Soal latihan bergaya TEAS (keempat bagian): paket kilat

Lembar rumus, langkah-langkah metode utama untuk setiap topik, dan 16 soal latihan, dengan pembahasan lengkap di bagian belakang.

Soal baruKembali ke mata kuliah

Di jendela cetak, pilih “Simpan sebagai PDF” untuk menyimpan salinan di perangkat Anda.

1Rumus dan metode

Pemahaman bacaan (ujian masuk)

Metode

  1. Baca pertanyaan lebih dahulu agar Anda tahu apa yang dicari.
  2. Baca sekilas bacaan untuk topik dan pokok utamanya; kalimat pertama atau terakhir sering menyatakannya.
  3. Kembali ke baris tepat yang menjawab pertanyaan.
  4. Untuk inferensi, pilih opsi yang paling didukung petunjuk, bukan yang melangkah lebih jauh.
  5. Untuk label dan tabel, terapkan setiap aturan yang sesuai dengan kasusnya dan lakukan perhitungan kecilnya dengan cermat.

Matematika pra-keperawatan (ujian masuk)

Urutan operasi
tanda kurung → pangkat → × ÷ (kiri ke kanan) → + − (kiri ke kanan)
Pecahan
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Persen
p% dari N = (p/100)·N; persen = bagian/keseluruhan × 100
Persen perubahan
(baru − semula)/semula × 100
Diskon, lalu pajak
harga × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Proporsi
a/b = c/d → ad = bc
Rata-rata, median, modus, jangkauan
jumlah/banyaknya; nilai tengah dari daftar terurut; paling sering; maks − min
Panjang, kapasitas, waktu
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Suhu
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; perubahan 1 °C = 1,8 °F
Luas
persegi panjang p·l, segitiga ½·a·t, lingkaran π·r²
Keliling
persegi panjang 2p + 2l, lingkaran π·d = 2π·r
Volume
balok p·l·t, tabung π·r²·t; 1000 cm³ = 1 L
Kelajuan
jarak ÷ waktu (waktu dalam jam untuk mph atau km/jam)

Metode

  1. Baca kalimat terakhir lebih dahulu: apa tepatnya yang ditanyakan, dan dalam satuan atau bentuk apa (paling sederhana, sen terdekat, satu angka desimal)?
  2. Tulis bilangan dalam satu bentuk: ubah bilangan campuran menjadi pecahan tak wajar, persen menjadi desimal, dan jam serta menit menjadi satu satuan.
  3. Pilih metodenya: PEMDAS untuk ekspresi, penyebut bersama untuk menjumlahkan pecahan, bagian ÷ keseluruhan × 100 untuk persen, perkalian silang untuk proporsi, operasi kebalikan untuk persamaan.
  4. Kerjakan satu langkah sekali dan tuliskan setiap barisnya; bulatkan hanya di akhir.
  5. Periksa besarnya jawaban dengan perkiraan, dan masukkan kembali jawaban persamaan.

Biologi untuk ujian masuk keperawatan

Metode

  1. Sebutkan topik soal: bagian sel, transpor, pembelahan, DNA dan sintesis protein, pewarisan sifat, biomolekul, mikroorganisme, atau rancangan eksperimen.
  2. Ingat aturan kuncinya: A–T dan G–C, difusi dari tinggi ke rendah, air bergerak menuju zat terlarut yang lebih banyak, mitosis mempertahankan dan meiosis mengurangi separuh jumlah kromosom.
  3. Untuk persilangan, tulis genotipe induk, daftar gametnya, dan isi kotak Punnett sebelum menghitung.
  4. Untuk eksperimen, beri label variabel bebas, terikat, dan kontrol, lalu tanyakan apakah bukti mendukung atau hanya mengisyaratkan kesimpulannya.
  5. Periksa setiap pilihan terhadap pertanyaan yang diajukan, bukan hanya apakah pernyataannya benar.

