心理学概論:直前対策パック

公式集、全トピックの解法の要点、8 問の演習問題。完全な解答は巻末にあります。

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1演習問題

1.認知心理学ふつう

2 つの課題を切り替え、何に集中するかを決めるときに最も多く使われるワーキングメモリの構成要素はどれですか?

  1. Aアイコニック・メモリー
  2. B視空間スケッチパッド
  3. C音韻ループ
  4. D中央実行系
2.認知心理学むずかしい

患者 D.F. はスリットの向きを報告できませんでしたが、そこにカードを正確に差し込むことはできました。ミルナーとグッデイルはこれを用いて、どのような考えを支持しましたか?

  1. A焦点的な空間的注意による特徴の結合
  2. Bあらゆる視覚課題に使われる単一の視覚システム
  3. C知覚と行為のための別々の視覚経路
  4. D知覚の前の注意の初期選択
3.発達心理学ふつう

サリー・アン課題は、子どもに何があるかを調べるために使われますか?

  1. A安定した愛着
  2. B対象の永続性
  3. C数の保存
  4. D心の理論
4.発達心理学むずかしい

ハーロウの、代理母だけと一緒に隔離して育てられたサルは、後にどのような結果を示しましたか?

  1. A成体になってからの針金の母親への強い愛着
  2. B本当の母親に育てられたサルより優れた問題解決
  3. C異常な社会的行動と、自分の子どもの世話をすることの困難
  4. Dまったく正常な成体の社会的行動
5.社会心理学ふつう

アロンソンのジグソー学習法では、各生徒が授業の一部を学び、それを集団に教えます。これが偏見を減らしたのは主に何によってですか?

  1. A成功するために生徒同士が互いに依存するようにしたこと
  2. B生徒間の競争を強めたこと
  3. C異なる集団の生徒を分けたこと
  4. D最も優れた個人の生徒だけに報酬を与えたこと
6.社会心理学むずかしい

タジフェルの最小条件集団の研究で、少年たちは内集団の成員と外集団の成員の間にポイントを配分しました。彼らがよく好んだのはどのような選択肢でしたか?

  1. A公平に見えるように外集団の成員に多く与える選択肢
  2. B両集団の間でポイントをちょうど等しく分ける選択肢
  3. C犠牲を払ってでも、自分の集団に有利な差を最大にする選択肢
  4. D2 人の少年に、可能な限り最も高い合計報酬ポイントを与える選択肢
7.臨床心理学ふつう

集団の中でまれであるとき、その行動を異常と判断する異常性の基準はどれですか?

  1. A統計的な稀少性
  2. B適切に機能できないこと
  3. C社会規範からの逸脱
  4. D理想的な精神的健康からの逸脱
8.臨床心理学むずかしい

弁証法的行動療法(DBT)はもともと何のために開発されましたか?

  1. A認知症
  2. B自傷を伴う境界性パーソナリティ障害
  3. C双極症
  4. D限局性恐怖症

2溶液

1.認知心理学

答え: D · 中央実行系

これが答えになる理由

中央実行系は注意を制御し、下位システムを調整し、課題の切り替えや計画を担います。容量はきわめて限られています。

答え

D · 中央実行系
2.認知心理学

答え: C · 知覚と行為のための別々の視覚経路

これが答えになる理由

D.F. は腹側経路の損傷により形の意識的な知覚が障害されていましたが、保たれた背側経路は依然として行為を導いていました。これは 2 経路仮説を支持しています。

答え

C · 知覚と行為のための別々の視覚経路
3.発達心理学

答え: D · 心の理論

これが答えになる理由

誤信念課題に通ることは、他人が現実と異なる信念を持ちうると子どもが理解していることを示し、通常 4 歳ごろです。

答え

D · 心の理論
4.発達心理学

答え: C · 異常な社会的行動と、自分の子どもの世話をすることの困難

これが答えになる理由

本当の母親や仲間なしに育てられたサルは、しばしば社会的に引きこもったり攻撃的になったりし、よい母親になれませんでした。これは社会的接触についての敏感期を示唆しています。

答え

C · 異常な社会的行動と、自分の子どもの世話をすることの困難
5.社会心理学

答え: A · 成功するために生徒同士が互いに依存するようにしたこと

これが答えになる理由

ジグソー法は協力的な相互依存と対等な地位を生み出します。これらは、接触によって偏見が減るための条件のうちの 2 つです。

答え

A · 成功するために生徒同士が互いに依存するようにしたこと
6.社会心理学

答え: C · 犠牲を払ってでも、自分の集団に有利な差を最大にする選択肢

これが答えになる理由

少年たちは、たとえ自分の集団の取り分が全体として減っても、自分の集団に相手の集団より多く与えることを選びました。これは、肯定的な独自性がひいきを生み出すことを示唆しています。

答え

C · 犠牲を払ってでも、自分の集団に有利な差を最大にする選択肢
7.臨床心理学

答え: A · 統計的な稀少性

これが答えになる理由

統計的な稀少性は、平均から大きく離れた行動を異常と定義します。その弱点は、非常に高い IQ のように望ましいまれな特性もあることです。

答え

A · 統計的な稀少性
8.臨床心理学

答え: B · 自傷を伴う境界性パーソナリティ障害

これが答えになる理由

DBT は CBT にマインドフルネス、感情調節、苦痛耐性のスキルを組み合わせたもので、当初は境界性パーソナリティ障害と慢性的な自殺傾向をもつ人のために作られました。

答え

B · 自傷を伴う境界性パーソナリティ障害

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