符号化特定性原理によると、想起が最もよいのはどんなときですか?
- A想起時の文脈が学習時の文脈と一致しているとき
- B1 回の長い学習で覚えたとき
- C寝る直前だけに学習したとき
- D騒がしい部屋で学習したとき
公式集、全トピックの解法の要点、8 問の演習問題。完全な解答は巻末にあります。
符号化特定性原理によると、想起が最もよいのはどんなときですか?
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答え: A · 想起時の文脈が学習時の文脈と一致しているとき
ゴドンとバッドリーは、学習時と想起時の文脈が一致すると想起がよくなることを示しました。符号化時にあった手がかりが検索を助けるからです。
答え: A · 記憶は深さだけでなく、符号化とテストの一致に依存するため
転移適切性処理では、最良の符号化とは後のテストの要求に合った符号化であると考えます。「深い」意味的処理が常に優れているわけではありません。
答え: D · その集団における身長の差の 80% が遺伝子と関連している
遺伝率とは、集団内のある特性の分散のうち、遺伝的変異と関連している割合です。1 人の人については何も言えず、環境によって変わることがあります。
答え: B · 乳児のタイプの割合と一致し、思い出された子ども時代の養育と関連していた
大人の自己報告によるスタイル(安定、回避、不安)は乳児研究と似た割合でみられ、思い出された親との関係と関連していました。ただしデータは回顧的な自己報告でした。
答え: B · 小さな依頼に同意を得てから、より大きな依頼をする
小さな依頼に応じた人は、自己像との一貫性を保とうとするためか、後のより大きな依頼にも応じやすくなります。
答え: D · 学生がどれだけ急いでいたか
急いでいる学生は、話のテーマにかかわらず、はるかに助けませんでした。援助を決めるうえで、状況の圧力が価値観に勝ることがあることを示しています。
答え: B · 過去の自殺企図
自殺企図の既往は最も強い危険因子の 1 つです。自殺念慮について直接尋ねてもリスクは高まらず、それは適切な評価の一部です。
答え: B · 心理的・社会的な原因を見落とし、人々の主体性の感覚を弱める可能性があるため
医学モデルは障害を生物学的原因をもつ病気として扱います。これは非難を減らしますが、人生の出来事、意味、文脈を軽視することがあり、薬への受け身の依存を促す可能性があります。
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