Kimia untuk ujian masuk keperawatan

Metode

  1. Kenali apa yang diketahui dan ditanyakan: partikel, rumus, perubahan wujud, konsentrasi, pH, atau massa.
  2. Gunakan tabel periodik: nomor atom memberi jumlah proton, golongan memberi elektron valensi dan muatan ion yang lazim.
  3. Setarakan persamaan hanya dengan koefisien, unsur demi unsur, oksigen dan hidrogen terakhir.
  4. Untuk jumlah zat, ikuti massa → mol → rasio mol → mol → massa, dan untuk larutan pakai M = mol/L dan C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Ingat bahwa pH bersifat logaritmik: satu satuan berarti faktor 10.

Tata bahasa & penggunaan bahasa Inggris (ujian masuk)

Metode

  1. Cari subjek dan predikat kalimat sebelum memilih bentuknya.
  2. Hilangkan frasa (of the …, along with …) dan orang tambahan (you and …) untuk menguji kesesuaian dan bentuk kata ganti.
  3. Periksa setiap klausa: apakah dapat berdiri sendiri? Gabungkan klausa bebas dengan koma + konjungsi atau titik koma.
  4. Periksa pewatas dan daftar: frasa penjelas di samping katanya, butir-butirnya dalam bentuk yang sama.
  5. Untuk pilihan kata dan register, pilih opsi yang tepat, formal, dan ringkas.

Kosakata layanan kesehatan (ujian masuk)

Metode

  1. Baca seluruh kalimat dan cari petunjuk konteks: definisi, kontras, contoh, atau sebab dan akibat.
  2. Pecah kata yang tidak dikenal menjadi awalan, akar, dan akhiran, lalu terjemahkan tiap bagian.
  3. Baca istilah medis dari akhiran kembali ke awal (hepat-itis: peradangan hati).
  4. Masukkan setiap pilihan ke dalam kalimat dan periksa apakah maknanya masih cocok.
  5. Pilih makna yang dipakai dalam kalimat ini, meskipun kata itu punya makna sehari-hari lain.

2Soal latihan

1.Pemahaman bacaan (ujian masuk)Sedang

Survey results: “Of 100 hospital visitors asked, 65 said parking was hard to find, 20 said it was easy, and 15 had no opinion.” Which conclusion is supported?

  1. AAll visitors had an opinion about parking.
  2. BOnly a few visitors found parking hard to find.
  3. CParking at the hospital is free.
  4. DMost visitors asked found parking hard to find.
2.Pemahaman bacaan (ujian masuk)Sulit

“Despite years of warnings, the town did not repair the old dam. When the storm came, the water broke through and flooded the valley.” What is the author most likely suggesting?

  1. AThe storm was the only cause of the flood.
  2. BThe flood could probably have been prevented.
  3. CThe town repaired the dam just in time.
  4. DThe warnings about the old dam turned out to be incorrect.
3.Matematika pra-keperawatan (ujian masuk)Sedang
024681012°Ch0246810

Grafik garis menunjukkan suhu luar ruangan setiap 2 jam, dari jam ke-0 sampai jam ke-10. Berapa perubahan Δ nilai dari jam ke-4 ke jam ke-10? Gunakan bilangan negatif untuk penurunan.

Δ = °C
4.Matematika pra-keperawatan (ujian masuk)Sulit
1 5/61 1/27 1/34 1/6

Sebuah resep memerlukan 3 2/3 cangkir susu. Anda membuat resep itu 1/2 kali. Berapa yang Anda perlukan? Klik jawaban dalam bentuk paling sederhana.

3 2/3× 1/2
  1. 11 5/6
  2. 21 1/2
  3. 37 1/3
  4. 44 1/6
5.Anatomi manusiaSedang

Radiks saraf spinal mana yang membentuk pleksus brakialis?

  1. AT1 sampai T5
  2. BC1 sampai C4
  3. CC5 sampai T1
  4. DC3 sampai C7
6.Anatomi manusiaSulit

Otot apa yang merupakan fleksor utama sendi panggul?

  1. AAduktor magnus
  2. BBiseps femoris
  3. CGluteus maksimus
  4. DIliopsoas
7.Fisiologi manusiaSedang

Selama kontraksi sarkomer otot rangka, pita mana yang panjangnya tetap?

  1. APita A
  2. BZona H
  3. CSeluruh sarkomer
  4. DPita I
8.Fisiologi manusiaSulit

Klirens zat apa yang dipakai sebagai standar emas untuk mengukur laju filtrasi glomerulus?

