Scheda di esercizi di Metodi di ricerca in psicologia con soluzioni

Scheda di esercizi di Metodi di ricerca in psicologia gratuita e stampabile: 8 esercizi dal livello facile a quello d’esame, con le soluzioni. Stampala o salvala come PDF.

Per i docenti: gratuita da stampare, copiare e usare in classe. Ogni nuova scheda ha nuovi valori e le sue soluzioni. Un link a ExamProblems nella pagina del corso è molto apprezzato.

Nome: ____________________   Data: ____________

1.Facile

L'attendibilità test-retest si valuta:

  1. ASomministrando lo stesso test alle stesse persone in due occasioni e correlando i punteggi
  2. BVerificando se gli item sembrano, a prima vista, misurare ciò che il test dichiara di misurare
  3. CConfrontando un nuovo test con uno già consolidato
  4. DFacendo codificare lo stesso comportamento a due osservatori
2.Facile

L'effetto Hawthorne si riferisce a:

  1. APartecipanti che peggiorano la prestazione man mano che si stancano
  2. BPersone che cambiano comportamento perché sanno di essere studiate
  3. CPunteggi che si avvicinano alla media quando si ripete il test
  4. DRicercatori che influenzano inconsapevolmente il comportamento dei partecipanti con le proprie aspettative
3.Facile

Quale misura di dispersione è la differenza tra il punteggio più alto e quello più basso?

  1. ALo scarto interquartile
  2. BLa deviazione standard
  3. CIl campo di variazione (range)
  4. DLa varianza
4.Media

Uno studio condotto solo con studenti universitari statunitensi può mancare di:

  1. ACoerenza interna
  2. BAttendibilità tra valutatori
  3. CValidità di contenuto
  4. DValidità di popolazione
5.Media

Un valore p di 0,03 significa:

  1. AL'effetto è grande
  2. BIl risultato si replicherà nel 97% dei casi
  3. CSe l'ipotesi nulla fosse vera, dati così estremi si verificherebbero circa il 3% delle volte
  4. DDati i dati osservati, c'è solo il 3% di probabilità che l'ipotesi nulla sia vera
6.Media

Un'alfa di Cronbach di 0,88 per una scala d'ansia di 15 item indica:

  1. AChe la scala ha un effetto significativo sull'ansia
  2. BChe i punteggi sono stabili per sei mesi
  3. CUna buona coerenza interna degli item
  4. DChe la scala predice bene l'ansia futura
7.Difficile

Una meta-analisi combina 40 studi su una terapia. Perché la sua dimensione dell'effetto complessiva potrebbe comunque essere troppo grande?

  1. APer la distorsione da pubblicazione, gli studi non pubblicati con risultati nulli potrebbero mancare
  2. BLe meta-analisi non possono includere studi randomizzati
  3. CLe meta-analisi danno sempre effetti più piccoli dei singoli studi che includono
  4. DCombinare gli studi elimina sempre ogni distorsione
8.Difficile

Nella ricerca qualitativa, la riflessività significa che il ricercatore:

  1. ARipete lo studio per verificarne l'attendibilità
  2. BUsa un campione casuale per eliminare la distorsione
  3. CConverte i temi in dati numerici
  4. DRiflette su come il proprio background e i propri presupposti possano influenzare l'analisi

Soluzioni

  1. 1. A · Somministrando lo stesso test alle stesse persone in due occasioni e correlando i punteggi
  2. 2. B · Persone che cambiano comportamento perché sanno di essere studiate
  3. 3. C · Il campo di variazione (range)
  4. 4. D · Validità di popolazione
  5. 5. C · Se l'ipotesi nulla fosse vera, dati così estremi si verificherebbero circa il 3% delle volte
  6. 6. C · Una buona coerenza interna degli item
  7. 7. A · Per la distorsione da pubblicazione, gli studi non pubblicati con risultati nulli potrebbero mancare
  8. 8. D · Riflette su come il proprio background e i propri presupposti possano influenzare l'analisi

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