Psicologia generale: pacchetto last-minute

Formulari, i passaggi chiave del metodo per ogni argomento e 8 esercizi, con le soluzioni complete in fondo.

Nuovi eserciziTorna al corso

Nella finestra di stampa scegli “Salva come PDF” per conservarne una copia sul tuo dispositivo.

1Esercizi

1.Psicologia cognitivaMedia

Kosslyn trovò che il tempo per scorrere mentalmente tra due punti di riferimento su una mappa immaginata aumentava con la loro distanza. Ciò suggerisce che le immagini mentali:

  1. ASono conservate solo come descrizioni verbali astratte della scena
  2. BConservano i rapporti spaziali della scena reale
  3. CSono elaborate nel circuito fonologico
  4. DNon possono essere esaminate una volta formate
2.Psicologia cognitivaDifficile

Le prove che memoria a breve e a lungo termine sono magazzini separati vengono da pazienti che:

  1. APerdono tutti i ricordi dopo un lieve mal di testa
  2. BHanno un apprendimento a lungo termine compromesso ma uno span di cifre normale, e altri con il quadro opposto
  3. CRicordano allo stesso modo tutte le posizioni di una lista
  4. DRicordano tutto ugualmente bene
3.Psicologia dello sviluppoMedia

Uno studente sta provando attivamente diversi corsi di laurea e valori, ma non si è ancora impegnato in nessuno. Nel modello di Marcia si tratta di:

  1. ADiffusione dell'identità
  2. BBlocco (foreclosure)
  3. CMoratoria
  4. DIdentità acquisita
4.Psicologia dello sviluppoDifficile

Rovee-Collier legò un nastro da una giostrina alla caviglia dei neonati, così che scalciando la facessero muovere. Giorni dopo, i neonati scalciavano di più vedendo la stessa giostrina. Ciò mostra che i neonati:

  1. APossono conservare per giorni le associazioni apprese
  2. BNon riescono a formare alcun ricordo a lungo termine
  3. CRicordano solo gli eventi capitati ad altri
  4. DRicordano solo ciò che sanno nominare
5.Psicologia socialeMedia

Il bias di autoattribuzione (self-serving bias) è la tendenza a:

  1. ARicordare solo informazioni negative su di sé, soprattutto dopo un fallimento
  2. BAttribuire i fallimenti altrui alla sfortuna
  3. CSottovalutare le proprie capacità
  4. DAttribuire i successi a sé e i fallimenti a fattori esterni
6.Psicologia socialeDifficile

Baumrind criticò lo studio di Milgram sull'obbedienza soprattutto perché:

  1. AI partecipanti erano pagati così tanto da sentirsi obbligati
  2. BI partecipanti furono ingannati e sottoposti a uno stress grave
  3. CLe scosse erano vere e danneggiarono fisicamente l'allievo
  4. DIl campione era troppo piccolo per qualsiasi generalizzazione
7.Psicologia clinicaMedia

Qual è una critica principale alla definizione dell'anormalità come deviazione dalle norme sociali?

  1. ARichiede costose scansioni cerebrali
  2. BSi applica solo ai bambini
  3. CLe norme variano tra culture e cambiano nel tempo
  4. DIgnora quanto sia raro o statisticamente insolito un comportamento
8.Psicologia clinicaDifficile

Uno studio confronta una nuova terapia con un gruppo di controllo in lista d'attesa e trova un grande beneficio. Perché questo potrebbe sovrastimare l'effetto specifico della terapia?

  1. ALe liste d'attesa eliminano completamente l'effetto placebo, quindi ogni beneficio deve derivare dalla terapia stessa
  2. BI controlli in lista d'attesa ricevono sempre la stessa terapia
  3. CLa lista d'attesa controlla il passare del tempo ma non l'attenzione, le aspettative o l'alleanza
  4. DI partecipanti in lista d'attesa non possono essere randomizzati

2Soluzioni

1.Psicologia cognitiva

Risposta: B · Conservano i rapporti spaziali della scena reale

Perché è questa la risposta

I risultati della scansione sostengono l'idea che le immagini abbiano proprietà raffigurative e spaziali, anche se alcuni ricercatori ritengono che riflettano conoscenze tacite.

Risposta

B · Conservano i rapporti spaziali della scena reale
2.Psicologia cognitiva

Risposta: B · Hanno un apprendimento a lungo termine compromesso ma uno span di cifre normale, e altri con il quadro opposto

Perché è questa la risposta

H.M. aveva una memoria a breve termine normale ma non formava nuovi ricordi a lungo termine, mentre il paziente K.F. aveva una scarsa memoria verbale a breve termine con apprendimento a lungo termine intatto: una doppia dissociazione.

Risposta

B · Hanno un apprendimento a lungo termine compromesso ma uno span di cifre normale, e altri con il quadro opposto
3.Psicologia dello sviluppo

Risposta: C · Moratoria

Perché è questa la risposta

La moratoria è un periodo di esplorazione attiva senza un impegno stabile. Spesso porta all'identità acquisita.

Risposta

C · Moratoria
4.Psicologia dello sviluppo

Risposta: A · Possono conservare per giorni le associazioni apprese

Perché è questa la risposta

Il paradigma della giostrina mostrò che anche i neonati ricordano nel tempo una contingenza appresa, soprattutto quando il contesto del test corrisponde a quello dell'addestramento.

Risposta

A · Possono conservare per giorni le associazioni apprese
5.Psicologia sociale

Risposta: D · Attribuire i successi a sé e i fallimenti a fattori esterni

Perché è questa la risposta

Il bias di autoattribuzione protegge l'autostima prendendosi il merito dei successi e incolpando le circostanze dei fallimenti.

Risposta

D · Attribuire i successi a sé e i fallimenti a fattori esterni
6.Psicologia sociale

Risposta: B · I partecipanti furono ingannati e sottoposti a uno stress grave

Perché è questa la risposta

Baumrind sostenne che l'inganno e la sofferenza non erano giustificati. Milgram rispose che i partecipanti avevano ricevuto il debriefing e che la maggior parte in seguito si era detta contenta di aver partecipato.

Risposta

B · I partecipanti furono ingannati e sottoposti a uno stress grave
7.Psicologia clinica

Risposta: C · Le norme variano tra culture e cambiano nel tempo

Perché è questa la risposta

Le norme sociali dipendono dalla cultura e dall'epoca, quindi questa definizione può etichettare come disturbo un anticonformismo innocuo ed è stata usata per giustificare il controllo sociale.

Risposta

C · Le norme variano tra culture e cambiano nel tempo
8.Psicologia clinica

Risposta: C · La lista d'attesa controlla il passare del tempo ma non l'attenzione, le aspettative o l'alleanza

Perché è questa la risposta

I disegni con lista d'attesa mostrano che la terapia è meglio di nessun trattamento, ma i fattori comuni come la speranza e il contatto con il terapeuta non sono controllati. Per verificare gli ingredienti specifici serve un confronto attivo o un controllo placebo dell'attenzione.

Risposta

C · La lista d'attesa controlla il passare del tempo ma non l'attenzione, le aspettative o l'alleanza

ExamProblems · examproblems.com/courses/introduction-to-psychology