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1Formule e metodi
Comprensione del testo (test di ammissione)
Metodo
Leggi prima la domanda così sai cosa stai cercando.
Scorri il testo per il suo argomento e il punto principale; spesso lo dichiara la prima o l’ultima frase.
Torna alle righe esatte che rispondono alla domanda.
Per le inferenze, scegli l’opzione che gli indizi sostengono con più forza, non una che va oltre.
Per etichette e tabelle, applica ogni regola adatta al caso ed esegui con cura il piccolo calcolo.
Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)
Metodo
Trova il soggetto e il verbo della frase prima di scegliere una forma.
Elimina le espressioni (of the …, along with …) e le persone aggiunte (you and …) per verificare la concordanza e il caso del pronome.
Controlla ogni proposizione: può stare da sola? Unisci le proposizioni indipendenti con una virgola + una congiunzione o con un punto e virgola.
Controlla i modificatori e gli elenchi: l’espressione descrittiva accanto alla sua parola, gli elementi nella stessa forma.
Per la scelta delle parole e il registro, scegli l’opzione precisa, formale e concisa.
Vocabolario sanitario (test di ammissione)
Metodo
Leggi l’intera frase e cerca un indizio dal contesto: una definizione, un contrasto, un esempio o una causa e un effetto.
Dividi una parola sconosciuta in prefisso, radice e suffisso e traduci ogni parte.
Leggi un termine medico dal suffisso verso l’inizio (hepat-itis: infiammazione del fegato).
Inserisci ogni opzione nella frase e controlla che il significato sia ancora adatto.
Scegli il significato usato in questa frase, anche se la parola ha un altro significato quotidiano.
2Esercizi
1.Comprensione del testo (test di ammissione)Media
“I was born in 1950 in a small farming village. Every morning I walked three miles to school, even in the snow.” What type of source is this most likely?
AA primary source, such as a memoir
BA textbook, a secondary source
CA dictionary entry about villages
DA science report about snow
2.Comprensione del testo (test di ammissione)Difficile
“The phone rang at 3 a.m. Lena’s heart pounded as she reached for it, already imagining the worst.” What does the author suggest by “already imagining the worst”?
ALena was excited about a surprise.
BLena was annoyed by a wrong number.
CLena expected bad news.
DLena knew who was calling.
3.Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)Media
Choose the correct word: “How ___ bandages do we have left?”
Alot
Bmany
Cmore much
Dmuch
4.Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)Difficile
Which sentence has correct punctuation for a possessive of a singular noun ending in s?
AJames’s stethoscope was on the table.
BJames stethoscope’s was on the table.
CJameses’ stethoscope was on the table.
DJame’s stethoscope was on the table.
5.Vocabolario sanitario (test di ammissione)Media
Choose the meaning of the word in bold: “The medication label was illegible, so the nurse called the pharmacy.”
AWritten in another language
BOut of date
CImpossible to read
DMissing the patient’s name
6.Vocabolario sanitario (test di ammissione)Difficile
Choose the word that best completes the sentence: “The nurse spoke in a ___ voice so the frightened child would feel safe.”
Asarcastic
Bhostile
Csoothing
Dharsh
3Soluzioni
1.Comprensione del testo (test di ammissione)
Risposta: A · A primary source, such as a memoir
Perché è questa la risposta
A first-hand account by someone who lived the events is a primary source. A textbook summarising others’ accounts would be secondary.
Risposta
A · A primary source, such as a memoir
2.Comprensione del testo (test di ammissione)
Risposta: C · Lena expected bad news.
Perché è questa la risposta
A call at 3 a.m., her pounding heart and “imagining the worst” all suggest she feared bad news.
Risposta
C · Lena expected bad news.
3.Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)
Risposta: B · many
Perché è questa la risposta
Use “many” with countable plural nouns (bandages, patients) and “much” with uncountable nouns (water, time).
Risposta
B · many
4.Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)
Risposta: A · James’s stethoscope was on the table.
Perché è questa la risposta
Add ’s to a singular name ending in s (James’s); many style guides also accept James’. The apostrophe never goes inside the name.
Risposta
A · James’s stethoscope was on the table.
5.Vocabolario sanitario (test di ammissione)
Risposta: C · Impossible to read
Perché è questa la risposta
Illegible means not clear enough to be read.
Risposta
C · Impossible to read
6.Vocabolario sanitario (test di ammissione)
Risposta: C · soothing
Perché è questa la risposta
Soothing means gently calming and comforting.
Risposta
C · soothing
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