Esercitazione di scienze in stile TEAS: pacchetto last-minute

Formulari, i passaggi chiave del metodo per ogni argomento e 8 esercizi, con le soluzioni complete in fondo.

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1Formule e metodi

Biologia per i test di ammissione a infermieristica

Metodo

  1. Individua l’argomento della domanda: parti della cellula, trasporto, divisione, DNA e sintesi proteica, ereditarietà, biomolecole, microrganismi o progettazione sperimentale.
  2. Richiama la regola chiave: A–T e G–C, diffusione da alta a bassa concentrazione, l’acqua si sposta verso dove c’è più soluto, la mitosi mantiene e la meiosi dimezza il numero di cromosomi.
  3. Per gli incroci, scrivi i genotipi dei genitori, elenca i gameti e riempi un quadrato di Punnett prima di contare.
  4. Per gli esperimenti, etichetta le variabili indipendente, dipendente e controllate, e chiediti se le prove sostengono la conclusione o la suggeriscono soltanto.
  5. Confronta ogni opzione con la domanda posta, non solo con il fatto che sia un’affermazione vera.

Chimica per i test di ammissione a infermieristica

Metodo

  1. Individua ciò che è dato e ciò che è richiesto: particelle, una formula, un cambiamento di stato, una concentrazione, un pH o una massa.
  2. Usa la tavola periodica: il numero atomico dà i protoni, il gruppo dà gli elettroni di valenza e la carica abituale dello ione.
  3. Bilancia le equazioni solo con i coefficienti, elemento per elemento, ossigeno e idrogeno per ultimi.
  4. Per le quantità, procedi massa → moli → rapporto molare → moli → massa, e per le soluzioni usa M = mol/L e C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Ricorda che il pH è logaritmico: un’unità è un fattore 10.

2Esercizi

1.Anatomia umanaMedia

Quali due regioni della colonna vertebrale adulta presentano normalmente una lordosi (curva con concavità posteriore)?

  1. ACervicale e lombare
  2. BToracica e lombare
  3. CToracica e sacrale
  4. DCervicale e toracica
2.Anatomia umanaDifficile

Dopo un intervento sui linfonodi ascellari, la scapola di un paziente sporge dalla parete toracica quando spinge contro un muro. Quale nervo è stato danneggiato?

  1. ANervo ascellare
  2. BNervo toracodorsale
  3. CNervo toracico lungo
  4. DNervo soprascapolare
3.Fisiologia umanaMedia

Quale gruppo sanguigno AB0 ha nel plasma sia anticorpi anti-A sia anti-B?

  1. AIl gruppo A
  2. BIl gruppo 0
  3. CIl gruppo AB
  4. DIl gruppo B
4.Fisiologia umanaDifficile

Nell'insufficienza surrenalica primaria (morbo di Addison), quale combinazione è attesa?

  1. ASodio basso, potassio basso e ACTH basso
  2. BSodio alto, potassio basso e ACTH basso
  3. CSodio alto, potassio alto e ACTH alto
  4. DSodio basso, potassio alto e ACTH alto
5.Biologia per i test di ammissione a infermieristicaMedia

During which division of meiosis do homologous chromosomes separate?

  1. ANeither, because they separate in mitosis
  2. BBoth meiosis I and meiosis II
  3. CMeiosis I
  4. DMeiosis II
6.Biologia per i test di ammissione a infermieristicaDifficile

Two genes lie very close together on the same chromosome. In a test cross, most offspring look like the parents instead of the expected 1:1:1:1 ratio. Why?

  1. AA frameshift mutation happened in both genes
  2. BBoth genes show incomplete dominance
  3. CThe genes are on different chromosomes and assort independently
  4. DThe genes are linked and are rarely separated by crossing over
7.Chimica per i test di ammissione a infermieristicaMedia

What is the oxidation number of sulfur in H₂SO₄?

  1. A+6
  2. B+2
  3. C+4
  4. D−2
8.Chimica per i test di ammissione a infermieristicaDifficile

Starch and cellulose are both made entirely of glucose units, yet humans can digest starch but not cellulose. Why?

  1. ACellulose is really made of amino acids, not glucose, so stomach acid cannot break it
  2. BCellulose dissolves in water, so it is lost from the gut
  3. CThe glucose units are linked differently, and humans lack an enzyme to break cellulose's links
  4. DStarch contains nitrogen, which makes it easier to digest

3Soluzioni

1.Anatomia umana

Risposta: A · Cervicale e lombare

Perché è questa la risposta

Le regioni cervicale e lombare sono lordotiche (curve secondarie). Le regioni toracica e sacrale sono cifotiche (curve primarie).

Risposta

A · Cervicale e lombare
2.Anatomia umana

Risposta: C · Nervo toracico lungo

Perché è questa la risposta

Il nervo toracico lungo innerva il dentato anteriore, che tiene la scapola aderente alla parete toracica. La sua lesione causa la scapola alata.

Risposta

C · Nervo toracico lungo
3.Fisiologia umana

Risposta: B · Il gruppo 0

Perché è questa la risposta

Le persone di gruppo 0 non hanno antigeni A o B e producono sia anti-A sia anti-B. Il gruppo AB ha entrambi gli antigeni e nessuno dei due anticorpi.

Risposta

B · Il gruppo 0
4.Fisiologia umana

Risposta: D · Sodio basso, potassio alto e ACTH alto

Perché è questa la risposta

La perdita di aldosterone causa perdita di sodio e ritenzione di potassio. Il cortisolo basso elimina il feedback negativo, quindi l'ACTH aumenta e può causare iperpigmentazione cutanea.

Risposta

D · Sodio basso, potassio alto e ACTH alto
5.Biologia per i test di ammissione a infermieristica

Risposta: C · Meiosis I

Perché è questa la risposta

In meiosis I homologous pairs separate, which halves the chromosome number. In meiosis II the sister chromatids separate, much as in mitosis.

Risposta

C · Meiosis I
6.Biologia per i test di ammissione a infermieristica

Risposta: D · The genes are linked and are rarely separated by crossing over

Perché è questa la risposta

Independent assortment applies to genes on different chromosomes. Linked genes are inherited together unless crossing over separates them, and the closer they are, the less often this happens.

Risposta

D · The genes are linked and are rarely separated by crossing over
7.Chimica per i test di ammissione a infermieristica

Risposta: A · +6

Perché è questa la risposta

2(+1) + S + 4(−2) = 0, so 2 + S − 8 = 0 and S = +6.

Risposta

A · +6
8.Chimica per i test di ammissione a infermieristica

Risposta: C · The glucose units are linked differently, and humans lack an enzyme to break cellulose's links

Perché è questa la risposta

Starch and cellulose differ in how their glucose units are bonded. Human digestive enzymes can hydrolyse the links in starch but not those in cellulose, so cellulose passes through as dietary fibre.

Risposta

C · The glucose units are linked differently, and humans lack an enzyme to break cellulose's links

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