Scheda di esercizi di Metodi di ricerca in psicologia con soluzioni

Scheda di esercizi di Metodi di ricerca in psicologia gratuita e stampabile: 8 esercizi dal livello facile a quello d’esame, con le soluzioni. Stampala o salvala come PDF.

Per i docenti: gratuita da stampare, copiare e usare in classe. Ogni nuova scheda ha nuovi valori e le sue soluzioni. Un link a ExamProblems nella pagina del corso è molto apprezzato.

Nome: ____________________   Data: ____________

1.Facile

La moda di un insieme di dati è:

  1. AIl valore centrale quando i punteggi sono ordinati
  2. BIl valore che compare più spesso
  3. CLa differenza tra il valore più alto e quello più basso
  4. DLa media aritmetica di tutti i valori
2.Facile

Una correlazione di −0,85 indica:

  1. ANessuna relazione
  2. BUna forte relazione negativa
  3. CUna forte relazione positiva
  4. DUna debole relazione negativa
3.Facile

Quale misura di dispersione è la differenza tra il punteggio più alto e quello più basso?

  1. ALo scarto interquartile
  2. BLa varianza
  3. CIl campo di variazione (range)
  4. DLa deviazione standard
4.Media

Perché in un'osservazione le categorie di comportamento vengono operazionalizzate prima della raccolta dei dati?

  1. APerché l'osservazione diventi un esperimento
  2. BPerché l'ipotesi si possa modificare dopo aver visto i dati
  3. CPerché gli osservatori registrino gli stessi comportamenti in modo coerente, migliorando l'attendibilità
  4. DPerché i partecipanti sappiano esattamente che cosa viene registrato
5.Media

In un esperimento si usano istruzioni standardizzate affinché:

  1. AI partecipanti possano scegliere le proprie condizioni
  2. BTutti i partecipanti ricevano le stesse informazioni nello stesso modo
  3. CI risultati diventino statisticamente significativi
  4. DIl ricercatore possa adattare la procedura alle esigenze di ogni partecipante
6.Media

Quale statistica è appropriata per la relazione tra due serie di ranghi, come le graduatorie di quadri stilate da giudici?

  1. ARho di Spearman
  2. Br di Pearson
  3. CTest t per campioni indipendenti
  4. DChi-quadrato
7.Difficile

Un'ANOVA a una via che confronta quattro gruppi è significativa. Che cosa dovrebbe fare poi il ricercatore per scoprire quali gruppi differiscono?

  1. AEseguire test post hoc come l'HSD di Tukey
  2. BRiportare il risultato come una correlazione
  3. CEseguire un test chi-quadrato sulle medie
  4. DConcludere che tutti e quattro i gruppi differiscono tra loro
8.Difficile

Un ricercatore trova che le vendite di gelato e le morti per annegamento sono correlate positivamente. Quale spiegazione è più plausibile?

  1. ALa correlazione deve essere un errore di calcolo
  2. BIl caldo aumenta sia le vendite di gelato sia il nuoto
  3. CGli annegamenti aumentano le vendite di gelato
  4. DIl gelato causa l'annegamento

Soluzioni

  1. 1. B · Il valore che compare più spesso
  2. 2. B · Una forte relazione negativa
  3. 3. C · Il campo di variazione (range)
  4. 4. C · Perché gli osservatori registrino gli stessi comportamenti in modo coerente, migliorando l'attendibilità
  5. 5. B · Tutti i partecipanti ricevano le stesse informazioni nello stesso modo
  6. 6. A · Rho di Spearman
  7. 7. A · Eseguire test post hoc come l'HSD di Tukey
  8. 8. B · Il caldo aumenta sia le vendite di gelato sia il nuoto

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