小児看護学:直前対策パック

公式集、全トピックの解法の要点、6 問の演習問題。完全な解答は巻末にあります。

新しい問題科目に戻る

印刷ウィンドウで「PDF として保存」を選ぶと、コピーを端末に保存できます。

1公式と解法

小児看護

解き方

  1. まず子どもの年齢を確認します。年齢が正常なバイタルサイン、発達の目安、適切な疼痛スケールを決めます。
  2. 気道・呼吸・循環を評価します。子どもは代償した後に急速に悪化することを忘れないでください。
  3. 対応を発達段階に合わせ、家族を巻き込みます。
  4. その答えが子どもにとって安全か確認します:体重あたりの量であること、ウイルス感染症にアスピリンを使わないこと、12歳未満にコデインを使わないこと。

小児・集中治療の投与量計算

1 日量
mg/日 = mg/kg/日 × 体重 (kg)
1 日の投与回数
回数 = 24 時間 / 投与間隔 (h)
ポンドからキログラムへ
kg = lb / 2.2
輸液の濃度
単位/mL = バッグ内の単位数 / バッグの容量
ポンプ流量
mL/h = 1 時間あたりの投与量 / 濃度
用量調節する持続点滴
mL/h = mcg/kg/min × kg × 60 / (mcg/mL)
ポンプ流量から求める投与量
mcg/kg/min = mL/h × (mcg/mL) / (60 × kg)
単位
1 mg = 1000 mcg

輸液と水分出納

Holliday–Segar 法(1 時間あたり)
4 mL/kg(最初の 10 kg)+ 2 mL/kg(次の 10 kg)+ 1 mL/kg(20 kg を超える 1 kg ごと)
Holliday–Segar 法(1 日あたり)
同じ区分で 100 / 50 / 20 mL/kg
水分出納
摂取量 − 排泄量
氷片
体積の半分として数える
尿量
mL/kg/h = mL / (kg × h)
点滴時間
時間 (h) = 残量 (mL) / 流量 (mL/h)
輸液量
mL = 流量 × 時間

2演習問題

1.小児看護ふつう

Which finding is an early sign of shock in a child?

  1. ASlow, deep breathing with a normal heart rate
  2. BLow blood pressure with a slow heart rate and pauses in breathing
  3. CA warm, flushed child with a strong, bounding pulse
  4. DA fast heart rate with a prolonged capillary refill
2.小児看護むずかしい

2 歳児が高熱とともに強直間代発作を起こしています。看護師が最初にすべきことは何ですか?

  1. A舌を守るために、子どもの口にスプーンを入れる
  2. Bけがから守り、発作の時間を計り、子どもを横向きにする
  3. C子どもを冷たい風呂に入れる
  4. Dけいれんを止め、動きによるけがを防ぐために、手足をしっかり押さえる
3.小児・集中治療の投与量計算ふつう
100 個100 mL速効型インスリン? mL/h10 個/h

練習問題(数値は架空のもので、臨床上の指針ではありません)。 輸液には 100 mL 中に速効型インスリン 100 単位が含まれています。指示は 10 単位/h です。ポンプの流量 R を mL/h で求めてください。 小数第 1 位まで四捨五入してください。

100 個/100 mL10 個/h
R = mL/h
4.小児・集中治療の投与量計算むずかしい
800 mg500 mLdopamine? mL/h85 kg4 mcg/kg/min

練習問題(数値は架空のもので、臨床上の指針ではありません)。 バッグには dopamine 800 mg が 500 mL 中に含まれています。体重 85 kg の患者に 4 mcg/kg/min の指示が出ています。ポンプの流量 R を何 mL/h に設定しますか? 小数第 1 位まで四捨五入してください。

800 mg/500 mL4 mcg/kg/min85 kg
R = mL/h
5.輸液と水分出納ふつう
摂取量排泄量8 時間勤務帯水240 mLジュース150 mL点滴静注60 mL/h × 8 h抗菌薬の点滴静注1 × 100 mL尿425 mL尿450 mL尿150 mL尿450 mL嘔吐200 mL

練習問題(数値は架空のもので、臨床上の指針ではありません)。 記録は、ある患者の 8 時間勤務帯 1 回分の摂取量と排泄量を示しています。点滴は勤務帯の間ずっと表示の流量で投与されました。水分出納 B = 摂取量 − 排泄量 を mL で求めてください(負の答えは正味の喪失を意味します)。

