Soal latihan bergaya TEAS (keempat bagian): paket kilat

Lembar rumus, langkah-langkah metode utama untuk setiap topik, dan 16 soal latihan, dengan pembahasan lengkap di bagian belakang.

Soal baruKembali ke mata kuliah

Di jendela cetak, pilih “Simpan sebagai PDF” untuk menyimpan salinan di perangkat Anda.

1Rumus dan metode

Pemahaman bacaan (ujian masuk)

Metode

  1. Baca pertanyaan lebih dahulu agar Anda tahu apa yang dicari.
  2. Baca sekilas bacaan untuk topik dan pokok utamanya; kalimat pertama atau terakhir sering menyatakannya.
  3. Kembali ke baris tepat yang menjawab pertanyaan.
  4. Untuk inferensi, pilih opsi yang paling didukung petunjuk, bukan yang melangkah lebih jauh.
  5. Untuk label dan tabel, terapkan setiap aturan yang sesuai dengan kasusnya dan lakukan perhitungan kecilnya dengan cermat.

Matematika pra-keperawatan (ujian masuk)

Urutan operasi
tanda kurung → pangkat → × ÷ (kiri ke kanan) → + − (kiri ke kanan)
Pecahan
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Persen
p% dari N = (p/100)·N; persen = bagian/keseluruhan × 100
Persen perubahan
(baru − semula)/semula × 100
Diskon, lalu pajak
harga × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Proporsi
a/b = c/d → ad = bc
Rata-rata, median, modus, jangkauan
jumlah/banyaknya; nilai tengah dari daftar terurut; paling sering; maks − min
Panjang, kapasitas, waktu
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Suhu
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; perubahan 1 °C = 1,8 °F
Luas
persegi panjang p·l, segitiga ½·a·t, lingkaran π·r²
Keliling
persegi panjang 2p + 2l, lingkaran π·d = 2π·r
Volume
balok p·l·t, tabung π·r²·t; 1000 cm³ = 1 L
Kelajuan
jarak ÷ waktu (waktu dalam jam untuk mph atau km/jam)

Metode

  1. Baca kalimat terakhir lebih dahulu: apa tepatnya yang ditanyakan, dan dalam satuan atau bentuk apa (paling sederhana, sen terdekat, satu angka desimal)?
  2. Tulis bilangan dalam satu bentuk: ubah bilangan campuran menjadi pecahan tak wajar, persen menjadi desimal, dan jam serta menit menjadi satu satuan.
  3. Pilih metodenya: PEMDAS untuk ekspresi, penyebut bersama untuk menjumlahkan pecahan, bagian ÷ keseluruhan × 100 untuk persen, perkalian silang untuk proporsi, operasi kebalikan untuk persamaan.
  4. Kerjakan satu langkah sekali dan tuliskan setiap barisnya; bulatkan hanya di akhir.
  5. Periksa besarnya jawaban dengan perkiraan, dan masukkan kembali jawaban persamaan.

Biologi untuk ujian masuk keperawatan

Metode

  1. Sebutkan topik soal: bagian sel, transpor, pembelahan, DNA dan sintesis protein, pewarisan sifat, biomolekul, mikroorganisme, atau rancangan eksperimen.
  2. Ingat aturan kuncinya: A–T dan G–C, difusi dari tinggi ke rendah, air bergerak menuju zat terlarut yang lebih banyak, mitosis mempertahankan dan meiosis mengurangi separuh jumlah kromosom.
  3. Untuk persilangan, tulis genotipe induk, daftar gametnya, dan isi kotak Punnett sebelum menghitung.
  4. Untuk eksperimen, beri label variabel bebas, terikat, dan kontrol, lalu tanyakan apakah bukti mendukung atau hanya mengisyaratkan kesimpulannya.
  5. Periksa setiap pilihan terhadap pertanyaan yang diajukan, bukan hanya apakah pernyataannya benar.

Kimia untuk ujian masuk keperawatan

Metode

  1. Kenali apa yang diketahui dan ditanyakan: partikel, rumus, perubahan wujud, konsentrasi, pH, atau massa.
  2. Gunakan tabel periodik: nomor atom memberi jumlah proton, golongan memberi elektron valensi dan muatan ion yang lazim.
  3. Setarakan persamaan hanya dengan koefisien, unsur demi unsur, oksigen dan hidrogen terakhir.
  4. Untuk jumlah zat, ikuti massa → mol → rasio mol → mol → massa, dan untuk larutan pakai M = mol/L dan C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Ingat bahwa pH bersifat logaritmik: satu satuan berarti faktor 10.

