Di jendela cetak, pilih “Simpan sebagai PDF” untuk menyimpan salinan di perangkat Anda.
1Rumus dan metode
Biologi untuk ujian masuk keperawatan
Metode
Sebutkan topik soal: bagian sel, transpor, pembelahan, DNA dan sintesis protein, pewarisan sifat, biomolekul, mikroorganisme, atau rancangan eksperimen.
Ingat aturan kuncinya: A–T dan G–C, difusi dari tinggi ke rendah, air bergerak menuju zat terlarut yang lebih banyak, mitosis mempertahankan dan meiosis mengurangi separuh jumlah kromosom.
Untuk persilangan, tulis genotipe induk, daftar gametnya, dan isi kotak Punnett sebelum menghitung.
Untuk eksperimen, beri label variabel bebas, terikat, dan kontrol, lalu tanyakan apakah bukti mendukung atau hanya mengisyaratkan kesimpulannya.
Periksa setiap pilihan terhadap pertanyaan yang diajukan, bukan hanya apakah pernyataannya benar.
Kimia untuk ujian masuk keperawatan
Metode
Kenali apa yang diketahui dan ditanyakan: partikel, rumus, perubahan wujud, konsentrasi, pH, atau massa.
Gunakan tabel periodik: nomor atom memberi jumlah proton, golongan memberi elektron valensi dan muatan ion yang lazim.
Setarakan persamaan hanya dengan koefisien, unsur demi unsur, oksigen dan hidrogen terakhir.
Untuk jumlah zat, ikuti massa → mol → rasio mol → mol → massa, dan untuk larutan pakai M = mol/L dan C₁V₁ = C₂V₂.
Ingat bahwa pH bersifat logaritmik: satu satuan berarti faktor 10.
2Soal latihan
1.Anatomi manusiaSedang
Saraf mana yang terbesar di tubuh manusia?
ASaraf medianus
BSaraf vagus
CSaraf femoralis
DSaraf iskiadikus
2.Anatomi manusiaSulit
Mengapa kantong empedu yang meradang dan mengiritasi diafragma dapat menyebabkan nyeri di ujung bahu kanan?
ASaraf frenikus berbagi segmen spinal C3–C5 dengan kulit bahu
BSaraf vagus mempersarafi kulit bahu
CKantong empedu melekat pada klavikula kanan
DEmpedu naik melalui pembuluh limfe ke bahu
3.Fisiologi manusiaSedang
Pada fase siklus jantung mana keempat katup jantung tertutup sementara tekanan ventrikel naik?
ASistol atrium
BPengisian cepat
CEjeksi cepat
DKontraksi isovolumetrik
4.Fisiologi manusiaSulit
Konstriksi arteriol eferen glomerulus, dengan arteriol aferen tidak berubah, cenderung:
AMenghentikan filtrasi sepenuhnya
BSama sekali tidak memengaruhi LFG
CMenurunkan tekanan kapiler glomerulus dan LFG
DMenaikkan tekanan kapiler glomerulus dan LFG
5.Biologi untuk ujian masuk keperawatanSedang
Hasil suatu percobaan sesuai dengan prediksi hipotesis. Apa kesimpulan terbaik?
AHipotesis terbukti benar untuk semua kasus
BHipotesis didukung, tetapi belum terbukti
CTidak diperlukan percobaan lanjutan lagi
DHipotesis kini menjadi hukum alam
6.Biologi untuk ujian masuk keperawatanSulit
HIV infects and destroys helper T cells. Why do people with untreated advanced HIV get infections that healthy people rarely get?
AHelper T cells make the antibiotics that the body needs to fight infection
BTheir immune response is too weak to control normally harmless microbes
CHIV kills the normal flora of the skin and gut
DThe virus turns harmless microbes into pathogens
7.Kimia untuk ujian masuk keperawatanSedang
Why does keeping food in a refrigerator slow down spoilage?
