処理水準アプローチによると、単語を最もよく覚えられる課題はどれですか?
- A各単語が "cat" と韻を踏むかを判断する
- B各単語の文字数を数える
- C各単語が大文字で書かれているかを判断する
- D各単語が文に当てはまるかを判断する
公式集、全トピックの解法の要点、8 問の演習問題。完全な解答は巻末にあります。
処理水準アプローチによると、単語を最もよく覚えられる課題はどれですか?
映像では顔が「ga」と言い、音声では「ba」と言っていると、多くの人には「da」と聞こえます。これは何を示していますか?
ある 18 歳の女性は、他の選択肢を一度も考えることなく、両親が期待したとおり歯科医になります。マーシャのモデルでは、彼女のアイデンティティ・ステイタスはどれですか?
ヒューズの「警察官人形」研究では、3 歳半~5 歳の子どもの多くが、2 人の警察官から見えない場所に男の子の人形を隠すことができました。これはピアジェの三つ山課題とどのように関係しますか?
フット・イン・ザ・ドア技法はどのように働きますか?
フェスティンガーとカールスミスは、退屈な課題を面白かったと他者に伝えてもらうため、参加者に $1 または $20 を支払いました。後で課題をより楽しかったと評価したのはどちらですか?
診断の信頼性とは何を指しますか?
DSM-5 が「物質乱用」と「物質依存」を 1 つの「物質使用障害」に置き換えたのはなぜですか?
答え: D · 各単語が文に当てはまるかを判断する
クレイクとロックハートは、意味的(深い)処理は構造的・音韻的(浅い)処理よりも想起がよいと主張しました。
答え: C · 音声知覚は見たものと聞いたものを組み合わせる
マガーク効果は、音声の知覚において唇の動きが音と組み合わされ、どちらの入力単独とも一致しない知覚が生じることを示しています。
答え: A · 早期完了
早期完了とは、個人的な探求なしに、他者から取り入れた目標や価値に傾倒していることを意味します。達成は探求の後の傾倒を伴います。
答え: A · 課題が子どもにとって意味のあるものであれば、幼い子どもはそれほど自己中心的ではないことを示唆する
視点取得が意味のあるゲームに組み込まれていると、多くの就学前児が成功します。これはピアジェの課題が幼い子どもを過小評価していたことを示唆しています。
答え: D · 小さな依頼に同意を得てから、より大きな依頼をする
小さな依頼に応じた人は、自己像との一貫性を保とうとするためか、後のより大きな依頼にも応じやすくなります。
答え: D · $1 を受け取った人
$1 群は外的な正当化が不十分だったため、態度を変えて課題をより楽しかったと評価することで不協和を減らしました。
答え: A · 異なる臨床家が同じ患者に同じ診断を下すかどうか
信頼性は、臨床家の間や時間を通じた診断の一貫性です。妥当性は、診断が実在する意味のあるカテゴリーを反映しているかどうかです。
答え: A · 2 つのカテゴリーは、重症度の水準でよりよく表される 1 つの次元を反映していることがわかったため
研究から、乱用と依存の基準は単一の連続体をなすことが示唆されました。DSM-5 はこれらを 1 つの障害に統合し、満たす基準の数によって評価します。
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