Tata bahasa & penggunaan bahasa Inggris (ujian masuk)

Metode

  1. Cari subjek dan predikat kalimat sebelum memilih bentuknya.
  2. Hilangkan frasa (of the …, along with …) dan orang tambahan (you and …) untuk menguji kesesuaian dan bentuk kata ganti.
  3. Periksa setiap klausa: apakah dapat berdiri sendiri? Gabungkan klausa bebas dengan koma + konjungsi atau titik koma.
  4. Periksa pewatas dan daftar: frasa penjelas di samping katanya, butir-butirnya dalam bentuk yang sama.
  5. Untuk pilihan kata dan register, pilih opsi yang tepat, formal, dan ringkas.

Kosakata layanan kesehatan (ujian masuk)

Metode

  1. Baca seluruh kalimat dan cari petunjuk konteks: definisi, kontras, contoh, atau sebab dan akibat.
  2. Pecah kata yang tidak dikenal menjadi awalan, akar, dan akhiran, lalu terjemahkan tiap bagian.
  3. Baca istilah medis dari akhiran kembali ke awal (hepat-itis: peradangan hati).
  4. Masukkan setiap pilihan ke dalam kalimat dan periksa apakah maknanya masih cocok.
  5. Pilih makna yang dipakai dalam kalimat ini, meskipun kata itu punya makna sehari-hari lain.

2Soal latihan

1.Pemahaman bacaan (ujian masuk)Sedang

Passage: “Coral reefs are sometimes called the rainforests of the sea.” Why might coral reefs be compared to rainforests?

  1. ABoth are found only on mountains.
  2. BBoth are home to a great variety of life.
  3. CBoth receive a lot of rain.
  4. DBoth are made mainly of tall trees.
2.Pemahaman bacaan (ujian masuk)Sulit

“The nurse noted: ‘Patient states pain is 7 out of 10 at 9 a.m. Medicine given. At 10 a.m., patient states pain is 3 out of 10.’” Which conclusion is best supported by the note?

  1. AThe patient reported less pain after the medicine.
  2. BThe patient refused the medicine.
  3. CThe patient’s pain grew worse during the hour.
  4. DThe medicine removed all of the patient’s pain.
3.Matematika pra-keperawatan (ujian masuk)Sedang
r = 10 ft

Sebuah lingkaran berjari-jari 10 ft. Dengan π ≈ 3,14, cari luasnya A.

r = 10 ftπ ≈ 3,14
A = ft²
4.Matematika pra-keperawatan (ujian masuk)Sulit
36 cm11 cm8 cm

Sebuah wadah penyimpanan berbentuk balok dengan panjang 36 cm, lebar 11 cm, dan tinggi 8 cm. Berapa volumenya V dalam sentimeter kubik?

36 × 11 × 8 cm
V = cm³
5.Anatomi manusiaSedang

Saraf kranial mana yang mengendalikan sebagian besar otot ekspresi wajah?

  1. ASaraf okulomotor (III)
  2. BSaraf fasialis (VII)
  3. CSaraf trigeminus (V)
  4. DSaraf hipoglosus (XII)
6.Anatomi manusiaSulit

Setelah fraktur leher bedah humerus, seorang pasien tidak dapat mengabduksi lengan lebih dari sekitar 15° dan mati rasa di sisi luar bahu. Saraf mana yang paling mungkin cedera?

  1. ASaraf supraskapularis
  2. BSaraf torakalis longus
  3. CSaraf radialis
  4. DSaraf aksilaris
7.Fisiologi manusiaSedang

Selain menurunkan glukosa, insulin memindahkan ion mana ke dalam sel, suatu efek yang digunakan untuk mengobati hiperkalemia?

  1. ANatrium
  2. BKalsium
  3. CKlorida
  4. DKalium
8.Fisiologi manusiaSulit

Mengapa orang dengan defisiensi laktase mengalami diare dan kembung setelah minum susu?

