Psicologia generale: pacchetto last-minute

Formulari, i passaggi chiave del metodo per ogni argomento e 8 esercizi, con le soluzioni complete in fondo.

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1Esercizi

1.Psicologia cognitivaMedia

Nel compito di Brown–Peterson i partecipanti contano all'indietro di tre in tre dopo aver visto un trigramma come «KTR». Il risultato principale fu che:

  1. ALa rievocazione restava quasi perfetta anche dopo 18 secondi di conteggio
  2. BContare all'indietro rendeva i trigrammi più facili da ricordare
  3. CSenza ripetizione la rievocazione calava bruscamente entro circa 18 secondi
  4. DTendeva a essere dimenticata solo la prima lettera di ogni trigramma
2.Psicologia cognitivaDifficile

Quando gli anziani rievocano ricordi autobiografici, ne ricordano un numero sproporzionato relativi all'incirca all'età tra i 10 e i 30 anni. Questo si chiama:

  1. AEffetto recenza
  2. BAmnesia infantile
  3. CRicordo flash
  4. DPicco di reminiscenza (reminiscence bump)
3.Psicologia dello sviluppoMedia

Quale concetto indica un periodo in cui il bambino è particolarmente sensibile a certe esperienze?

  1. AAccomodamento
  2. BAbituazione
  3. CPermanenza dell'oggetto
  4. DPeriodo critico (sensibile)
4.Psicologia dello sviluppoDifficile

Un critico sostiene che Piaget abbia sottovalutato i bambini piccoli. Quale risultato lo sostiene?

  1. AI neonati non mostrano alcun ricordo degli oggetti nascosti
  2. BI bambini conservano il numero prima se la trasformazione sembra accidentale
  3. CGli adulti ragionano raramente in modo astratto
  4. DI bambini non superano mai i compiti di falsa credenza prima dei 7 anni
5.Psicologia socialeMedia

In una variante dello studio di Asch, i partecipanti scrivevano le risposte in privato invece di dirle ad alta voce, e il conformismo calava bruscamente. Che cosa suggerisce?

  1. AGran parte del conformismo originale era normativo
  2. BIl conformismo era soprattutto informativo
  3. CScrivere le risposte rendeva il compito più difficile
  4. DLa maggior parte dei partecipanti vedeva male le linee
6.Psicologia socialeDifficile

La teoria della reattanza prevede che, quando le persone sentono minacciata la loro libertà da un messaggio persuasivo:

  1. AIgnorano del tutto il messaggio, senza alcuna reazione emotiva
  2. BSono motivate a fare il contrario di ciò che viene chiesto
  3. CDimenticano subito il messaggio
  4. DObbediscono di più
7.Psicologia clinicaMedia

Quale effetto collaterale è un rischio a lungo termine degli antipsicotici di prima generazione (tipici)?

  1. ADiscinesia tardiva
  2. BDipendenza fisica come con le benzodiazepine
  3. CSindrome serotoninergica
  4. DCrisi ipertensiva dopo aver mangiato formaggio
8.Psicologia clinicaDifficile

Quale affermazione sull'effetto placebo negli studi sugli antidepressivi è più accurata?

  1. AI placebo funzionano solo nelle malattie fisiche
  2. BI tassi di risposta al placebo sono rilevanti, perciò gli studi richiedono gruppi di controllo per mostrare l'effetto del farmaco
  3. CL'effetto placebo non si verifica mai nella depressione
  4. DLa risposta al placebo è così forte che negli studi gli antidepressivi non hanno mai mostrato alcun beneficio rispetto a esso

2Soluzioni

1.Psicologia cognitiva

Risposta: C · Senza ripetizione la rievocazione calava bruscamente entro circa 18 secondi

Perché è questa la risposta

Peterson e Peterson (1959) trovarono un rapido oblio dalla memoria a breve termine in assenza di ripetizione. Studi successivi mostrarono che ha un ruolo anche l'interferenza proattiva.

Risposta

C · Senza ripetizione la rievocazione calava bruscamente entro circa 18 secondi
2.Psicologia cognitiva

Risposta: D · Picco di reminiscenza (reminiscence bump)

Perché è questa la risposta

Il picco di reminiscenza può riflettere le molte esperienze nuove e formative dell'identità dell'adolescenza e della prima età adulta, ben codificate e spesso ripetute.

Risposta

D · Picco di reminiscenza (reminiscence bump)
3.Psicologia dello sviluppo

Risposta: D · Periodo critico (sensibile)

Perché è questa la risposta

Un periodo critico o sensibile è una finestra in cui certe esperienze hanno l'effetto più forte, come l'imprinting o l'esposizione precoce al linguaggio.

Risposta

D · Periodo critico (sensibile)
4.Psicologia dello sviluppo

Risposta: B · I bambini conservano il numero prima se la trasformazione sembra accidentale

Perché è questa la risposta

McGarrigle e Donaldson trovarono che quando un «orsetto birichino» spostava i gettoni, molti più bambini di 4–6 anni conservavano: la versione standard del compito li ingannava.

Risposta

B · I bambini conservano il numero prima se la trasformazione sembra accidentale
5.Psicologia sociale

Risposta: A · Gran parte del conformismo originale era normativo

Perché è questa la risposta

Poiché le linee non erano ambigue, il conformismo in pubblico rifletteva il desiderio di integrarsi. Quando le risposte erano private, questa pressione veniva meno.

Risposta

A · Gran parte del conformismo originale era normativo
6.Psicologia sociale

Risposta: B · Sono motivate a fare il contrario di ciò che viene chiesto

Perché è questa la risposta

La reattanza psicologica (Brehm) è la motivazione a ripristinare una libertà minacciata, spesso resistendo o mettendo in atto il comportamento proibito.

Risposta

B · Sono motivate a fare il contrario di ciò che viene chiesto
7.Psicologia clinica

Risposta: A · Discinesia tardiva

Perché è questa la risposta

Il blocco dopaminergico prolungato può causare discinesia tardiva, con movimenti involontari e ripetitivi di viso, lingua e arti, che possono essere irreversibili.

Risposta

A · Discinesia tardiva
8.Psicologia clinica

Risposta: B · I tassi di risposta al placebo sono rilevanti, perciò gli studi richiedono gruppi di controllo per mostrare l'effetto del farmaco

Perché è questa la risposta

La risposta al placebo negli studi sulla depressione è spesso del 30–40%, perciò servono disegni randomizzati controllati con placebo per mostrare l'effetto specifico di un farmaco.

Risposta

B · I tassi di risposta al placebo sono rilevanti, perciò gli studi richiedono gruppi di controllo per mostrare l'effetto del farmaco

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