Soal latihan bergaya TEAS (keempat bagian): paket kilat

Lembar rumus, langkah-langkah metode utama untuk setiap topik, dan 16 soal latihan, dengan pembahasan lengkap di bagian belakang.

Soal baruKembali ke mata kuliah

Di jendela cetak, pilih “Simpan sebagai PDF” untuk menyimpan salinan di perangkat Anda.

1Rumus dan metode

Pemahaman bacaan (ujian masuk)

Metode

  1. Baca pertanyaan lebih dahulu agar Anda tahu apa yang dicari.
  2. Baca sekilas bacaan untuk topik dan pokok utamanya; kalimat pertama atau terakhir sering menyatakannya.
  3. Kembali ke baris tepat yang menjawab pertanyaan.
  4. Untuk inferensi, pilih opsi yang paling didukung petunjuk, bukan yang melangkah lebih jauh.
  5. Untuk label dan tabel, terapkan setiap aturan yang sesuai dengan kasusnya dan lakukan perhitungan kecilnya dengan cermat.

Matematika pra-keperawatan (ujian masuk)

Urutan operasi
tanda kurung → pangkat → × ÷ (kiri ke kanan) → + − (kiri ke kanan)
Pecahan
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Persen
p% dari N = (p/100)·N; persen = bagian/keseluruhan × 100
Persen perubahan
(baru − semula)/semula × 100
Diskon, lalu pajak
harga × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Proporsi
a/b = c/d → ad = bc
Rata-rata, median, modus, jangkauan
jumlah/banyaknya; nilai tengah dari daftar terurut; paling sering; maks − min
Panjang, kapasitas, waktu
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Suhu
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; perubahan 1 °C = 1,8 °F
Luas
persegi panjang p·l, segitiga ½·a·t, lingkaran π·r²
Keliling
persegi panjang 2p + 2l, lingkaran π·d = 2π·r
Volume
balok p·l·t, tabung π·r²·t; 1000 cm³ = 1 L
Kelajuan
jarak ÷ waktu (waktu dalam jam untuk mph atau km/jam)

Metode

  1. Baca kalimat terakhir lebih dahulu: apa tepatnya yang ditanyakan, dan dalam satuan atau bentuk apa (paling sederhana, sen terdekat, satu angka desimal)?
  2. Tulis bilangan dalam satu bentuk: ubah bilangan campuran menjadi pecahan tak wajar, persen menjadi desimal, dan jam serta menit menjadi satu satuan.
  3. Pilih metodenya: PEMDAS untuk ekspresi, penyebut bersama untuk menjumlahkan pecahan, bagian ÷ keseluruhan × 100 untuk persen, perkalian silang untuk proporsi, operasi kebalikan untuk persamaan.
  4. Kerjakan satu langkah sekali dan tuliskan setiap barisnya; bulatkan hanya di akhir.
  5. Periksa besarnya jawaban dengan perkiraan, dan masukkan kembali jawaban persamaan.

Biologi untuk ujian masuk keperawatan

Metode

  1. Sebutkan topik soal: bagian sel, transpor, pembelahan, DNA dan sintesis protein, pewarisan sifat, biomolekul, mikroorganisme, atau rancangan eksperimen.
  2. Ingat aturan kuncinya: A–T dan G–C, difusi dari tinggi ke rendah, air bergerak menuju zat terlarut yang lebih banyak, mitosis mempertahankan dan meiosis mengurangi separuh jumlah kromosom.
  3. Untuk persilangan, tulis genotipe induk, daftar gametnya, dan isi kotak Punnett sebelum menghitung.
  4. Untuk eksperimen, beri label variabel bebas, terikat, dan kontrol, lalu tanyakan apakah bukti mendukung atau hanya mengisyaratkan kesimpulannya.
  5. Periksa setiap pilihan terhadap pertanyaan yang diajukan, bukan hanya apakah pernyataannya benar.

Kimia untuk ujian masuk keperawatan

Metode

  1. Kenali apa yang diketahui dan ditanyakan: partikel, rumus, perubahan wujud, konsentrasi, pH, atau massa.
  2. Gunakan tabel periodik: nomor atom memberi jumlah proton, golongan memberi elektron valensi dan muatan ion yang lazim.
  3. Setarakan persamaan hanya dengan koefisien, unsur demi unsur, oksigen dan hidrogen terakhir.
  4. Untuk jumlah zat, ikuti massa → mol → rasio mol → mol → massa, dan untuk larutan pakai M = mol/L dan C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Ingat bahwa pH bersifat logaritmik: satu satuan berarti faktor 10.

