Psicologia generale: pacchetto last-minute

Formulari, i passaggi chiave del metodo per ogni argomento e 8 esercizi, con le soluzioni complete in fondo.

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1Esercizi

1.Psicologia cognitivaMedia

Nel compito di rotazione mentale di Shepard e Metzler, il tempo per decidere se due figure 3D sono uguali:

  1. AAumenta con l'angolo tra le due figure
  2. BDipende principalmente da quanto sono complesse le figure
  3. CDiminuisce quando l'angolo tra loro aumenta
  4. DÈ lo stesso qualunque sia l'angolo di rotazione
2.Psicologia cognitivaDifficile

Nel compito di cueing di Posner le risposte sono più rapide dopo un indizio valido e più lente dopo un indizio non valido, anche quando gli occhi non si muovono. Ciò mostra che:

  1. AGli indizi non hanno un effetto reale sulla velocità di elaborazione dei bersagli
  2. BL'attenzione può spostarsi su una posizione senza muovere gli occhi
  3. CLa visione periferica non può rilevare bersagli senza movimenti oculari
  4. DL'attenzione segue sempre la direzione dello sguardo
3.Psicologia dello sviluppoMedia

Durante l'infanzia e l'adolescenza i bambini diventano più bravi a ignorare le distrazioni e a passare da un compito all'altro. Questo miglioramento delle funzioni esecutive è legato soprattutto alla maturazione:

  1. ADella corteccia prefrontale
  2. BDel lobo occipitale
  3. CDel tronco encefalico
  4. DDel cervelletto
4.Psicologia dello sviluppoDifficile

Negli studi sociometrici, in che cosa differiscono i bambini «rifiutati» da quelli «trascurati»?

  1. AI due gruppi ricevono esattamente lo stesso schema di nomine
  2. BI trascurati sono i più attivamente antipatici della classe
  3. CI bambini rifiutati vengono nominati come simpatici più spesso degli altri
  4. DI rifiutati sono antipatici agli altri; i trascurati vengono nominati raramente
5.Psicologia socialeMedia

Nella metropolitana di New York, un uomo con il bastone che crollava a terra veniva aiutato più spesso di un uomo che odorava di alcol. Quale modello lo spiega meglio?

  1. AL'ipotesi empatia–altruismo
  2. BL'ipotesi dell'abbinamento
  3. CLa teoria dell'identità sociale
  4. DIl modello arousal: costi–ricompense
6.Psicologia socialeDifficile

Nello studio della stanza piena di fumo di Latané e Darley, i partecipanti da soli di solito segnalavano il fumo, mentre quelli con due complici calmi lo facevano raramente. La spiegazione migliore è:

  1. AL'inerzia sociale durante un compito di gruppo
  2. BLa deindividuazione causata dallo stare seduti in gruppo
  3. CL'influenza normativa di una figura d'autorità
  4. DL'ignoranza pluralistica sul fatto che si trattasse di un'emergenza
7.Psicologia clinicaMedia

Le benzodiazepine riducono l'ansia principalmente:

  1. ABloccando i recettori D2 della dopamina
  2. BPotenziando l'effetto del GABA sui recettori GABA-A
  3. CInibendo le monoamino ossidasi
  4. DBloccando la ricaptazione della serotonina nei neuroni presinaptici
8.Psicologia clinicaDifficile

Perché il DSM-5 ha sostituito "abuso di sostanze" e "dipendenza da sostanze" con un unico "disturbo da uso di sostanze"?

  1. AL'abuso è stato riclassificato tra i disturbi di personalità, mentre la dipendenza è diventata una condizione puramente medica
  2. BL'OMS ha vietato quei termini
  3. CSi è visto che le due categorie riflettevano un'unica dimensione, descritta meglio da livelli di gravità
  4. DSi è scoperto che la dipendenza non esiste

2Soluzioni

1.Psicologia cognitiva

Risposta: A · Aumenta con l'angolo tra le due figure

Perché è questa la risposta

I tempi di reazione aumentavano in modo circa lineare con l'angolo di differenza, il che suggerisce che le immagini mentali vengono ruotate in modo simile a una rotazione fisica.

Risposta

A · Aumenta con l'angolo tra le due figure
2.Psicologia cognitiva

Risposta: B · L'attenzione può spostarsi su una posizione senza muovere gli occhi

Perché è questa la risposta

L'orientamento nascosto (covert) sposta l'attenzione sulla posizione indicata, accelerando l'elaborazione lì e rallentandola altrove, indipendentemente da dove guardano gli occhi.

Risposta

B · L'attenzione può spostarsi su una posizione senza muovere gli occhi
3.Psicologia dello sviluppo

Risposta: A · Della corteccia prefrontale

Perché è questa la risposta

Funzioni esecutive come l'inibizione, la memoria di lavoro e la flessibilità nel passare da un compito all'altro dipendono molto dalla corteccia prefrontale, che continua a svilupparsi fino ai vent'anni e oltre.

Risposta

A · Della corteccia prefrontale
4.Psicologia dello sviluppo

Risposta: D · I rifiutati sono antipatici agli altri; i trascurati vengono nominati raramente

Perché è questa la risposta

I bambini rifiutati ricevono molte nomine negative e poche positive e sono a maggior rischio di problemi successivi. I bambini trascurati ricevono poche nomine di entrambi i tipi.

Risposta

D · I rifiutati sono antipatici agli altri; i trascurati vengono nominati raramente
5.Psicologia sociale

Risposta: D · Il modello arousal: costi–ricompense

Perché è questa la risposta

Piliavin e colleghi proposero che gli spettatori soppesino i costi dell'aiutare e del non aiutare. Costi percepiti più alti rendevano meno probabile l'aiuto all'«ubriaco».

Risposta

D · Il modello arousal: costi–ricompense
6.Psicologia sociale

Risposta: D · L'ignoranza pluralistica sul fatto che si trattasse di un'emergenza

Perché è questa la risposta

I partecipanti usavano i complici passivi per interpretare il fumo ambiguo come innocuo. È un fallimento nella fase di interpretazione del processo di aiuto.

Risposta

D · L'ignoranza pluralistica sul fatto che si trattasse di un'emergenza
7.Psicologia clinica

Risposta: B · Potenziando l'effetto del GABA sui recettori GABA-A

Perché è questa la risposta

Le benzodiazepine aumentano l'attività dei recettori GABA-A, producendo un rapido effetto calmante. A causa di tolleranza e dipendenza, di solito se ne raccomanda solo un uso a breve termine.

Risposta

B · Potenziando l'effetto del GABA sui recettori GABA-A
8.Psicologia clinica

Risposta: C · Si è visto che le due categorie riflettevano un'unica dimensione, descritta meglio da livelli di gravità

Perché è questa la risposta

La ricerca indicava che i criteri di abuso e dipendenza formano un unico continuum. Il DSM-5 li ha fusi in un solo disturbo, graduato in base al numero di criteri soddisfatti.

Risposta

C · Si è visto che le due categorie riflettevano un'unica dimensione, descritta meglio da livelli di gravità

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