二重過程理論で、システム 2 の思考を最も明らかに必要とする課題はどれですか?
- A友人の顔を認識すること
- B音が大きいことに気づくこと
- C道路標識の大きな見慣れた単語を読むこと
- D17 × 24 を暗算すること
公式集、全トピックの解法の要点、8 問の演習問題。完全な解答は巻末にあります。
二重過程理論で、システム 2 の思考を最も明らかに必要とする課題はどれですか?
患者 D.F. はスリットの向きを報告できませんでしたが、そこにカードを正確に差し込むことはできました。ミルナーとグッデイルはこれを用いて、どのような考えを支持しましたか?
5 歳児が、誤ってコップを 15 個割った男の子の方が、ジャムを盗もうとしてコップを 1 個割った男の子よりいけない子だと言います。ピアジェはこれを何と呼びましたか?
メインの成人愛着面接(AAI)では、自分の子ども時代を首尾一貫したバランスのとれた仕方で語る親の乳児はどのような傾向があることがわかりましたか?
アドルノらは偏見を「権威主義的パーソナリティ」と結びつけました。このパーソナリティは何から発達すると考えられましたか?
ステレオタイプ内容モデルは、集団を 2 つの次元上に位置づけます。高齢者は温かいが能力が低いと見られることがよくあります。モデルは、彼らがどの感情を向けられると予測しますか?
対人関係、自己像、感情の不安定さと著しい衝動性を特徴とするパーソナリティ障害はどれですか?
DSM-5 が「物質乱用」と「物質依存」を 1 つの「物質使用障害」に置き換えたのはなぜですか?
答え: D · 17 × 24 を暗算すること
システム 1 は速く、自動的で、直観的です。システム 2 は遅く、努力を要し、規則に基づいており、暗算での掛け算などの課題に必要です。
答え: D · 知覚と行為のための別々の視覚経路
D.F. は腹側経路の損傷により形の意識的な知覚が障害されていましたが、保たれた背側経路は依然として行為を導いていました。これは 2 経路仮説を支持しています。
答え: D · 他律的道徳(道徳的実在論)
他律的な子どもは規則を固定したものとみなし、損害の大きさで行為を判断します。より年長の自律的な子どもは意図を考慮に入れます。
答え: A · ストレンジ・シチュエーションで安定型である
AAI で「安定-自律型」に分類された親は安定型の乳児をもつ可能性が高く、内的作業モデルが世代間で伝わることと一致しています。
答え: C · 条件つきの愛情を伴う厳しく過酷なしつけ
アドルノは、過酷な養育が敵意を生み、それがより弱い集団に置き換えられると提唱しました。この理論は社会的・文化的要因を無視していると批判されています。
答え: C · 哀れみ
フィスクらは、温かさと能力が組み合わさって感情になると提唱しました。温かく有能なら称賛、温かく無能なら哀れみ、冷たく有能なら妬み、冷たく無能なら軽蔑です。
答え: C · 境界性パーソナリティ障害
境界性パーソナリティ障害には、不安定な対人関係と同一性、感情の不安定性、見捨てられ不安、衝動性、反復する自傷が含まれます。DBT は十分な裏づけのある治療法です。
答え: A · 2 つのカテゴリーは、重症度の水準でよりよく表される 1 つの次元を反映していることがわかったため
研究から、乱用と依存の基準は単一の連続体をなすことが示唆されました。DSM-5 はこれらを 1 つの障害に統合し、満たす基準の数によって評価します。
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