Tata bahasa & penggunaan bahasa Inggris (ujian masuk)

Metode

  1. Cari subjek dan predikat kalimat sebelum memilih bentuknya.
  2. Hilangkan frasa (of the …, along with …) dan orang tambahan (you and …) untuk menguji kesesuaian dan bentuk kata ganti.
  3. Periksa setiap klausa: apakah dapat berdiri sendiri? Gabungkan klausa bebas dengan koma + konjungsi atau titik koma.
  4. Periksa pewatas dan daftar: frasa penjelas di samping katanya, butir-butirnya dalam bentuk yang sama.
  5. Untuk pilihan kata dan register, pilih opsi yang tepat, formal, dan ringkas.

Kosakata layanan kesehatan (ujian masuk)

Metode

  1. Baca seluruh kalimat dan cari petunjuk konteks: definisi, kontras, contoh, atau sebab dan akibat.
  2. Pecah kata yang tidak dikenal menjadi awalan, akar, dan akhiran, lalu terjemahkan tiap bagian.
  3. Baca istilah medis dari akhiran kembali ke awal (hepat-itis: peradangan hati).
  4. Masukkan setiap pilihan ke dalam kalimat dan periksa apakah maknanya masih cocok.
  5. Pilih makna yang dipakai dalam kalimat ini, meskipun kata itu punya makna sehari-hari lain.

2Soal latihan

1.Pemahaman bacaan (ujian masuk)Sedang

In 1928 Alexander Fleming returned from holiday and noticed that mould had grown on one of his bacteria dishes. Around the mould, the bacteria had died. This led to the discovery of penicillin. What led Fleming to discover penicillin?

  1. AHe tested many chemicals on bacteria in 1928.
  2. BHe found penicillin in a book while on holiday.
  3. CHe was trying to grow mould on purpose.
  4. DHe noticed that bacteria near a mould had died.
2.Pemahaman bacaan (ujian masuk)Sulit

A survey asked 50 people leaving a fast-food restaurant about their favourite meal. Most said burgers. The writer concluded that burgers are the favourite meal of people in the country. What is the main flaw?

  1. AThe sample does not represent the whole country.
  2. BThe question was about the wrong topic.
  3. CFifty people is far too many for a survey.
  4. DBurgers are not a type of meal.
3.Matematika pra-keperawatan (ujian masuk)Sedang

Resep punch menghasilkan 3 galon. Berapa cangkir x itu?

3 gal1 gal = 4 qt1 qt = 2 pt1 pt = 2 cangkir
x = cangkir
4.Matematika pra-keperawatan (ujian masuk)Sulit
ABCA: 45%B: 30%C: 25%

Diagram lingkaran menunjukkan pembagian 200 karyawan rumah sakit ke departemen A sampai C. Berapa lebih banyak karyawan x yang bekerja di departemen A daripada di departemen B?

200
x =
5.Anatomi manusiaSedang

Lapisan dinding jantung mana yang berisi otot jantung?

  1. APerikardium
  2. BMiokardium
  3. CEpikardium
  4. DEndokardium
6.Anatomi manusiaSulit

Luka tusuk memotong separuh kiri medula spinalis setinggi T10. Pola kehilangan fungsi apa yang diharapkan di bawah lesi?

  1. AHanya hilangnya rasa nyeri dan suhu di kedua sisi
  2. BKelemahan dan hilangnya propriosepsi di sisi kanan, hilangnya rasa nyeri dan suhu di sisi kiri
  3. CKelemahan dan hilangnya propriosepsi di sisi kiri, hilangnya rasa nyeri dan suhu di sisi kanan
  4. DHilangnya semua sensasi dan gerakan hanya di sisi kiri
7.Fisiologi manusiaSedang

Berapa rentang pH normal darah arteri?

  1. A6,80 sampai 7,00
  2. B7,35 sampai 7,45
  3. C7,00 sampai 7,20
  4. D7,50 sampai 7,65
8.Fisiologi manusiaSulit

Pada penyakit Graves, hasil fungsi tiroid apa yang diharapkan dan mengapa?

  1. AT4 rendah dan TSH rendah, karena hipotalamus gagal
  2. BT4 tinggi dan TSH tinggi, karena hipofisis anterior terlalu aktif
  3. CT4 rendah dan TSH tinggi, karena antibodi menghancurkan kelenjar
  4. DT4 tinggi dan TSH rendah, karena antibodi merangsang reseptor TSH
9.Biologi untuk ujian masuk keperawatanSedang

What causes cohesion between water molecules?