  1. ALaktosa diserap terlalu cepat dan menaikkan glukosa darah
  2. BProtein susu memicu reaksi alergi
  3. CLaktosa yang tidak tercerna menarik air ke usus dan difermentasi bakteri kolon
  4. DLaktosa langsung merusak vili
9.Biologi untuk ujian masuk keperawatanSedang

Why do root hair cells have long, thin extensions?

  1. ATo store starch for the winter
  2. BTo anchor the plant firmly against strong winds and rain
  3. CTo increase the surface area for absorbing water
  4. DTo carry out photosynthesis underground
10.Biologi untuk ujian masuk keperawatanSulit

A leaf with green and white areas is kept in light and then tested with iodine. Only the green areas turn blue-black. What does this show?

  1. AChlorophyll is needed for photosynthesis
  2. BLight is not needed for photosynthesis
  3. CIodine destroys chlorophyll in the leaf
  4. DWhite areas store more starch than green areas
11.Kimia untuk ujian masuk keperawatanSedang

A student tests how temperature affects the rate of a reaction. What is the independent variable?

  1. AThe volume of acid, which is kept the same
  2. BThe type of beaker used
  3. CThe temperature
  4. DThe reaction rate
12.Kimia untuk ujian masuk keperawatanSulit

Pernyataan mana tentang katalis dalam reaksi reversibel yang benar?

  1. AHanya mempercepat reaksi maju dan menghentikan reaksi balik
  2. BMempercepat kedua arah secara sama
  3. CMenambah jumlah produk pada kesetimbangan
  4. DHabis terpakai selama reaksi berlangsung
13.Tata bahasa & penggunaan bahasa Inggris (ujian masuk)Sedang

Choose the correct pronoun: “The award went to Jamal and ___.”

  1. Aher
  2. Bshe
  3. Chers
  4. Dherself
14.Tata bahasa & penggunaan bahasa Inggris (ujian masuk)Sulit

Which word best completes the formal email? “I am writing to ___ about the clinical placement schedule.”

  1. Afind out stuff
  2. Bask around
  3. Ccheck out
  4. Dinquire
15.Kosakata layanan kesehatan (ujian masuk)Sedang

Choose the meaning of the word in bold: “The test results were inconclusive.”

  1. ANot leading to a firm answer
  2. BLost by the laboratory before anyone read them
  3. CClearly positive
  4. DClearly negative
16.Kosakata layanan kesehatan (ujian masuk)Sulit

Choose the meaning of the word in bold: “The patient’s condition began to deteriorate overnight.”

  1. AGrow steadily worse
  2. BRemain the same
  3. CImprove slowly but steadily
  4. DBecome hidden

3Larutan

1.Pemahaman bacaan (ujian masuk)

Jawaban: B · Both are home to a great variety of life.

Mengapa ini jawabannya

Rainforests are known for their huge variety of living things, and coral reefs also support many species, so the comparison highlights rich biodiversity.

Jawaban

B · Both are home to a great variety of life.
2.Pemahaman bacaan (ujian masuk)

Jawaban: A · The patient reported less pain after the medicine.

Mengapa ini jawabannya

Pain fell from 7 to 3, so the patient reported less pain after the medicine. Since pain was still 3, it was not removed completely.

Jawaban

A · The patient reported less pain after the medicine.
3.Matematika pra-keperawatan (ujian masuk)

Jawaban: A = 314 ft²

Keliling, luas, dan volume: keliling adalah jarak di sekeliling suatu bangun (persegi panjang: 2p + 2l). Luas diukur dalam satuan persegi: persegi panjang p × l, segitiga ½ × alas × tinggi, lingkaran π·r². Keliling lingkaran adalah π·d = 2π·r. Volume dalam satuan kubik: balok p × l × t, tabung π·r²·t. Gunakan nilai π yang diberikan soal.

Luas

A = 3,14 × 10² = 3,14 × 100 = 314 ft²

Jawaban

A = 314 ft²
4.Matematika pra-keperawatan (ujian masuk)

Jawaban: V = 3168 cm³

Keliling, luas, dan volume: keliling adalah jarak di sekeliling suatu bangun (persegi panjang: 2p + 2l). Luas diukur dalam satuan persegi: persegi panjang p × l, segitiga ½ × alas × tinggi, lingkaran π·r². Keliling lingkaran adalah π·d = 2π·r. Volume dalam satuan kubik: balok p × l × t, tabung π·r²·t. Gunakan nilai π yang diberikan soal.

