Controllo delle infezioni e sicurezza del paziente: pacchetto last-minute

Formulari, i passaggi chiave del metodo per ogni argomento e 6 esercizi, con le soluzioni complete in fondo.

Nuovi eserciziTorna al corso

Nella finestra di stampa scegli “Salva come PDF” per conservarne una copia sul tuo dispositivo.

1Formule e metodi

Controllo delle infezioni e sicurezza del paziente

Metodo

  1. Parti dalle precauzioni standard per ogni paziente: igiene delle mani, DPI per l’esposizione prevista, taglienti in sicurezza.
  2. Aggiungi precauzioni in base alla via: contatto (camice, guanti), goccioline (mascherina chirurgica), via aerea (N95, stanza a pressione negativa).
  3. Mantieni sterili i materiali sterili: nel dubbio non è sterile; sostituisci, non pulire mai.
  4. Previeni i danni nell’ambiente: misure anticaduta, contenzione solo come ultima risorsa, RACE e PASS per l’incendio.
  5. Verifica i diritti della somministrazione dei farmaci, due identificatori e le ulteriori salvaguardie per i farmaci ad alto rischio; segnala errori e quasi-errori.

2Esercizi

1.Controllo delle infezioni e sicurezza del pazienteMedia

Which practice makes shift handoff safer?

  1. ALeaving written notes only, without a chance for questions
  2. BUsing a standard format such as SBAR or I-PASS, with time for questions
  3. CGiving handoff from memory without any structure
  4. DGiving handoff in a busy corridor so that the outgoing nurse can leave on time
2.Controllo delle infezioni e sicurezza del pazienteDifficile

A nurse teaches a patient with active pulmonary tuberculosis who is going home on treatment. Which statement shows a need for further teaching?

  1. A“I can stop taking the pills once I feel better.”
  2. B“I will cover my mouth with a tissue when I cough.”
  3. C“I will need to take my medicines for several months.”
  4. D“I will come back for sputum tests as planned.”
3.Fondamenti di infermieristicaMedia

A patient can wash their face and arms but cannot reach their back and feet. What is the best approach?

  1. ALet the patient do what they can and help with the rest
  2. BAsk the patient to wait until a relative visits
  3. CLeave the back and feet unwashed
  4. DWash the patient completely yourself to save time and effort
4.Fondamenti di infermieristicaDifficile

Why must a needlestick injury be reported straight away rather than at the end of the shift?

  1. APost-exposure prophylaxis works best when it is started as soon as possible
  2. BReporting late means the nurse has to pay for the tests
  3. CThe source patient will be discharged soon
  4. DThe injury must be documented within ten minutes for the report to be valid
5.MicrobiologiaMedia

Quale classe di anticorpi aumenta per prima in una nuova infezione?

  1. AIgM
  2. BIgA
  3. CIgE
  4. DIgG
6.MicrobiologiaDifficile

Negli anni 1860 Joseph Lister ridusse le infezioni postoperatorie. Qual fu la sua principale innovazione?

  1. AL'uso dell'acido fenico (fenolo) come antisettico su ferite e strumenti
  2. BLa vaccinazione dei chirurghi contro gli stafilococchi
  3. CLa somministrazione di sulfamidici dopo ogni intervento
  4. DL'uso delle autoclavi a vapore per sterilizzare tutti gli strumenti chirurgici prima di ogni intervento

3Soluzioni

1.Controllo delle infezioni e sicurezza del paziente

Risposta: B · Using a standard format such as SBAR or I-PASS, with time for questions

Perché è questa la risposta

Many errors happen at transitions of care. A structured handoff with an opportunity to ask questions, ideally at the bedside, reduces missed information.

Risposta

B · Using a standard format such as SBAR or I-PASS, with time for questions
2.Controllo delle infezioni e sicurezza del paziente

Risposta: A · “I can stop taking the pills once I feel better.”

Perché è questa la risposta

TB treatment lasts several months, and stopping when symptoms improve can lead to relapse and drug-resistant TB. Covering coughs and attending follow-up for sputum tests are correct.

Risposta

A · “I can stop taking the pills once I feel better.”
3.Fondamenti di infermieristica

Risposta: A · Let the patient do what they can and help with the rest

Perché è questa la risposta

Encouraging patients to do what they can maintains independence, dignity and function. The nurse helps with the parts they cannot manage.

Risposta

A · Let the patient do what they can and help with the rest
4.Fondamenti di infermieristica

Risposta: A · Post-exposure prophylaxis works best when it is started as soon as possible

Perché è questa la risposta

After a high-risk exposure, for example to HIV or hepatitis B, preventive treatment is most effective when started early. Prompt reporting also allows the source patient to be assessed.

Risposta

A · Post-exposure prophylaxis works best when it is started as soon as possible
5.Microbiologia

Risposta: A · IgM

Perché è questa la risposta

Le IgM compaiono per prime nella risposta primaria; le IgG seguono e danno protezione a lungo termine. Un'IgM positiva suggerisce quindi un'infezione recente.

Risposta

A · IgM
6.Microbiologia

Risposta: A · L'uso dell'acido fenico (fenolo) come antisettico su ferite e strumenti

Perché è questa la risposta

Lister applicò l'acido fenico a ferite, medicazioni e strumenti, riducendo molto le infezioni postoperatorie. Così nacque la chirurgia antisettica.

Risposta

A · L'uso dell'acido fenico (fenolo) come antisettico su ferite e strumenti

ExamProblems · examproblems.com/courses/infection-control-and-patient-safety