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1Formule e metodi
Comprensione del testo (test di ammissione)
Metodo
Leggi prima la domanda così sai cosa stai cercando.
Scorri il testo per il suo argomento e il punto principale; spesso lo dichiara la prima o l’ultima frase.
Torna alle righe esatte che rispondono alla domanda.
Per le inferenze, scegli l’opzione che gli indizi sostengono con più forza, non una che va oltre.
Per etichette e tabelle, applica ogni regola adatta al caso ed esegui con cura il piccolo calcolo.
Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)
Metodo
Trova il soggetto e il verbo della frase prima di scegliere una forma.
Elimina le espressioni (of the …, along with …) e le persone aggiunte (you and …) per verificare la concordanza e il caso del pronome.
Controlla ogni proposizione: può stare da sola? Unisci le proposizioni indipendenti con una virgola + una congiunzione o con un punto e virgola.
Controlla i modificatori e gli elenchi: l’espressione descrittiva accanto alla sua parola, gli elementi nella stessa forma.
Per la scelta delle parole e il registro, scegli l’opzione precisa, formale e concisa.
Vocabolario sanitario (test di ammissione)
Metodo
Leggi l’intera frase e cerca un indizio dal contesto: una definizione, un contrasto, un esempio o una causa e un effetto.
Dividi una parola sconosciuta in prefisso, radice e suffisso e traduci ogni parte.
Leggi un termine medico dal suffisso verso l’inizio (hepat-itis: infiammazione del fegato).
Inserisci ogni opzione nella frase e controlla che il significato sia ancora adatto.
Scegli il significato usato in questa frase, anche se la parola ha un altro significato quotidiano.
2Esercizi
1.Comprensione del testo (test di ammissione)Media
“The town had a problem: the only bridge over the river was too narrow for two cars. The council solved it by building a second bridge and making each one-way.” How is the passage organised?
AProblem and solution
BCompare and contrast
CTime order of events
DDescription of a place
2.Comprensione del testo (test di ammissione)Difficile
Paragraph 1 describes how tooth decay is caused by bacteria feeding on sugar. Paragraph 2 describes how fluoride makes teeth more resistant to acid. Paragraph 3 recommends brushing with fluoride toothpaste and limiting sugary snacks. How is the passage organised?
AA list of famous dentists in history
BCause and protection, then advice
CAn argument with two opposing sides
DA story told from start to finish
3.Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)Media
Choose the correct word: “Sacramento is the ___ of California.”
Acapitel
Bcapital
Ccapitle
Dcapitol
4.Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)Difficile
Which choice correctly reports the speech? She said, “I am tired.”
AShe said that I am tired.
BShe said that she was tired.
CShe said that she is being tired.
DShe said that I was tired.
5.Vocabolario sanitario (test di ammissione)Media
Choose the meaning of the word in bold: “The visitor spoke to the staff in a hostile tone.”
AUnfriendly and aggressive
BSad and tearful
CUnsure and confused
DCalm and polite
6.Vocabolario sanitario (test di ammissione)Difficile
What does the term hyperglycaemia mean?
AA high blood sugar level
BA low blood sugar level
CA high level of fat in the blood
DA high blood pressure
3Soluzioni
1.Comprensione del testo (test di ammissione)
Risposta: A · Problem and solution
Perché è questa la risposta
The passage states a problem (a narrow bridge) and then gives the solution (a second bridge and one-way traffic).
Risposta
A · Problem and solution
2.Comprensione del testo (test di ammissione)
Risposta: B · Cause and protection, then advice
Perché è questa la risposta
The passage explains a cause (bacteria and sugar), a protection (fluoride) and then gives recommendations based on both.
Risposta
B · Cause and protection, then advice
3.Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)
Risposta: B · capital
Perché è questa la risposta
“Capital” is the city where a government sits (and also means money or a large letter). “Capitol” is the building where lawmakers meet.
Risposta
B · capital
4.Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)
Risposta: B · She said that she was tired.
Perché è questa la risposta
In reported speech, “I” becomes “she” and the present tense usually shifts back to the past after “said”.
Risposta
B · She said that she was tired.
5.Vocabolario sanitario (test di ammissione)
Risposta: A · Unfriendly and aggressive
Perché è questa la risposta
Hostile means unfriendly, angry and showing opposition.
Risposta
A · Unfriendly and aggressive
6.Vocabolario sanitario (test di ammissione)
Risposta: A · A high blood sugar level
Perché è questa la risposta
Hyperglycaemia (US: hyperglycemia) is an abnormally high level of glucose in the blood.
Risposta
A · A high blood sugar level
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