  1. AIonic bonds between oxygen atoms
  2. BCovalent bonds between neighbouring molecules
  3. CMagnetic forces between hydrogen atoms
  4. DHydrogen bonds between neighbouring molecules
10.Biologi untuk ujian masuk keperawatanSulit

A new infectious agent passes through filters that trap bacteria, does not grow on nutrient agar and multiplies only inside living cells. What is it most likely to be?

  1. AA fungus
  2. BA protozoan
  3. CA virus
  4. DA bacterium
11.Kimia untuk ujian masuk keperawatanSedang

Berapa elektron valensi (kulit terluar) yang dimiliki atom oksigen?

  1. A16
  2. B8
  3. C2
  4. D6
12.Kimia untuk ujian masuk keperawatanSulit

What is the formula of calcium phosphate, made from Ca²⁺ and PO₄³⁻ ions?

  1. ACa₃PO₄
  2. BCa₂(PO₄)₃
  3. CCaPO₄
  4. DCa₃(PO₄)₂
13.Tata bahasa & penggunaan bahasa Inggris (ujian masuk)Sedang

Choose the correct verb: “The nurse and the pharmacist ___ the order together.”

  1. Ais reviewing
  2. Breview
  3. Creviews
  4. Dhas reviewed
14.Tata bahasa & penggunaan bahasa Inggris (ujian masuk)Sulit

Choose the correct word for formal writing: “Does the manager object to ___ leaving early?”

  1. Amine
  2. Bmy
  3. CI
  4. Dmyself
15.Kosakata layanan kesehatan (ujian masuk)Sedang

Choose the meaning of the word in bold: “The nurse reinforced the teaching about insulin injections.”

  1. ACancelled it completely
  2. BReplaced it with completely new advice
  3. CStrengthened it by repeating it
  4. DShortened it to save time
16.Kosakata layanan kesehatan (ujian masuk)Sulit

Choose the meaning of the word in bold: “The new policy will augment the number of nurses on night shifts.”

  1. AReduce
  2. BCount
  3. CIncrease
  4. DReplace

3Larutan

1.Pemahaman bacaan (ujian masuk)

Jawaban: D · He noticed that bacteria near a mould had died.

Mengapa ini jawabannya

Fleming’s observation that bacteria died near the mould led to the discovery of penicillin.

Jawaban

D · He noticed that bacteria near a mould had died.
2.Pemahaman bacaan (ujian masuk)

Jawaban: A · The sample does not represent the whole country.

Mengapa ini jawabannya

People leaving a fast-food restaurant are likely to prefer fast food, so the small, biased sample cannot speak for the whole country.

Jawaban

A · The sample does not represent the whole country.
3.Matematika pra-keperawatan (ujian masuk)

Jawaban: x = 48 cangkir

Konversi satuan: kalikan dengan faktor yang bernilai 1, ditulis sehingga satuan lama habis dicoret: 3 ft × 12 in/1 ft = 36 in. Panjang metrik: 1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm = 1000 mm, 1 cm = 10 mm. Satuan AS: 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft; 1 gal = 4 qt, 1 qt = 2 pt, 1 pt = 2 cup; 1 ton = 2000 lb. Waktu: 1 jam = 60 menit, 1 menit = 60 detik, 1 hari = 24 jam, 1 minggu = 7 hari. Satuan yang lebih kecil menghasilkan bilangan yang lebih besar.

Rantaikan faktornya

x = 3 × 4 × 2 × 2 = 48 cangkir

Jawaban

x = 48 cangkir
4.Matematika pra-keperawatan (ujian masuk)

Jawaban: x = 30

Membaca grafik dan tabel: baca judul, kategori, dan skala lebih dahulu. Pada diagram batang atau grafik garis, ikuti puncak batang atau titik secara mendatar ke sumbu vertikal; setiap garis kisi adalah satu langkah skala. Diagram lingkaran menunjukkan bagian dari keseluruhan: juring p% mewakili p% dari total dan bersudut p% dari 360°.

Selisih dalam persen

45% − 30% = 15%

Dalam jumlah karyawan

x = 0,15 × 200 = 30

Jawaban

x = 30
5.Anatomi manusia

Jawaban: B · Miokardium

Mengapa ini jawabannya

Miokardium adalah lapisan otot tengah yang tebal. Endokardium melapisi ruang-ruang jantung dan epikardium menutupi bagian luar.

