Infermieristica pediatrica: pacchetto last-minute

Formulari, i passaggi chiave del metodo per ogni argomento e 6 esercizi, con le soluzioni complete in fondo.

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1Formule e metodi

Infermieristica pediatrica

Metodo

  1. Annota prima l’età del bambino: stabilisce i parametri vitali normali, le tappe dello sviluppo e la scala del dolore corretta.
  2. Valuta vie aeree, respiro e circolo, ricordando che i bambini compensano e poi peggiorano rapidamente.
  3. Adatta l’azione allo stadio di sviluppo e coinvolgi la famiglia.
  4. Verifica che la risposta sia sicura per un bambino: dose in base al peso, niente aspirina nelle malattie virali, niente codeina sotto i 12 anni.

Dosaggi pediatrici e in terapia intensiva

Dose giornaliera
mg/die = mg/kg/die × peso (kg)
Dosi al giorno
numero = 24 h / intervallo tra le dosi (h)
Da libbre a chilogrammi
kg = lb / 2,2
Concentrazione dell’infusione
unità/mL = unità nella sacca / volume della sacca
Velocità della pompa
mL/h = dose oraria / concentrazione
Infusione titolata
mL/h = mcg/kg/min × kg × 60 / (mcg/mL)
Dose dalla velocità della pompa
mcg/kg/min = mL/h × (mcg/mL) / (60 × kg)
Unità
1 mg = 1000 mcg

Fluidi endovenosi e bilancio idrico

Holliday–Segar all’ora
4 mL/kg (primi 10 kg) + 2 mL/kg (10 kg successivi) + 1 mL/kg (ogni kg oltre i 20)
Holliday–Segar al giorno
100 / 50 / 20 mL/kg per le stesse fasce
Bilancio idrico
entrate − uscite
Cubetti di ghiaccio
contano per metà del loro volume
Diuresi
mL/kg/h = mL / (kg × h)
Durata dell’infusione
tempo (h) = volume rimanente (mL) / velocità (mL/h)
Volume infuso
mL = velocità × tempo

2Esercizi

1.Infermieristica pediatricaMedia

Perché si usa l'acido acetilsalicilico nella malattia di Kawasaki, anche se di solito è da evitare nei bambini?

  1. ACura l'infezione che causa la malattia
  2. BSi usa solo come analgesico per l'eruzione cutanea e il dolore articolare e si sospende quando la febbre si risolve
  3. CPreviene la sindrome di Reye
  4. DRiduce l'infiammazione e il rischio di coaguli nelle arterie coronarie, sotto controllo specialistico
2.Infermieristica pediatricaDifficile

Un lattante cosciente di 6 mesi si sta soffocando e non riesce a piangere né a tossire. Quale tecnica è appropriata?

  1. AFino a 5 colpi dorsali seguiti da fino a 5 compressioni toraciche
  2. BTenere il lattante a testa in giù per le caviglie e scuoterlo
  3. CCompressioni addominali
  4. DUn'estrazione cieca con il dito dalla bocca
3.Dosaggi pediatrici e in terapia intensivaMedia
heparin 5 000 unità/mL80 unità/kg · 60 kg → V = ? mL

Esercizio di pratica (valori inventati, non indicazioni cliniche). Un protocollo di esercitazione prevede un bolo di eparina di 80 unità/kg per un paziente che pesa 60 kg. Il flaconcino contiene 5 000 unità/mL. Quale volume V aspiri? Arrotonda a due cifre decimali.

80 unità/kg60 kg5 000 unità/mL
V = mL
4.Dosaggi pediatrici e in terapia intensivaDifficile
400 mg250 mLdopamine16 mL/h72 kg? mcg/kg/min

Esercizio di pratica (valori inventati, non indicazioni cliniche). Un’infusione di dopamine con 400 mg in 250 mL scorre a 16 mL/h. Il paziente pesa 72 kg. Quale dose D in mcg/kg/min sta ricevendo il paziente? Arrotonda a una cifra decimale.

400 mg/250 mL16 mL/h72 kg
D = mcg/kg/min
5.Fluidi endovenosi e bilancio idricoMedia
EntrateUsciteturno di 12 orelatte200 mLgelatina100 mLcubetti di ghiaccio200 mLInfusione EV80 mL/h × 12 hantibiotico e.v.1 × 100 mLurina425 mLurina375 mLurina325 mLdrenaggio della ferita150 mL

Esercizio di pratica (valori inventati, non indicazioni cliniche). La scheda riporta le entrate e le uscite di un paziente per un turno di 12 ore. L’infusione endovenosa è scorsa alla velocità indicata per l’intero turno. Trova le entrate totali I in mL. Conta i cubetti di ghiaccio per metà del loro volume.

latte: 200 mLgelatina: 100 mLcubetti di ghiaccio: 200 mLInfusione EV: 80 mL/h × 12 hantibiotico e.v.: 1 × 100 mL
I = mL
6.Fluidi endovenosi e bilancio idricoDifficile
1000 mL500 mL infusi75 mL/h21:00t = ? h

Esercizio di pratica (valori inventati, non indicazioni cliniche). Una sacca da 1000 mL scorre con pompa a 75 mL/h. Alle 21:00 sono già stati infusi 500 mL. Quante ore t mancano allo svuotamento della sacca? Arrotonda a una cifra decimale.