水: 240 mLジュース: 150 mL点滴静注: 60 mL/h × 8 h抗菌薬の点滴静注: 1 × 100 mL尿: 425 mL尿: 450 mL尿: 150 mL尿: 450 mL嘔吐: 200 mL
B = mL
6.輸液と水分出納むずかしい
1000 mL300 mL 投与済み100 mL/h06:30t = ? h

練習問題(数値は架空のもので、臨床上の指針ではありません)。 1000 mL のバッグをポンプで 100 mL/h で投与しています。06:30 の時点で 300 mL がすでに投与されています。バッグが空になるまであと何時間 t ですか? 小数第 1 位まで四捨五入してください。

1000 mL300 mL 投与済み100 mL/h
t = h

3溶液

1.小児看護

答え: D · A fast heart rate with a prolonged capillary refill

これが答えになる理由

Children maintain their blood pressure until late in shock. Early signs include tachycardia, prolonged capillary refill, cool peripheries, reduced urine output and changes in behaviour.

答え

D · A fast heart rate with a prolonged capillary refill
2.小児看護

答え: B · けがから守り、発作の時間を計り、子どもを横向きにする

これが答えになる理由

発作中は、硬い物を遠ざけ、口の中に何も入れず、子どもを押さえつけず、時間を計り、終わったあとは横向きにします。5 分を超えて続く場合は、緊急の助けを求めます。

答え

B · けがから守り、発作の時間を計り、子どもを横向きにする
3.小児・集中治療の投与量計算

答え: R = 10 mL/h

ヘパリンとインスリンの持続投与:濃度 = バッグ内の単位数/バッグの容量(単位/mL)。ポンプ流量 (mL/h) = 1 時間あたりの単位数/濃度、1 時間あたりの単位数 = mL/h × 濃度。体重あたりの指示では、まず 単位/h = 単位/kg/h × 体重 とします。ボーラスの容量 = 必要な単位数/バイアルの濃度。 数値は練習用です。臨床の現場では必ず施設のプロトコルに従い、ハイリスク薬の投与量はダブルチェックを受けてください。

濃度

100/100 = 1 個/mL

ポンプ流量

R = 10/1 = 10 mL/h

答え

R = 10 mL/h
4.小児・集中治療の投与量計算

答え: R = 12.8 mL/h

用量調節する持続点滴:まず濃度を mcg/mL で求めます(mg × 1000/mL)。体重あたりの指示では、mcg/min = mcg/kg/min × 体重。次に mL/h = mcg/min × 60/濃度。逆にたどると、mcg/kg/min = mL/h × 濃度/(60 × 体重) です。 数値は練習用です。臨床の現場では必ず施設のプロトコルに従い、ハイリスク薬の投与量はダブルチェックを受けてください。

濃度

800 mg = 800 000 mcg
800 000/500 = 1600 mcg/mL

1 分あたりと 1 時間あたりの投与量

4·85 = 340 mcg/min
340·60 = 20400 mcg/h

ポンプ流量

R = 20400/1600 = 12.75 ≈ 12.8 mL/h

答え

R = 12.8 mL/h
5.輸液と水分出納

答え: B = −705 mL

水分出納:摂取量には入るものすべて(経口摂取、点滴、静注薬とフラッシュ、経管栄養)を数えます。氷片は体積の半分として数えます。排泄量には尿、ドレーン排液、嘔吐、その他の喪失を数えます。出納 = 総摂取量 − 総排泄量。出納が負なら正味の喪失です。 数値は練習用です。臨床の現場では必ず施設のプロトコルに従い、ハイリスク薬の投与量はダブルチェックを受けてください。

総摂取量

経口: 240 + 150 = 390 mL
点滴静注: 60·8 = 480 mL
抗菌薬の点滴静注: 1·100 = 100 mL
総摂取量 = 970 mL

総排泄量

425 + 450 + 150 + 450 + 200 = 1675 mL

出納

B = 970 − 1675 = −705 mL

答え

B = −705 mL

負:患者は入った量より多くの水分を失いました。

6.輸液と水分出納

答え: t = 7 h

輸液時間:時間 (h) = 投与する容量 (mL)/流量 (mL/h)。バッグの大きさではなく、バッグに残っている容量を使います。輸液量 = 流量 × 時間。小数の時間は、小数部分 × 60 で時間と分に直します(0.5 h = 30 分。50 分ではありません)。 数値は練習用です。臨床の現場では必ず施設のプロトコルに従い、ハイリスク薬の投与量はダブルチェックを受けてください。

残量

1000 − 300 = 700 mL

時間

t = 700/100 = 7 h

答え

t = 7 h

これは約 7 h 00 min なので、バッグは 13:30 ごろに空になります。

ExamProblems · examproblems.com/courses/pediatric-nursing