心理学概論:直前対策パック

公式集、全トピックの解法の要点、8 問の演習問題。完全な解答は巻末にあります。

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1演習問題

1.認知心理学ふつう

音の似た文字のリスト(B, G, V, T)は、音の似ていない文字(F, K, Y, W)より直後再生が難しくなります。これは短期記憶について何を示唆していますか?

  1. A主に情報を意味によって符号化している
  2. B文字に対して無制限の容量をもつ
  3. C主に言語情報を音響的に符号化している
  4. D文字を主にその形の視覚的イメージとして蓄える
2.認知心理学むずかしい

変化盲の実験が示しているのは、人がよくどうするということですか?

  1. A色の変化だけが見え、形の変化は見えない
  2. B視野のどんな小さな変化にも気づく
  3. Cどんな場合も物より顔の変化によく気づく
  4. D短い中断の間に起きた場面の大きな変化に気づかない
3.発達心理学ふつう

コールバーグの理論で、善悪を主に罰を避けることで判断する人はどの水準ですか?

  1. A形式的操作期
  2. B前慣習的水準
  3. C慣習的水準
  4. D脱慣習的水準
4.発達心理学むずかしい

ソシオメトリック研究で、「拒否される」子どもと「無視される」子どもはどのように異なりますか?

  1. A無視される子どもはクラスで最も積極的に嫌われている
  2. B拒否される子どもは、他の子どもより好かれる子として名前を挙げられることが多い
  3. C2 つの群は指名のパターンがまったく同じである
  4. D拒否される子どもは嫌われ、無視される子どもはめったに名前を挙げられない
5.社会心理学ふつう

ラタネとダーリーの傍観者介入の 5 段階モデルで、多元的無知が主に影響するのはどの段階ですか?

  1. A出来事を緊急事態と解釈する段階
  2. Bコストに見合うかどうかを判断する段階
  3. C何かが起きていることに気づく段階
  4. D適切な援助の方法を知っている段階
6.社会心理学むずかしい

偏見を持つ人が、外集団の成員の親切な行為を「ただの運」や「そうさせられたのだ」と説明し、外集団の成員の犯罪を「彼らはそういうものだ」と説明します。これは何ですか?

  1. A自己奉仕バイアス
  2. B偽の合意効果
  3. C究極的帰属の誤り
  4. D行為者・観察者バイアス
7.臨床心理学ふつう

ベックのうつ病の認知モデルでいう「認知の三徴」とは、何についての否定的な見方ですか?

  1. A身体、心、精神
  2. B過去、現在、未来だけ
  3. C親、友人、教師
  4. D自己、世界、将来
8.臨床心理学むずかしい

うつ病において、状況だけでなくセロトニンなどのモノアミンが役割を果たすことを最もよく支持する知見はどれですか?

  1. Aランダム化試験で、モノアミン系に作用する薬がプラセボより抑うつ症状を軽減する
  2. Bうつ病は決して家族内に集積しない
  3. C社会的・経済的状況に大きな違いがあるにもかかわらず、うつ病の割合はすべての国で等しい
  4. D喪失を経験した人は誰でもうつ病になる

2溶液

1.認知心理学

答え: C · 主に言語情報を音響的に符号化している

これが答えになる理由

音韻的類似性効果は、言語的な短期記憶が音に基づくコードに頼っていることを示します。長期記憶はより意味に頼っています。

答え

C · 主に言語情報を音響的に符号化している
2.認知心理学

答え: D · 短い中断の間に起きた場面の大きな変化に気づかない

これが答えになる理由

視覚的な変化が妨害(まばたき、場面の切り替え、通り過ぎるドア)と重なると、人はそれを見落としがちです。私たちは思っているよりずっと少ない細部しか蓄えていません。

答え

D · 短い中断の間に起きた場面の大きな変化に気づかない
3.発達心理学

答え: B · 前慣習的水準

これが答えになる理由

前慣習的道徳は罰と自己利益に、慣習的道徳は社会の規則と承認に、脱慣習的道徳は普遍的な原理に基づきます。

答え

B · 前慣習的水準
4.発達心理学

答え: D · 拒否される子どもは嫌われ、無視される子どもはめったに名前を挙げられない

これが答えになる理由

拒否される子どもは否定的な指名を多く、肯定的な指名を少なく受け、後の問題のリスクが高くなります。無視される子どもはどちらの種類の指名もほとんど受けません。

答え

D · 拒否される子どもは嫌われ、無視される子どもはめったに名前を挙げられない
5.社会心理学

答え: A · 出来事を緊急事態と解釈する段階

これが答えになる理由

段階は、気づく、緊急事態と解釈する、責任を引き受ける、援助の方法を知る、援助を決める、です。多元的無知は解釈をゆがめます。

答え

A · 出来事を緊急事態と解釈する段階
6.社会心理学

答え: C · 究極的帰属の誤り

これが答えになる理由

究極的帰属の誤りは、外集団の否定的な行動を内的な特性に、肯定的な行動を状況的な原因に帰属させ、偏見を維持します。

答え

C · 究極的帰属の誤り
7.臨床心理学

答え: D · 自己、世界、将来

これが答えになる理由

ベックは、うつ病の人は自己、世界(または自分の経験)、将来について否定的な見方を持ち、それが認知のゆがみによって維持されると提唱しました。

答え

D · 自己、世界、将来
8.臨床心理学

答え: A · ランダム化試験で、モノアミン系に作用する薬がプラセボより抑うつ症状を軽減する

これが答えになる理由

モノアミンを標的とする抗うつ薬は、差はわずかながら平均してプラセボを上回ります。これは生物学的な寄与を支持しますが、セロトニンの低さだけがうつ病を引き起こすことを示すものではありません。

答え

A · ランダム化試験で、モノアミン系に作用する薬がプラセボより抑うつ症状を軽減する

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