  1. AInulin
  2. BKreatinin
  3. CUrea
  4. DGlukosa
9.Biologi untuk ujian masuk keperawatanSedang

Kapan DNA disalin dalam siklus sel?

  1. ASelama metafase mitosis
  2. BPada fase S interfase
  3. CHanya selama meiosis II
  4. DSelama sitokinesis
10.Biologi untuk ujian masuk keperawatanSulit

A single-celled microbe has a nucleus and a cell wall made of chitin, and it reproduces by budding. What is it most likely to be?

  1. AA bacterium
  2. BA yeast
  3. CA virus
  4. DAn amoeba
11.Kimia untuk ujian masuk keperawatanSedang

Which element has the most metallic character?

  1. AAluminium (Al)
  2. BCaesium (Cs)
  3. CSodium (Na)
  4. DChlorine (Cl)
12.Kimia untuk ujian masuk keperawatanSulit

Which approach best reduces a health worker's exposure to ionising radiation?

  1. AStand closer to the source so the job is finished sooner and exposure is shorter
  2. BLimit the time near the source, increase the distance and use shielding
  3. CWork faster without any shielding
  4. DRely only on wearing gloves
13.Tata bahasa & penggunaan bahasa Inggris (ujian masuk)Sedang

Which sentence uses a comma correctly after a transitional phrase?

  1. AFor example, the patient may feel dizzy.
  2. BFor example the patient, may feel dizzy.
  3. CFor example the patient may, feel dizzy.
  4. DFor, example the patient may feel dizzy.
14.Tata bahasa & penggunaan bahasa Inggris (ujian masuk)Sulit

Choose the best transition: “Some foods are rich in iron. ___, spinach and lentils contain a lot of it.”

  1. AIn contrast
  2. BNevertheless
  3. CFor instance
  4. DAs a result
15.Kosakata layanan kesehatan (ujian masuk)Sedang

Choose the meaning of the word in bold: “The patient became agitated during the night.”

  1. AUnconscious and still
  2. BRestless and disturbed
  3. CCalm and settled
  4. DSleepy and slow
16.Kosakata layanan kesehatan (ujian masuk)Sulit

Choose the meaning of the word in bold: “The new policy will augment the number of nurses on night shifts.”

  1. AIncrease
  2. BReplace
  3. CCount
  4. DReduce

3Larutan

1.Pemahaman bacaan (ujian masuk)

Jawaban: D · Most visitors asked found parking hard to find.

Mengapa ini jawabannya

65 out of 100 is most of the visitors asked. 15 had no opinion, and the survey says nothing about cost.

Jawaban

D · Most visitors asked found parking hard to find.
2.Pemahaman bacaan (ujian masuk)

Jawaban: B · The flood could probably have been prevented.

Mengapa ini jawabannya

Mentioning years of ignored warnings suggests the damage might have been avoided if the dam had been repaired.

Jawaban

B · The flood could probably have been prevented.
3.Matematika pra-keperawatan (ujian masuk)

Jawaban: Δ = −6 °C

Membaca grafik dan tabel: baca judul, kategori, dan skala lebih dahulu. Pada diagram batang atau grafik garis, ikuti puncak batang atau titik secara mendatar ke sumbu vertikal; setiap garis kisi adalah satu langkah skala. Diagram lingkaran menunjukkan bagian dari keseluruhan: juring p% mewakili p% dari total dan bersudut p% dari 360°.

Baca titik-titiknya

4 h: 8, 10 h: 2

Perubahan

Δ = 2 − 8 = −6 °C

Jawaban

Δ = −6 °C
4.Matematika pra-keperawatan (ujian masuk)

Jawaban: 1 5/6

Mengalikan dan membagi pecahan: pertama ubah bilangan campuran menjadi pecahan tak wajar (2 1/3 = 7/3). Untuk mengalikan, kalikan pembilang dengan pembilang dan penyebut dengan penyebut. Untuk membagi, pertahankan pecahan pertama, ubah ÷ menjadi ×, dan balik pecahan kedua (kalikan dengan kebalikannya). Coret faktor persekutuan dan tulis hasilnya dalam bentuk paling sederhana sebagai bilangan campuran.