Jawaban

B · Miokardium
6.Anatomi manusia

Jawaban: C · Kelemahan dan hilangnya propriosepsi di sisi kiri, hilangnya rasa nyeri dan suhu di sisi kanan

Mengapa ini jawabannya

Pada sindrom Brown-Séquard, traktus kortikospinalis dan kolumna dorsalis hilang pada sisi yang sama, sedangkan traktus spinotalamikus, yang menyilang dekat tempat masuknya, menyebabkan hilangnya rasa nyeri dan suhu kontralateral.

Jawaban

C · Kelemahan dan hilangnya propriosepsi di sisi kiri, hilangnya rasa nyeri dan suhu di sisi kanan
7.Fisiologi manusia

Jawaban: B · 7,35 sampai 7,45

Mengapa ini jawabannya

pH arteri normal adalah 7,35–7,45. Di bawah 7,35 disebut asidemia dan di atas 7,45 alkalemia.

Jawaban

B · 7,35 sampai 7,45
8.Fisiologi manusia

Jawaban: D · T4 tinggi dan TSH rendah, karena antibodi merangsang reseptor TSH

Mengapa ini jawabannya

Antibodi reseptor TSH merangsang tiroid tanpa bergantung pada TSH. T4 dan T3 yang tinggi kemudian menekan TSH hipofisis melalui umpan balik negatif.

Jawaban

D · T4 tinggi dan TSH rendah, karena antibodi merangsang reseptor TSH
9.Biologi untuk ujian masuk keperawatan

Jawaban: D · Hydrogen bonds between neighbouring molecules

Mengapa ini jawabannya

Water molecules are polar and form hydrogen bonds with each other. This cohesion causes surface tension and helps water move up through the narrow tubes of plants.

Jawaban

D · Hydrogen bonds between neighbouring molecules
10.Biologi untuk ujian masuk keperawatan

Jawaban: C · A virus

Mengapa ini jawabannya

Viruses are much smaller than bacteria, so they pass through bacterial filters. They cannot grow on non-living media because they need a host cell's machinery to reproduce.

Jawaban

C · A virus
11.Kimia untuk ujian masuk keperawatan

Jawaban: D · 6

Mengapa ini jawabannya

Oksigen (2, 6) memiliki 6 elektron di kulit terluarnya. Oksigen cenderung menerima dua elektron untuk mencapai oktet yang stabil, membentuk O²⁻.

Jawaban

D · 6
12.Kimia untuk ujian masuk keperawatan

Jawaban: D · Ca₃(PO₄)₂

Mengapa ini jawabannya

Three Ca²⁺ give 6+ and two PO₄³⁻ give 6−, so the formula is Ca₃(PO₄)₂. Brackets show that the whole phosphate group is doubled. Calcium phosphate is the main mineral in bone.

Jawaban

D · Ca₃(PO₄)₂
13.Tata bahasa & penggunaan bahasa Inggris (ujian masuk)

Jawaban: B · review

Mengapa ini jawabannya

“The nurse and the pharmacist” is a compound subject joined by “and”, so it takes the plural verb “review”.

Jawaban

B · review
14.Tata bahasa & penggunaan bahasa Inggris (ujian masuk)

Jawaban: B · my

Mengapa ini jawabannya

In formal English, a pronoun before a gerund takes the possessive form, just as it would before a noun: “my leaving”, like “my departure”.

Jawaban

B · my
15.Kosakata layanan kesehatan (ujian masuk)

Jawaban: C · Strengthened it by repeating it

Mengapa ini jawabannya

To reinforce is to strengthen something, for example by repeating key points of teaching.

Jawaban

C · Strengthened it by repeating it
16.Kosakata layanan kesehatan (ujian masuk)

Jawaban: C · Increase

Mengapa ini jawabannya

To augment is to make larger or add to.

Jawaban

C · Increase

Ini adalah materi latihan independen. ExamProblems tidak berafiliasi dengan atau didukung oleh organisasi penyelenggara ujian ini, dan nama ujian hanya digunakan untuk menggambarkan isinya. ATI TEAS adalah merek dagang milik Assessment Technologies Institute, LLC (ATI), yang tidak berafiliasi dengan ExamProblems, tidak mendukungnya, dan tidak menjamin keakuratannya.

ExamProblems · examproblems.com/courses/teas-practice-questions