Infermieristica pediatrica: pacchetto last-minute

Formulari, i passaggi chiave del metodo per ogni argomento e 6 esercizi, con le soluzioni complete in fondo.

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1Formule e metodi

Infermieristica pediatrica

Metodo

  1. Annota prima l’età del bambino: stabilisce i parametri vitali normali, le tappe dello sviluppo e la scala del dolore corretta.
  2. Valuta vie aeree, respiro e circolo, ricordando che i bambini compensano e poi peggiorano rapidamente.
  3. Adatta l’azione allo stadio di sviluppo e coinvolgi la famiglia.
  4. Verifica che la risposta sia sicura per un bambino: dose in base al peso, niente aspirina nelle malattie virali, niente codeina sotto i 12 anni.

Dosaggi pediatrici e in terapia intensiva

Dose giornaliera
mg/die = mg/kg/die × peso (kg)
Dosi al giorno
numero = 24 h / intervallo tra le dosi (h)
Da libbre a chilogrammi
kg = lb / 2,2
Concentrazione dell’infusione
unità/mL = unità nella sacca / volume della sacca
Velocità della pompa
mL/h = dose oraria / concentrazione
Infusione titolata
mL/h = mcg/kg/min × kg × 60 / (mcg/mL)
Dose dalla velocità della pompa
mcg/kg/min = mL/h × (mcg/mL) / (60 × kg)
Unità
1 mg = 1000 mcg

Fluidi endovenosi e bilancio idrico

Holliday–Segar all’ora
4 mL/kg (primi 10 kg) + 2 mL/kg (10 kg successivi) + 1 mL/kg (ogni kg oltre i 20)
Holliday–Segar al giorno
100 / 50 / 20 mL/kg per le stesse fasce
Bilancio idrico
entrate − uscite
Cubetti di ghiaccio
contano per metà del loro volume
Diuresi
mL/kg/h = mL / (kg × h)
Durata dell’infusione
tempo (h) = volume rimanente (mL) / velocità (mL/h)
Volume infuso
mL = velocità × tempo

2Esercizi

1.Infermieristica pediatricaMedia

Quale fonte è una causa comune di intossicazione da piombo nei bambini piccoli?

  1. ALatte materno di una madre sana e ben nutrita
  2. BVecchie vernici che si sfaldano e polvere nelle abitazioni più vecchie
  3. CFrutta fresca
  4. DGiocattoli di plastica fabbricati l'anno scorso
2.Infermieristica pediatricaDifficile

Un bambino riceve cloruro di potassio per via endovenosa. L'infermiere trova il sito della cannula gonfio e pallido e il bambino che piange. Che cosa deve fare per prima l'infermiere?

  1. ASospendere l'infusione e valutare il sito
  2. BAumentare la velocità di infusione per finire prima
  3. CRassicurare il bambino e continuare l'infusione
  4. DApplicare una benda stretta sul sito
3.Dosaggi pediatrici e in terapia intensivaMedia
25 000 unità500 mLheparin? mL/h59 kg14 unità/kg/h

Esercizio di pratica (valori inventati, non indicazioni cliniche). Una sacca contiene 25 000 unità di eparina in 500 mL. La prescrizione è di 14 unità/kg/h per un paziente che pesa 59 kg. A quale velocità R imposti la pompa, in mL/h? Arrotonda a una cifra decimale.

25 000 unità/500 mL14 unità/kg/h59 kg
R = mL/h
4.Dosaggi pediatrici e in terapia intensivaDifficile
500 mg250 mLdobutamine? mL/h94 kg5 mcg/kg/min

Esercizio di pratica (valori inventati, non indicazioni cliniche). Una sacca contiene dobutamine 500 mg in 250 mL. La prescrizione è di 5 mcg/kg/min per un paziente che pesa 94 kg. A quale velocità R imposti la pompa, in mL/h? Arrotonda a una cifra decimale.

500 mg/250 mL5 mcg/kg/min94 kg
R = mL/h
5.Fluidi endovenosi e bilancio idricoMedia
EntrateUsciteturno di 12 oreminestra200 mLsucco120 mLInfusione EV80 mL/h × 12 hantibiotico e.v.1 × 100 mLurina400 mLurina175 mL

Esercizio di pratica (valori inventati, non indicazioni cliniche). La scheda riporta le entrate e le uscite di un paziente per un turno di 12 ore. L’infusione endovenosa è scorsa alla velocità indicata per l’intero turno. Trova il bilancio idrico B = entrate − uscite in mL (una risposta negativa indica una perdita netta).

minestra: 200 mLsucco: 120 mLInfusione EV: 80 mL/h × 12 hantibiotico e.v.: 1 × 100 mLurina: 400 mLurina: 175 mL
B = mL
6.Fluidi endovenosi e bilancio idricoDifficile
1000 mL600 mL infusi50 mL/h08:30t = ? h

Esercizio di pratica (valori inventati, non indicazioni cliniche). Una sacca da 1000 mL scorre con pompa a 50 mL/h. Alle 08:30 sono già stati infusi 600 mL. Quante ore t mancano allo svuotamento della sacca? Arrotonda a una cifra decimale.