1000 mL500 mL infusi75 mL/h
t = h

3Soluzioni

1.Infermieristica pediatrica

Risposta: D · Riduce l'infiammazione e il rischio di coaguli nelle arterie coronarie, sotto controllo specialistico

Perché è questa la risposta

La malattia di Kawasaki è una vasculite che può causare aneurismi delle coronarie. Si tratta con immunoglobuline endovena e acido acetilsalicilico sotto controllo specialistico, con ecocardiografia per controllare le arterie coronarie.

Risposta

D · Riduce l'infiammazione e il rischio di coaguli nelle arterie coronarie, sotto controllo specialistico
2.Infermieristica pediatrica

Risposta: A · Fino a 5 colpi dorsali seguiti da fino a 5 compressioni toraciche

Perché è questa la risposta

Nei lattanti sotto 1 anno si alternano colpi dorsali e compressioni toraciche, tenendo il lattante con la testa in giù lungo l'avambraccio. Le compressioni addominali non si usano nei lattanti.

Risposta

A · Fino a 5 colpi dorsali seguiti da fino a 5 compressioni toraciche
3.Dosaggi pediatrici e in terapia intensiva

Risposta: V = 0,96 mL

Infusioni di eparina e insulina: concentrazione = unità nella sacca/volume della sacca (unità/mL). Velocità della pompa (mL/h) = unità all’ora/concentrazione, e unità all’ora = mL/h × concentrazione. Per una prescrizione in base al peso, calcola prima unità/h = unità/kg/h × peso. Volume del bolo = unità necessarie/concentrazione del flaconcino. I numeri servono solo per esercitarsi; al letto del paziente segui sempre i protocolli locali e fai ricontrollare le dosi ad alto rischio.

Unità necessarie

80·60 = 4 800 unità

Volume

V = 4800/5000 = 0,96 mL

Risposta

V = 0,96 mL
4.Dosaggi pediatrici e in terapia intensiva

Risposta: D = 5,9 mcg/kg/min

Infusioni titolate: trova prima la concentrazione in mcg/mL (mg × 1000/mL). Per una prescrizione in base al peso, mcg/min = mcg/kg/min × peso. Poi mL/h = mcg/min × 60/concentrazione. Procedendo a ritroso, mcg/kg/min = mL/h × concentrazione/(60 × peso). I numeri servono solo per esercitarsi; al letto del paziente segui sempre i protocolli locali e fai ricontrollare le dosi ad alto rischio.

Concentrazione

400 000/250 = 1600 mcg/mL

Microgrammi al minuto

16·1600 = 25600 mcg/h
25600/60 = 426,7 mcg/min

Per chilogrammo

D = 426,7/72 = 5,926 ≈ 5,9 mcg/kg/min

Risposta

D = 5,9 mcg/kg/min
5.Fluidi endovenosi e bilancio idrico

Risposta: I = 1460 mL

Entrate e uscite: le entrate comprendono tutto ciò che entra (liquidi per bocca, infusioni endovenose, farmaci e lavaggi endovenosi, nutrizione enterale); i cubetti di ghiaccio contano per metà del loro volume. Le uscite comprendono urina, drenaggi, vomito e altre perdite. Bilancio = entrate totali − uscite totali; un bilancio negativo è una perdita netta. I numeri servono solo per esercitarsi; al letto del paziente segui sempre i protocolli locali e fai ricontrollare le dosi ad alto rischio.

Somma le entrate

per bocca: 200 + 100 = 300 mL
cubetti di ghiaccio: 200/2 = 100 mL
Infusione EV: 80·12 = 960 mL
antibiotico e.v.: 1·100 = 100 mL
I = 1460 mL

Risposta

I = 1460 mL
6.Fluidi endovenosi e bilancio idrico

Risposta: t = 6,7 h

Tempo di infusione: tempo (h) = volume da infondere (mL)/velocità (mL/h); usa il volume ancora presente nella sacca, non la capacità della sacca. Volume infuso = velocità × tempo. Converti le ore decimali in ore e minuti con la parte frazionaria × 60 (0,5 h = 30 min, non 50 min). I numeri servono solo per esercitarsi; al letto del paziente segui sempre i protocolli locali e fai ricontrollare le dosi ad alto rischio.

Volume rimanente

1000 − 500 = 500 mL

Tempo

t = 500/75 = 6,667 ≈ 6,7 h

Risposta

t = 6,7 h

Sono circa 6 h 40 min, quindi la sacca finisce verso le 03:40.

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