Psicologia generale: pacchetto last-minute

Formulari, i passaggi chiave del metodo per ogni argomento e 8 esercizi, con le soluzioni complete in fondo.

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1Esercizi

1.Psicologia cognitivaMedia

Le persone verificano «Un pettirosso è un uccello» più velocemente di «Un pinguino è un uccello». Questo risultato sostiene:

  1. ALa teoria dell'integrazione delle caratteristiche
  2. BIl modello multimagazzino della memoria
  3. CLa teoria dei prototipi e l'appartenenza graduata alle categorie
  4. DLa visione classica secondo cui tutti i membri sono esempi ugualmente buoni
2.Psicologia cognitivaDifficile

Secondo la teoria del carico attentivo di Lavie, un distrattore irrilevante ha più probabilità di essere elaborato quando:

  1. AAl partecipante viene detto di ignorarlo
  2. BIl distrattore è presentato nel punto cieco
  3. CIl compito principale ha un basso carico percettivo
  4. DIl compito principale ha un alto carico percettivo
3.Psicologia dello sviluppoMedia

Baillargeon trovò che i neonati guardavano più a lungo eventi «impossibili», come uno schermo che ruotava attraversando una scatola posta dietro di esso. Ciò suggerisce che i neonati:

  1. ASanno che gli oggetti nascosti continuano a esistere prima di quanto pensasse Piaget
  2. BNon hanno memoria degli eventi che non possono vedere
  3. CPreferiscono gli schermi in movimento agli oggetti che restano fermi
  4. DNon percepiscono affatto gli oggetti quando si spostano dietro uno schermo
4.Psicologia dello sviluppoDifficile

A una bambina si mostra un tubo di Smarties; lei pensa che contenga caramelle e trova delle matite. Quando le si chiede che cosa penserà ci sia dentro un'amica che non ha guardato, una tipica bambina di 3 anni risponde «matite». Ciò mostra:

  1. AUna mancanza di permanenza dell'oggetto
  2. BDifficoltà a comprendere le false credenze
  3. CUn fallimento nella conservazione della quantità
  4. DUna teoria della mente avanzata
5.Psicologia socialeMedia

Un fumatore che sa che il fumo è dannoso si dice: «la ricerca non è poi così conclusiva». In termini di dissonanza, sta riducendo la dissonanza:

  1. AModificando una delle cognizioni in conflitto
  2. BModificando il proprio comportamento
  3. CConformandosi a una norma di gruppo
  4. DAumentando l'importanza del conflitto
6.Psicologia socialeDifficile

Una persona prevenuta spiega il gesto gentile di un membro dell'outgroup come «pura fortuna» o «è stato costretto», ma spiega il reato di un membro dell'outgroup con «loro sono fatti così». Si tratta:

  1. ADell'errore ultimo di attribuzione
  2. BDel bias di autoattribuzione (self-serving)
  3. CDell'effetto del falso consenso
  4. DDel bias attore–osservatore
7.Psicologia clinicaMedia

Una persona evita autobus, negozi, parcheggi all'aperto e code perché, se avesse un attacco di panico, potrebbe essere difficile scappare. Quale diagnosi è più adatta?

  1. ADisturbo d'ansia generalizzata
  2. BAgorafobia
  3. CClaustrofobia come fobia specifica
  4. DDisturbo d'ansia sociale
8.Psicologia clinicaDifficile

Il modello «scienziato-professionista» (modello di Boulder) in psicologia clinica significa che i clinici dovrebbero:

  1. ACondurre solo esperimenti di laboratorio
  2. BUsare le prove della ricerca per guidare la pratica e valutare i propri interventi
  3. CPrescrivere farmaci come trattamento principale, seguendo da vicino le linee guida psichiatriche
  4. DEvitare del tutto la ricerca

2Soluzioni

1.Psicologia cognitiva

Risposta: C · La teoria dei prototipi e l'appartenenza graduata alle categorie

Perché è questa la risposta

L'effetto tipicità mostra che l'appartenenza a una categoria è graduata. Gli elementi vicini al prototipo sono classificati più velocemente, cosa che la visione classica per definizioni non riesce a spiegare.

Risposta

C · La teoria dei prototipi e l'appartenenza graduata alle categorie
2.Psicologia cognitiva

Risposta: C · Il compito principale ha un basso carico percettivo

Perché è questa la risposta

Quando il compito principale usa poca capacità percettiva, la capacità residua elabora involontariamente i distrattori. Un alto carico percettivo esaurisce la capacità e riduce l'elaborazione dei distrattori.

Risposta

C · Il compito principale ha un basso carico percettivo
3.Psicologia dello sviluppo

Risposta: A · Sanno che gli oggetti nascosti continuano a esistere prima di quanto pensasse Piaget

Perché è questa la risposta

Guardare più a lungo gli eventi impossibili indica sorpresa, il che suggerisce che i neonati si aspettavano che la scatola nascosta restasse solida. Ciò indica una permanenza dell'oggetto già a pochi mesi di età.

Risposta

A · Sanno che gli oggetti nascosti continuano a esistere prima di quanto pensasse Piaget
4.Psicologia dello sviluppo

Risposta: B · Difficoltà a comprendere le false credenze

Perché è questa la risposta

Come il compito di Sally e Anne, il compito degli Smarties valuta la comprensione delle false credenze. La maggior parte dei bambini di 3 anni fallisce, mentre la maggior parte di quelli di 4–5 anni lo supera.

Risposta

B · Difficoltà a comprendere le false credenze
5.Psicologia sociale

Risposta: A · Modificando una delle cognizioni in conflitto

Perché è questa la risposta

La dissonanza si può ridurre cambiando il comportamento, cambiando una convinzione o aggiungendo nuove convinzioni giustificatrici. Dubitare delle prove significa cambiare una convinzione.

Risposta

A · Modificando una delle cognizioni in conflitto
6.Psicologia sociale

Risposta: A · Dell'errore ultimo di attribuzione

Perché è questa la risposta

L'errore ultimo di attribuzione attribuisce i comportamenti negativi dell'outgroup a cause disposizionali e quelli positivi a cause situazionali, mantenendo il pregiudizio.

Risposta

A · Dell'errore ultimo di attribuzione
7.Psicologia clinica

Risposta: B · Agorafobia

Perché è questa la risposta

L'agorafobia comporta la paura di almeno due situazioni (mezzi pubblici, spazi aperti, spazi chiusi, folla o code, stare fuori casa da soli) perché fuggire o ricevere aiuto potrebbe essere impossibile.

Risposta

B · Agorafobia
8.Psicologia clinica

Risposta: B · Usare le prove della ricerca per guidare la pratica e valutare i propri interventi

Perché è questa la risposta

Il modello di Boulder forma gli psicologi clinici a integrare ricerca scientifica e pratica clinica, alla base della pratica basata sulle evidenze.

Risposta

B · Usare le prove della ricerca per guidare la pratica e valutare i propri interventi

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