Uno studente che ha studiato bevendo caffè ricorda di più quando viene esaminato dopo aver bevuto caffè. Questo illustra:
- ALa memoria stato-dipendente
- BIl ricordo flash
- CL'effetto posizione seriale
- DL'effetto della distribuzione (spacing)
Formulari, i passaggi chiave del metodo per ogni argomento e 8 esercizi, con le soluzioni complete in fondo.
Uno studente che ha studiato bevendo caffè ricorda di più quando viene esaminato dopo aver bevuto caffè. Questo illustra:
Un paziente riconosce un'auto, una tazza e un cane ma non riconosce i volti dei familiari stretti, che identifica invece dalla voce. Si tratta di:
Lo studio della bambola Bobo di Bandura dimostrò che:
Un insegnante prepara lezioni di matematica. Quale piano si adatta meglio alla visione di Vygotskij che a quella di Piaget?
La tecnica del piede nella porta funziona:
Nello studio del «ballo al computer» di Walster, degli studenti venivano abbinati a caso. Che cosa prediceva meglio se volessero rivedere il proprio partner?
I pazienti che assumono inibitori delle monoamino ossidasi (IMAO) devono evitare i cibi ricchi di tiramina perché:
Una paziente anziana diventa confusa nell'arco di due giorni dopo aver iniziato un nuovo farmaco, con un'attenzione che varia nel corso della giornata. La figlia dice che la settimana scorsa la sua memoria era normale. Qual è l'interpretazione più appropriata?
Risposta: A · La memoria stato-dipendente
La memoria stato-dipendente è una migliore rievocazione quando lo stato fisiologico o emotivo interno al momento del recupero corrisponde a quello della codifica.
Risposta: C · Prosopagnosia
La prosopagnosia è un deficit selettivo del riconoscimento dei volti, spesso dopo una lesione dell'area fusiforme, che sostiene l'esistenza di un'elaborazione specializzata per i volti.
Risposta: C · I bambini imparano comportamenti aggressivi osservando gli adulti
I bambini che avevano visto un adulto colpire la bambola Bobo imitarono l'aggressione, a sostegno dell'apprendimento sociale per osservazione e modellamento.
Risposta: B · Mettere gli alunni in coppia con un compagno più abile e dare un aiuto guidato appena oltre il loro livello
Vygotskij sosteneva che l'insegnamento può guidare lo sviluppo tramite l'interazione guidata. Piaget sottolineava la maturità e la scoperta autonoma.
Risposta: C · Ottenendo il sì a una piccola richiesta prima di farne una più grande
Chi accetta una piccola richiesta tende poi ad accettarne una più grande, forse per coerenza con l'immagine di sé.
Risposta: A · L'attrattiva fisica del partner, indipendentemente dalla propria
L'attrattiva fisica del partner prediceva il gradimento per tutti, il che non sostenne l'ipotesi dell'abbinamento. Studi successivi su coppie reali trovarono un abbinamento maggiore.
Risposta: B · L'associazione può causare un pericoloso aumento della pressione arteriosa
Le MAO normalmente degradano la tiramina alimentare. Quando sono inibite, la tiramina può scatenare una crisi ipertensiva; per questo gli IMAO richiedono restrizioni dietetiche.
Risposta: B · Delirium, che richiede la ricerca di una causa fisica o farmacologica
Un esordio acuto con attenzione fluttuante fa pensare al delirium, un'emergenza medica con cause come farmaci, infezioni o disidratazione. La demenza si sviluppa gradualmente in mesi o anni.
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