Scheda di esercizi di Metodi di ricerca in psicologia con soluzioni

Scheda di esercizi di Metodi di ricerca in psicologia gratuita e stampabile: 8 esercizi dal livello facile a quello d’esame, con le soluzioni. Stampala o salvala come PDF.

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Nome: ____________________   Data: ____________

1.Facile

Perché una correlazione non deve essere presa come prova di causalità?

  1. AI coefficienti di correlazione sono sempre troppo deboli per indicare una relazione reale
  2. BLe correlazioni possono essere solo negative
  3. CLe correlazioni non sono mai statisticamente significative
  4. DUna terza variabile o una causalità inversa potrebbero spiegare la relazione
2.Facile

Uno studio che segue gli stessi partecipanti per un lungo periodo di tempo si chiama:

  1. AStudio longitudinale
  2. BStudio pilota
  3. CStudio trasversale
  4. DStudio di caso
3.Facile

Selezionare un nome ogni 10 da un elenco della popolazione è un esempio di:

  1. ACampionamento sistematico
  2. BCampionamento a valanga
  3. CCampionamento opportunistico
  4. DCampionamento stratificato
4.Media

La distorsione da pubblicazione (publication bias) si riferisce a:

  1. ARiviste che pubblicano solo ricerche qualitative
  2. BRicercatori che pubblicano due volte lo stesso studio
  3. CStudi con risultati significativi che hanno più probabilità di essere pubblicati di quelli con risultati nulli
  4. DRevisori che preferiscono gli articoli di autori di università famose rispetto a quelle meno note
5.Media

Le caratteristiche della richiesta (demand characteristics) sono:

  1. ALe richieste formali di un comitato etico prima che uno studio possa iniziare
  2. BLe caratteristiche del campione
  3. CI requisiti statistici di un test
  4. DIndizi che portano i partecipanti a indovinare lo scopo e a cambiare comportamento
6.Media

Nella ricerca osservativa, il campionamento per eventi significa:

  1. AScegliere i partecipanti a caso
  2. BRegistrare solo gli eventi riferiti dai partecipanti
  3. CRegistrare il comportamento solo a intervalli di tempo fissi
  4. DRegistrare ogni volta che si verifica un comportamento specificato
7.Difficile

Nella ricerca qualitativa, la riflessività significa che il ricercatore:

  1. AConverte i temi in dati numerici
  2. BUsa un campione casuale per eliminare la distorsione
  3. CRipete lo studio per verificarne l'attendibilità
  4. DRiflette su come il proprio background e i propri presupposti possano influenzare l'analisi
8.Difficile

Uno studio trova una correlazione di r = 0,05 tra statura e QI considerando solo giocatori di pallacanestro professionisti, sebbene nella popolazione generale sia più alta. Che cosa spiega meglio la debolezza della correlazione?

  1. AUn effetto soffitto nei test di QI
  2. BLa restrizione del campo di variazione
  3. CLe caratteristiche della richiesta
  4. DLa regressione verso la media

Soluzioni

  1. 1. D · Una terza variabile o una causalità inversa potrebbero spiegare la relazione
  2. 2. A · Studio longitudinale
  3. 3. A · Campionamento sistematico
  4. 4. C · Studi con risultati significativi che hanno più probabilità di essere pubblicati di quelli con risultati nulli
  5. 5. D · Indizi che portano i partecipanti a indovinare lo scopo e a cambiare comportamento
  6. 6. D · Registrare ogni volta che si verifica un comportamento specificato
  7. 7. D · Riflette su come il proprio background e i propri presupposti possano influenzare l'analisi
  8. 8. B · La restrizione del campo di variazione

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