Formulari, i passaggi chiave del metodo per ogni argomento e 8 esercizi, con le soluzioni complete in fondo.
Nel modello a rete gerarchica di Collins e Quillian, perché «Un canarino è un animale» richiede più tempo per essere verificato di «Un canarino è un uccello»?
Strayer e Johnston trovarono che le conversazioni telefoniche in vivavoce peggioravano la guida simulata quasi quanto quelle con il telefono in mano. Che cosa suggerisce?
Una bambina di 1 anno dice «su!» alzando le braccia, intendendo «Prendimi in braccio». Una singola parola usata per esprimere un'idea intera si chiama:
Un insegnante prepara lezioni di matematica. Quale piano si adatta meglio alla visione di Vygotskij che a quella di Piaget?
Secondo la teoria dell'impatto sociale di Latané, l'influenza sociale aumenta con la forza, l'immediatezza e:
Milgram spostò il suo studio dall'Università di Yale a un edificio per uffici malandato. Che cosa accadde all'obbedienza?
La clozapina è di solito riservata alla schizofrenia resistente al trattamento perché:
Nella successiva riformulazione dell'impotenza appresa di Seligman (Abramson, Seligman e Teasdale), la depressione è più probabile quando le persone attribuiscono gli eventi negativi a cause:
Risposta: D · Bisogna percorrere più livelli per raggiungere «animale»
Nel modello le proprietà sono conservate al livello più alto a cui si applicano, quindi verificare un collegamento con un nodo più distante richiede più tempo.
Risposta: D · Il costo principale del telefonare guidando è attentivo, non manuale
Poiché il peggioramento non dipendeva dal tenere il telefono, deriva dalla divisione dell'attenzione tra la conversazione e il compito di guida.
Risposta: C · Olofrase
Nella fase della parola singola i bambini usano le olofrasi: singole parole che portano il significato di una frase completa, spesso chiarito da gesti e contesto.
Risposta: B · Mettere gli alunni in coppia con un compagno più abile e dare un aiuto guidato appena oltre il loro livello
Vygotskij sosteneva che l'insegnamento può guidare lo sviluppo tramite l'interazione guidata. Piaget sottolineava la maturità e la scoperta autonoma.
Risposta: A · Il numero delle fonti
L'impatto sociale dipende dalla forza (status), dall'immediatezza (vicinanza) e dal numero delle fonti. Ogni fonte in più aggiunge meno impatto della precedente.
Risposta: B · Diminuì in parte, ma restò consistente
L'obbedienza diminuì (a poco meno della metà) senza il prestigio di Yale, ma molti obbedirono comunque, il che suggerisce che l'autorità dello sperimentatore contasse più dell'istituzione.
Risposta: B · Può causare agranulocitosi, quindi richiede un monitoraggio ematico regolare
La clozapina è efficace quando altri antipsicotici falliscono, ma può causare un pericoloso calo dei neutrofili, quindi i pazienti devono fare esami del sangue regolari.
Risposta: C · Interne, stabili e globali
La riformulazione attribuzionale propose che uno stile attributivo depressivo spieghi gli eventi negativi con cause interne, stabili e globali, il che porta alla disperazione (hopelessness).
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