Psicologia generale: pacchetto last-minute

Formulari, i passaggi chiave del metodo per ogni argomento e 8 esercizi, con le soluzioni complete in fondo.

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1Esercizi

1.Psicologia cognitivaMedia

Quale affermazione descrive meglio l'elaborazione top-down nella percezione?

  1. AAspettative e conoscenze influenzano come interpretiamo gli input sensoriali
  2. BLa percezione avviene senza alcun coinvolgimento della memoria
  3. CSi elaborano solo le parti inferiori del campo visivo
  4. DLa percezione si costruisce solo dalle caratteristiche grezze dello stimolo in ingresso
2.Psicologia cognitivaDifficile

I partecipanti si esercitano a recuperare alcuni elementi di una categoria studiata (per es. «frutta – arancia»). In seguito gli elementi non esercitati della stessa categoria (per es. «frutta – banana») sono ricordati peggio di quelli di categorie non esercitate. Si tratta di:

  1. ADecadimento nel tempo
  2. BOblio indotto dal recupero
  3. CInterferenza retroattiva da una nuova lista
  4. DEffetto testing
3.Psicologia dello sviluppoMedia

Quale caratteristica è tipica del linguaggio rivolto al bambino («maternese»)?

  1. AUn tono piatto, sommesso e monotono
  2. BEloquio veloce con pochissime pause
  3. CFrasi lunghe con una grammatica complessa
  4. DTono più acuto e intonazione esagerata
4.Psicologia dello sviluppoDifficile

Il concetto di «modello operativo interno» nella teoria dell'attaccamento indica:

  1. AUna rappresentazione mentale delle relazioni basata sulle prime esperienze di attaccamento
  2. BSolo la memoria dei volti del bambino
  3. CUn piano dei genitori per l'istruzione del figlio
  4. DUn modello informatico dello sviluppo infantile
5.Psicologia socialeMedia

Rosenthal e Jacobson dissero agli insegnanti che alcuni alunni scelti a caso stavano per «sbocciare» intellettualmente. In seguito questi alunni mostrarono aumenti di QI maggiori, soprattutto nelle classi dei più piccoli. Ciò mostra:

  1. AChe gli alunni scelti erano davvero più dotati
  2. BChe le convinzioni degli insegnanti non hanno alcun effetto sugli alunni
  3. CChe i test di QI somministrati a scuola non sono affidabili
  4. DUna profezia che si autoavvera derivante dalle aspettative degli insegnanti
6.Psicologia socialeDifficile

La meta-analisi di Pettigrew e Tropp su oltre 500 studi sul contatto intergruppi trovò che:

  1. AIl contatto di solito riduce il pregiudizio; le condizioni di Allport ne aumentano l'effetto
  2. BIl contatto riduce il pregiudizio solo se sono soddisfatte tutte le condizioni di Allport
  3. CIl contatto non ha effetti misurabili una volta controllati gli atteggiamenti precedenti
  4. DIl contatto di solito aumenta il pregiudizio a meno che i gruppi restino separati
7.Psicologia clinicaMedia

Una persona ha sintomi angoscianti iniziati due settimane dopo un grave incidente stradale e che durano da dieci giorni. Quale diagnosi è più appropriata?

  1. ADisturbo d'ansia generalizzata
  2. BDisturbo da stress acuto
  3. CDisturbo dell'adattamento
  4. DDisturbo da stress post-traumatico
8.Psicologia clinicaDifficile

Un terapeuta aiuta un cliente con disturbo di panico a provocare deliberatamente vertigini girando su una sedia, senza usare comportamenti protettivi. Come si chiama questa tecnica e perché si usa?

  1. AEsposizione enterocettiva, perché il cliente impari che le sensazioni corporee non sono pericolose
  2. BLibere associazioni, perché emergano le paure inconsce
  3. CTerapia avversiva, perché il cliente impari ad associare il panico al disagio fisico
  4. DFlooding, perché il cliente dimentichi il trauma

2Soluzioni

1.Psicologia cognitiva

Risposta: A · Aspettative e conoscenze influenzano come interpretiamo gli input sensoriali

Perché è questa la risposta

L'elaborazione top-down usa conoscenze, aspettative e contesto per interpretare le sensazioni. Quella bottom-up parte dalle caratteristiche dello stimolo.

Risposta

A · Aspettative e conoscenze influenzano come interpretiamo gli input sensoriali
2.Psicologia cognitiva

Risposta: B · Oblio indotto dal recupero

Perché è questa la risposta

Anderson e colleghi mostrarono che la pratica di recupero può inibire ricordi correlati in competizione, quindi ricordare può causare a sua volta l'oblio.

Risposta

B · Oblio indotto dal recupero
3.Psicologia dello sviluppo

Risposta: D · Tono più acuto e intonazione esagerata

Perché è questa la risposta

Il linguaggio rivolto al bambino usa un tono più acuto, un ritmo più lento, parole semplici e un'intonazione esagerata. I neonati lo preferiscono e può aiutarli a individuare le parole.

Risposta

D · Tono più acuto e intonazione esagerata
4.Psicologia dello sviluppo

Risposta: A · Una rappresentazione mentale delle relazioni basata sulle prime esperienze di attaccamento

Perché è questa la risposta

Bowlby propose che l'attaccamento precoce crei modelli interni di sé e degli altri che guidano aspettative e comportamenti nelle relazioni successive.

Risposta

A · Una rappresentazione mentale delle relazioni basata sulle prime esperienze di attaccamento
5.Psicologia sociale

Risposta: D · Una profezia che si autoavvera derivante dalle aspettative degli insegnanti

Perché è questa la risposta

Le aspettative degli insegnanti sembrano aver cambiato il modo in cui trattavano gli alunni, migliorandone la prestazione. È il cosiddetto effetto Pigmalione.

Risposta

D · Una profezia che si autoavvera derivante dalle aspettative degli insegnanti
6.Psicologia sociale

Risposta: A · Il contatto di solito riduce il pregiudizio; le condizioni di Allport ne aumentano l'effetto

Perché è questa la risposta

Il contatto era associato a un pregiudizio minore in molti gruppi e contesti. Le condizioni ottimali rendevano l'effetto più grande, ma non erano indispensabili per una certa riduzione.

Risposta

A · Il contatto di solito riduce il pregiudizio; le condizioni di Allport ne aumentano l'effetto
7.Psicologia clinica

Risposta: B · Disturbo da stress acuto

Perché è questa la risposta

Il disturbo da stress acuto riguarda sintomi traumatici che durano da tre giorni a un mese dopo l'evento. Se i sintomi persistono oltre un mese si può diagnosticare il PTSD.

Risposta

B · Disturbo da stress acuto
8.Psicologia clinica

Risposta: A · Esposizione enterocettiva, perché il cliente impari che le sensazioni corporee non sono pericolose

Perché è questa la risposta

L'esposizione enterocettiva provoca le sensazioni corporee temute, così il cliente può verificare le previsioni catastrofiche e abituarsi. È una componente centrale della TCC per il disturbo di panico.

Risposta

A · Esposizione enterocettiva, perché il cliente impari che le sensazioni corporee non sono pericolose

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