini jawabannya

Arteri radialis terletak superfisial di sisi ibu jari pergelangan tangan, di atas tulang radius, sehingga nadinya mudah diraba.

Jawaban

D · Arteri radialis
6.Anatomi manusia

Jawaban: C · Saraf ulnaris

Mengapa ini jawabannya

Saraf ulnaris lewat di belakang epikondilus medialis. Saraf ini mempersarafi sebagian besar otot intrinsik tangan, termasuk interoseus, serta kulit jari kelingking.

Jawaban

C · Saraf ulnaris
7.Fisiologi manusia

Jawaban: C · Dengan menghasilkan potensial aksi lebih sering

Mengapa ini jawabannya

Kekuatan rangsangan dikodekan oleh frekuensi potensial aksi dan jumlah neuron yang direkrut, bukan oleh amplitudonya.

Jawaban

C · Dengan menghasilkan potensial aksi lebih sering
8.Fisiologi manusia

Jawaban: D · Akson raksasa cumi-cumi

Mengapa ini jawabannya

Akson raksasa cumi-cumi lebarnya hingga sekitar 1 mm, sehingga elektroda voltage-clamp dapat dimasukkan. Studi ini menunjukkan bahwa aliran masuk natrium dan aliran keluar kalium menghasilkan potensial aksi.

Jawaban

D · Akson raksasa cumi-cumi
9.Biologi untuk ujian masuk keperawatan

Jawaban: D · About 1000 units

Mengapa ini jawabannya

Only about 10% of the energy at one level is passed to the next. The rest is used for life processes, lost as heat or left in parts that are not eaten.

Jawaban

D · About 1000 units
10.Biologi untuk ujian masuk keperawatan

Jawaban: A · Keduanya berkorelasi, mungkin karena keduanya meningkat saat cuaca panas

Mengapa ini jawabannya

Korelasi tidak membuktikan sebab-akibat. Variabel tersembunyi, yaitu cuaca hangat, meningkatkan penjualan es krim sekaligus kegiatan berenang.

Jawaban

A · Keduanya berkorelasi, mungkin karena keduanya meningkat saat cuaca panas
11.Kimia untuk ujian masuk keperawatan

Jawaban: B · Evaporate the water

Mengapa ini jawabannya

Dissolved salt cannot be filtered out. Heating the solution evaporates the water and leaves the salt crystals behind.

Jawaban

B · Evaporate the water
12.Kimia untuk ujian masuk keperawatan

Jawaban: A · 2Na + Cl₂ → 2NaCl

Mengapa ini jawabannya

2Na + Cl₂ → 2NaCl memiliki 2 Na dan 2 Cl di setiap ruas. Menulis NaCl₂ mengubah rumus produk, yang tidak diperbolehkan.

Jawaban

A · 2Na + Cl₂ → 2NaCl
13.Tata bahasa & penggunaan bahasa Inggris (ujian masuk)

Jawaban: A · most experienced

Mengapa ini jawabannya

“Experienced” is a long adjective, so its superlative is “most experienced”. “The” and the comparison with the whole unit call for the superlative.

Jawaban

A · most experienced
14.Tata bahasa & penggunaan bahasa Inggris (ujian masuk)

Jawaban: C · two young children

Mengapa ini jawabannya

“Two” and “young” are cumulative modifiers, not coordinate adjectives, so no comma separates them. A comma never comes between the last adjective and its noun.

Jawaban

C · two young children
15.Kosakata layanan kesehatan (ujian masuk)

Jawaban: A · Follow closely

Mengapa ini jawabannya

To adhere is to stick to, or to follow a rule or plan faithfully.

Jawaban

A · Follow closely
16.Kosakata layanan kesehatan (ujian masuk)

Jawaban: C · A period when signs of disease lessen or disappear

Mengapa ini jawabannya

Remission is a period in which the signs and symptoms of a disease decrease or disappear.

Jawaban

C · A period when signs of disease lessen or disappear

Ini adalah materi latihan independen. ExamProblems tidak berafiliasi dengan atau didukung oleh organisasi penyelenggara ujian ini, dan nama ujian hanya digunakan untuk menggambarkan isinya. ATI TEAS adalah merek dagang milik Assessment Technologies Institute, LLC (ATI), yang tidak berafiliasi dengan ExamProblems, tidak mendukungnya, dan tidak menjamin keakuratannya.

ExamProblems · examproblems.com/courses/teas-practice-questions