Pecahan tak wajar

3 2/3 = 11/3
1/2 = 1/2

Kalikan

11/3 × 1/2 = 11/6 = 1 5/6

Jawaban

1 5/6
5.Anatomi manusia

Jawaban: C · C5 sampai T1

Mengapa ini jawabannya

Pleksus brakialis dibentuk oleh rami ventral C5, C6, C7, C8, dan T1. Dari pleksus ini muncul saraf-saraf utama lengan.

Jawaban

C · C5 sampai T1
6.Anatomi manusia

Jawaban: D · Iliopsoas

Mengapa ini jawabannya

Iliopsoas (psoas mayor dan iliakus) adalah fleksor panggul terkuat. Gluteus maksimus mengekstensikan panggul.

Jawaban

D · Iliopsoas
7.Fisiologi manusia

Jawaban: A · Pita A

Mengapa ini jawabannya

Dalam model filamen bergeser, filamen saling bergeser tanpa memendek. Pita A (panjang miosin) tetap sama, sedangkan pita I dan zona H memendek.

Jawaban

A · Pita A
8.Fisiologi manusia

Jawaban: A · Inulin

Mengapa ini jawabannya

Inulin tersaring bebas dan tidak diserap kembali maupun disekresi, sehingga klirensnya tepat sama dengan LFG. Kreatinin sedikit disekresi sehingga agak melebihkan LFG.

Jawaban

A · Inulin
9.Biologi untuk ujian masuk keperawatan

Jawaban: B · Pada fase S interfase

Mengapa ini jawabannya

Replikasi DNA terjadi pada fase S, sebelum mitosis dimulai, sehingga setiap kromosom memasuki mitosis sebagai dua kromatid saudara.

Jawaban

B · Pada fase S interfase
10.Biologi untuk ujian masuk keperawatan

Jawaban: B · A yeast

Mengapa ini jawabannya

A nucleus shows it is eukaryotic, and a chitin wall points to a fungus. Yeasts are single-celled fungi that often reproduce by budding. Bacteria lack a nucleus, viruses are not cells, and amoebae have no cell wall.

Jawaban

B · A yeast
11.Kimia untuk ujian masuk keperawatan

Jawaban: B · Caesium (Cs)

Mengapa ini jawabannya

Metallic character (how easily an atom loses electrons) is greatest at the bottom left of the table. Caesium is in group 1, period 6, so it is the most metallic of these.

Jawaban

B · Caesium (Cs)
12.Kimia untuk ujian masuk keperawatan

Jawaban: B · Limit the time near the source, increase the distance and use shielding

Mengapa ini jawabannya

The three principles of radiation protection are time (minimise it), distance (maximise it, since intensity falls rapidly with distance) and shielding (such as lead aprons). Gloves alone do not stop penetrating radiation.

Jawaban

B · Limit the time near the source, increase the distance and use shielding
13.Tata bahasa & penggunaan bahasa Inggris (ujian masuk)

Jawaban: A · For example, the patient may feel dizzy.

Mengapa ini jawabannya

An introductory transitional phrase such as “for example” or “in addition” is followed by a comma.

Jawaban

A · For example, the patient may feel dizzy.
14.Tata bahasa & penggunaan bahasa Inggris (ujian masuk)

Jawaban: C · For instance

Mengapa ini jawabannya

“For instance” introduces examples that support the previous statement. The other transitions show contrast or cause and effect.

Jawaban

C · For instance
15.Kosakata layanan kesehatan (ujian masuk)

Jawaban: B · Restless and disturbed

Mengapa ini jawabannya

Agitated means restless, anxious and unable to settle.

Jawaban

B · Restless and disturbed
16.Kosakata layanan kesehatan (ujian masuk)

Jawaban: A · Increase

Mengapa ini jawabannya

To augment is to make larger or add to.

Jawaban

A · Increase

Ini adalah materi latihan independen. ExamProblems tidak berafiliasi dengan atau didukung oleh organisasi penyelenggara ujian ini, dan nama ujian hanya digunakan untuk menggambarkan isinya. ATI TEAS adalah merek dagang milik Assessment Technologies Institute, LLC (ATI), yang tidak berafiliasi dengan ExamProblems, tidak mendukungnya, dan tidak menjamin keakuratannya.

ExamProblems · examproblems.com/courses/teas-practice-questions