1000 mL600 mL infusi50 mL/h
t = h

3Soluzioni

1.Infermieristica pediatrica

Risposta: B · Vecchie vernici che si sfaldano e polvere nelle abitazioni più vecchie

Perché è questa la risposta

Le vernici al piombo negli edifici più vecchi, la polvere e il terreno contaminati e alcuni prodotti importati sono fonti comuni. Il piombo danneggia il cervello in sviluppo, causando problemi di apprendimento e di comportamento.

Risposta

B · Vecchie vernici che si sfaldano e polvere nelle abitazioni più vecchie
2.Infermieristica pediatrica

Risposta: A · Sospendere l'infusione e valutare il sito

Perché è questa la risposta

Gonfiore, pallore e dolore suggeriscono stravaso o infiltrazione. Si sospende l'infusione, si valuta il sito, si segue il protocollo locale per lo stravaso e si informa il prescrittore. Le infusioni irritanti possono danneggiare i tessuti.

Risposta

A · Sospendere l'infusione e valutare il sito
3.Dosaggi pediatrici e in terapia intensiva

Risposta: R = 16,5 mL/h

Infusioni di eparina e insulina: concentrazione = unità nella sacca/volume della sacca (unità/mL). Velocità della pompa (mL/h) = unità all’ora/concentrazione, e unità all’ora = mL/h × concentrazione. Per una prescrizione in base al peso, calcola prima unità/h = unità/kg/h × peso. Volume del bolo = unità necessarie/concentrazione del flaconcino. I numeri servono solo per esercitarsi; al letto del paziente segui sempre i protocolli locali e fai ricontrollare le dosi ad alto rischio.

Unità all’ora

14·59 = 826 unità/h

Concentrazione

25 000/500 = 50 unità/mL

Velocità della pompa

R = 826/50 = 16,52 ≈ 16,5 mL/h

Risposta

R = 16,5 mL/h
4.Dosaggi pediatrici e in terapia intensiva

Risposta: R = 14,1 mL/h

Infusioni titolate: trova prima la concentrazione in mcg/mL (mg × 1000/mL). Per una prescrizione in base al peso, mcg/min = mcg/kg/min × peso. Poi mL/h = mcg/min × 60/concentrazione. Procedendo a ritroso, mcg/kg/min = mL/h × concentrazione/(60 × peso). I numeri servono solo per esercitarsi; al letto del paziente segui sempre i protocolli locali e fai ricontrollare le dosi ad alto rischio.

Concentrazione

500 mg = 500 000 mcg
500 000/250 = 2000 mcg/mL

Dose al minuto e all’ora

5·94 = 470 mcg/min
470·60 = 28200 mcg/h

Velocità della pompa

R = 28200/2000 = 14,1 mL/h

Risposta

R = 14,1 mL/h
5.Fluidi endovenosi e bilancio idrico

Risposta: B = 805 mL

Entrate e uscite: le entrate comprendono tutto ciò che entra (liquidi per bocca, infusioni endovenose, farmaci e lavaggi endovenosi, nutrizione enterale); i cubetti di ghiaccio contano per metà del loro volume. Le uscite comprendono urina, drenaggi, vomito e altre perdite. Bilancio = entrate totali − uscite totali; un bilancio negativo è una perdita netta. I numeri servono solo per esercitarsi; al letto del paziente segui sempre i protocolli locali e fai ricontrollare le dosi ad alto rischio.

Entrate totali

per bocca: 200 + 120 = 320 mL
Infusione EV: 80·12 = 960 mL
antibiotico e.v.: 1·100 = 100 mL
entrate totali = 1380 mL

Uscite totali

400 + 175 = 575 mL

Bilancio

B = 1380 − 575 = 805 mL

Risposta

B = 805 mL

Positivo: sono entrati più liquidi di quanti ne siano usciti.

6.Fluidi endovenosi e bilancio idrico

Risposta: t = 8 h

Tempo di infusione: tempo (h) = volume da infondere (mL)/velocità (mL/h); usa il volume ancora presente nella sacca, non la capacità della sacca. Volume infuso = velocità × tempo. Converti le ore decimali in ore e minuti con la parte frazionaria × 60 (0,5 h = 30 min, non 50 min). I numeri servono solo per esercitarsi; al letto del paziente segui sempre i protocolli locali e fai ricontrollare le dosi ad alto rischio.

Volume rimanente

1000 − 600 = 400 mL

Tempo

t = 400/50 = 8 h

Risposta

t = 8 h

Sono circa 8 h 00 min, quindi la sacca finisce verso le 16:30.

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