ACold temperatures add preservatives to the food
BLower temperatures slow down chemical and microbial reactions
CCold air contains no oxygen
DLower temperatures raise the activation energy of every reaction
8.Kimia untuk ujian masuk keperawatanSulit
Carbon-12 and carbon-14 react in exactly the same way in chemical reactions. Why?
AThey have the same number of protons and electrons
BThey have the same mass number
CCarbon-14 turns into carbon-12 before reacting
DThey have the same number of neutrons
3Larutan
1.Anatomi manusia
Jawaban: D · Saraf iskiadikus
Mengapa ini jawabannya
Saraf iskiadikus (L4–S3) keluar dari panggul melalui foramen iskiadikum mayor dan mempersarafi hamstring serta semua otot di bawah lutut. Kulit di sisi dalam tungkai bawah justru dipersarafi oleh saraf safenus.
Jawaban
D · Saraf iskiadikus
2.Anatomi manusia
Jawaban: A · Saraf frenikus berbagi segmen spinal C3–C5 dengan kulit bahu
Mengapa ini jawabannya
Iritasi diafragma dibawa oleh saraf frenikus (C3–C5). Otak mengalihkannya ke kulit yang dipersarafi segmen yang sama, melalui saraf supraklavikular di atas bahu.
Jawaban
A · Saraf frenikus berbagi segmen spinal C3–C5 dengan kulit bahu
3.Fisiologi manusia
Jawaban: D · Kontraksi isovolumetrik
Mengapa ini jawabannya
Setelah katup AV menutup, ventrikel berkontraksi terhadap katup semilunar yang tertutup. Tekanan naik tanpa perubahan volume sampai katup aorta dan pulmonal membuka.
Jawaban
D · Kontraksi isovolumetrik
4.Fisiologi manusia
Jawaban: D · Menaikkan tekanan kapiler glomerulus dan LFG
Mengapa ini jawabannya
Konstriksi eferen menahan darah di glomerulus, menaikkan tekanan dan LFG. Angiotensin II bekerja dengan cara ini, itulah sebabnya penghambat ACE dapat menurunkan LFG.
Jawaban
D · Menaikkan tekanan kapiler glomerulus dan LFG
5.Biologi untuk ujian masuk keperawatan
Jawaban: B · Hipotesis didukung, tetapi belum terbukti
Mengapa ini jawabannya
Data dapat mendukung atau menyangkal hipotesis, tetapi percobaan berikutnya masih dapat membantahnya, sehingga hasil tidak pernah membuktikannya secara mutlak.
Jawaban
B · Hipotesis didukung, tetapi belum terbukti
6.Biologi untuk ujian masuk keperawatan
Jawaban: B · Their immune response is too weak to control normally harmless microbes
Mengapa ini jawabannya
Helper T cells activate B cells and cytotoxic T cells. When they are lost, the immune system cannot control microbes that it would normally keep in check, leading to opportunistic infections.
Jawaban
B · Their immune response is too weak to control normally harmless microbes
7.Kimia untuk ujian masuk keperawatan
Jawaban: B · Lower temperatures slow down chemical and microbial reactions
Mengapa ini jawabannya
At lower temperatures, fewer particles have enough energy to react, and microbial enzymes work slowly. Spoilage reactions therefore happen more slowly. The activation energy itself does not change.
Jawaban
B · Lower temperatures slow down chemical and microbial reactions
8.Kimia untuk ujian masuk keperawatan
Jawaban: A · They have the same number of protons and electrons
Mengapa ini jawabannya
Isotopes of one element have the same number of protons and therefore the same electron arrangement, which controls chemistry. They differ only in neutrons, which affects mass and nuclear stability.
Jawaban
A · They have the same number of protons and electrons
Ini adalah materi latihan independen. ExamProblems tidak berafiliasi dengan atau didukung oleh organisasi penyelenggara ujian ini, dan nama ujian hanya digunakan untuk menggambarkan isinya. ATI TEAS adalah merek dagang milik Assessment Technologies Institute, LLC (ATI), yang tidak berafiliasi dengan ExamProblems, tidak mendukungnya, dan tidak menjamin keakuratannya.