Volume

36 × 11 × 8 = 3168 cm³

Jawaban

V = 3168 cm³
5.Anatomi manusia

Jawaban: B · Saraf fasialis (VII)

Mengapa ini jawabannya

Saraf fasialis (saraf kranial VII) mempersarafi otot ekspresi wajah. Kerusakannya menyebabkan kelumpuhan wajah, seperti pada Bell's palsy.

Jawaban

B · Saraf fasialis (VII)
6.Anatomi manusia

Jawaban: D · Saraf aksilaris

Mengapa ini jawabannya

Saraf aksilaris melingkari leher bedah humerus. Saraf ini mempersarafi deltoid dan teres minor serta kulit sisi luar bahu (area "lencana resimen").

Jawaban

D · Saraf aksilaris
7.Fisiologi manusia

Jawaban: D · Kalium

Mengapa ini jawabannya

Insulin merangsang Na⁺/K⁺-ATPase dan memindahkan kalium ke dalam sel. Karena itu insulin dengan glukosa digunakan untuk menurunkan kalium plasma yang tinggi secara berbahaya.

Jawaban

D · Kalium
8.Fisiologi manusia

Jawaban: C · Laktosa yang tidak tercerna menarik air ke usus dan difermentasi bakteri kolon

Mengapa ini jawabannya

Laktosa yang tidak diserap bekerja secara osmotik, menarik air ke dalam lumen. Bakteri kolon memfermentasinya, menghasilkan gas dan asam lemak rantai pendek.

Jawaban

C · Laktosa yang tidak tercerna menarik air ke usus dan difermentasi bakteri kolon
9.Biologi untuk ujian masuk keperawatan

Jawaban: C · To increase the surface area for absorbing water

Mengapa ini jawabannya

The long extension of a root hair greatly increases the surface area in contact with soil water, so the root can absorb water by osmosis and minerals by active transport more efficiently.

Jawaban

C · To increase the surface area for absorbing water
10.Biologi untuk ujian masuk keperawatan

Jawaban: A · Chlorophyll is needed for photosynthesis

Mengapa ini jawabannya

Iodine turns blue-black in the presence of starch, a product of photosynthesis. Starch formed only in the green parts, which contain chlorophyll, so chlorophyll is required.

Jawaban

A · Chlorophyll is needed for photosynthesis
11.Kimia untuk ujian masuk keperawatan

Jawaban: C · The temperature

Mengapa ini jawabannya

The independent variable is the one deliberately changed (temperature). The dependent variable is what is measured (rate). Variables kept the same, such as acid volume, are controlled variables.

Jawaban

C · The temperature
12.Kimia untuk ujian masuk keperawatan

Jawaban: B · Mempercepat kedua arah secara sama

Mengapa ini jawabannya

Katalis tidak mengubah letak kesetimbangan; katalis hanya membuat kedua reaksi mencapainya lebih cepat dan tidak habis terpakai.

Jawaban

B · Mempercepat kedua arah secara sama
13.Tata bahasa & penggunaan bahasa Inggris (ujian masuk)

Jawaban: A · her

Mengapa ini jawabannya

“The award went to her” is correct; after the preposition “to” the object form is needed.

Jawaban

A · her
14.Tata bahasa & penggunaan bahasa Inggris (ujian masuk)

Jawaban: D · inquire

Mengapa ini jawabannya

“Inquire” is formal and precise. Phrasal verbs and vague words such as “stuff” sound casual.

Jawaban

D · inquire
15.Kosakata layanan kesehatan (ujian masuk)

Jawaban: A · Not leading to a firm answer

Mengapa ini jawabannya

Inconclusive results do not settle the question, so more tests may be needed.

Jawaban

A · Not leading to a firm answer
16.Kosakata layanan kesehatan (ujian masuk)

Jawaban: A · Grow steadily worse

Mengapa ini jawabannya

To deteriorate is to become progressively worse in condition or quality.

Jawaban

A · Grow steadily worse

ExamProblems · examproblems.com/courses/teas-practice-questions