Esercitazione di inglese e lettura in stile TEAS: pacchetto last-minute

Formulari, i passaggi chiave del metodo per ogni argomento e 6 esercizi, con le soluzioni complete in fondo.

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1Formule e metodi

Comprensione del testo (test di ammissione)

Metodo

  1. Leggi prima la domanda così sai cosa stai cercando.
  2. Scorri il testo per il suo argomento e il punto principale; spesso lo dichiara la prima o l’ultima frase.
  3. Torna alle righe esatte che rispondono alla domanda.
  4. Per le inferenze, scegli l’opzione che gli indizi sostengono con più forza, non una che va oltre.
  5. Per etichette e tabelle, applica ogni regola adatta al caso ed esegui con cura il piccolo calcolo.

Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)

Metodo

  1. Trova il soggetto e il verbo della frase prima di scegliere una forma.
  2. Elimina le espressioni (of the …, along with …) e le persone aggiunte (you and …) per verificare la concordanza e il caso del pronome.
  3. Controlla ogni proposizione: può stare da sola? Unisci le proposizioni indipendenti con una virgola + una congiunzione o con un punto e virgola.
  4. Controlla i modificatori e gli elenchi: l’espressione descrittiva accanto alla sua parola, gli elementi nella stessa forma.
  5. Per la scelta delle parole e il registro, scegli l’opzione precisa, formale e concisa.

Vocabolario sanitario (test di ammissione)

Metodo

  1. Leggi l’intera frase e cerca un indizio dal contesto: una definizione, un contrasto, un esempio o una causa e un effetto.
  2. Dividi una parola sconosciuta in prefisso, radice e suffisso e traduci ogni parte.
  3. Leggi un termine medico dal suffisso verso l’inizio (hepat-itis: infiammazione del fegato).
  4. Inserisci ogni opzione nella frase e controlla che il significato sia ancora adatto.
  5. Scegli il significato usato in questa frase, anche se la parola ha un altro significato quotidiano.

2Esercizi

1.Comprensione del testo (test di ammissione)Media

A website article is titled “Five Easy Ways to Save Water at Home”. Which text structure will the article most likely use?

  1. AA list of tips
  2. BA comparison of two cities
  3. CA debate between two experts
  4. DA story told in time order
2.Comprensione del testo (test di ammissione)Difficile

The author writes: “Since the hospital started a quiet hour from 2 to 3 p.m., patients report sleeping better. However, the survey asked only patients on one ward, during one week.” What does the second sentence do?

  1. AIt explains why the quiet hour started.
  2. BIt limits how far the result can be applied.
  3. CIt shows patients slept worse.
  4. DIt proves it works on every ward.
3.Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)Media

Choose the correct word: “The charge nurse ___ the meeting yesterday.”

  1. Alead
  2. Bled
  3. Cleed
  4. Dleaded
4.Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)Difficile

Which sentence uses “whom” correctly?

  1. AThe doctor whom we met was friendly.
  2. BThe doctor whom was on call was friendly.
  3. CWhom is calling about the results?
  4. DThe doctor whom met us was friendly.
5.Vocabolario sanitario (test di ammissione)Media

Choose the meaning of the word in bold: “Place the patient in the supine position.”

  1. ALying on the left side
  2. BSitting upright at ninety degrees
  3. CLying flat on the back, face up
  4. DLying flat on the stomach, face down
6.Vocabolario sanitario (test di ammissione)Difficile

Which word means “difficult or laboured breathing”?

  1. AHyperpnoea
  2. BDyspnoea
  3. CEupnoea
  4. DApnoea

3Soluzioni

1.Comprensione del testo (test di ammissione)

Risposta: A · A list of tips

Perché è questa la risposta

A title that promises “five ways” suggests a list of tips. It is unlikely to be a story or a debate.

Risposta

A · A list of tips
2.Comprensione del testo (test di ammissione)

Risposta: B · It limits how far the result can be applied.

Perché è questa la risposta

The second sentence notes that the evidence comes from one ward over one week, so the result may not apply generally.

Risposta

B · It limits how far the result can be applied.
3.Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)

Risposta: B · led

Perché è questa la risposta

The past tense of “lead” (to guide) is “led”. “Lead” spelled this way is the present tense or the name of a metal.

Risposta

B · led
4.Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)

Risposta: A · The doctor whom we met was friendly.

Perché è questa la risposta

In A, “whom” is the object of “met” (we met him). In B, C and D the pronoun is the subject of a verb, so “who” is needed.

Risposta

A · The doctor whom we met was friendly.
5.Vocabolario sanitario (test di ammissione)

Risposta: C · Lying flat on the back, face up

Perché è questa la risposta

Supine means lying on the back with the face upward.

Risposta

C · Lying flat on the back, face up
6.Vocabolario sanitario (test di ammissione)

Risposta: B · Dyspnoea

Perché è questa la risposta

Dyspnoea (US: dyspnea) means difficult breathing; apnoea is absence of breathing and eupnoea is normal breathing.

Risposta

B · Dyspnoea

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