小児看護
解き方
- まず子どもの年齢を確認します。年齢が正常なバイタルサイン、発達の目安、適切な疼痛スケールを決めます。
- 気道・呼吸・循環を評価します。子どもは代償した後に急速に悪化することを忘れないでください。
- 対応を発達段階に合わせ、家族を巻き込みます。
- その答えが子どもにとって安全か確認します：体重あたりの量であること、ウイルス感染症にアスピリンを使わないこと、12歳未満にコデインを使わないこと。
小児看護学：直前対策パック
公式集、全トピックの解法の要点、6 問の演習問題。完全な解答は巻末にあります。
1公式と解法
小児・集中治療の投与量計算
- 1 日量
- mg/日 = mg/kg/日 × 体重 (kg)
- 1 日の投与回数
- 回数 = 24 時間 / 投与間隔 (h)
- ポンドからキログラムへ
- kg = lb / 2.2
- 輸液の濃度
- 単位/mL = バッグ内の単位数 / バッグの容量
- ポンプ流量
- mL/h = 1 時間あたりの投与量 / 濃度
- 用量調節する持続点滴
- mL/h = mcg/kg/min × kg × 60 / (mcg/mL)
- ポンプ流量から求める投与量
- mcg/kg/min = mL/h × (mcg/mL) / (60 × kg)
- 単位
- 1 mg = 1000 mcg
輸液と水分出納
- Holliday–Segar 法（1 時間あたり）
- 4 mL/kg（最初の 10 kg）+ 2 mL/kg（次の 10 kg）+ 1 mL/kg（20 kg を超える 1 kg ごと）
- Holliday–Segar 法（1 日あたり）
- 同じ区分で 100 / 50 / 20 mL/kg
- 水分出納
- 摂取量 − 排泄量
- 氷片
- 体積の半分として数える
- 尿量
- mL/kg/h = mL / (kg × h)
- 点滴時間
- 時間 (h) = 残量 (mL) / 流量 (mL/h)
- 輸液量
- mL = 流量 × 時間
2演習問題
1.小児看護ふつう
乳児の発育性股関節形成不全を示唆する所見はどれですか？
- A犬が吠えるような咳
- B大腿や臀部の皮膚のしわの左右非対称と、股関節の外転制限
- C幼児の O 脚
- D脚の長さが同じで、皮膚のしわが左右対称、両股関節の外転が十分でスムーズ
2.小児看護むずかしい
The nurse has taught the parents of a child with epilepsy. Which statement shows a need for further teaching?
- A"When the jerking stops, I'll turn him onto his side."
- B"I'll time the seizure and give the rescue medicine if it lasts too long."
- C"I'll put a spoon in his mouth so he doesn't bite or swallow his tongue."
- D"I'll move hard objects away and put something soft under his head."
3.小児・集中治療の投与量計算ふつう
練習問題（数値は架空のもので、臨床上の指針ではありません）。 バッグには 250 mL 中にヘパリン 12 500 単位が含まれています。体重 102 kg の患者に 15 単位/kg/h の指示が出ています。ポンプの流量 R を何 mL/h に設定しますか？ 小数第 1 位まで四捨五入してください。
12 500 個/250 mL15 個/kg/h102 kg
R = mL/h
4.小児・集中治療の投与量計算むずかしい
練習問題（数値は架空のもので、臨床上の指針ではありません）。 バッグには dobutamine 250 mg が 250 mL 中に含まれています。体重 81 kg の患者に 5 mcg/kg/min の指示が出ています。ポンプの流量 R を何 mL/h に設定しますか？ 小数第 1 位まで四捨五入してください。
250 mg/250 mL5 mcg/kg/min81 kg
R = mL/h
5.輸液と水分出納ふつう
練習問題（数値は架空のもので、臨床上の指針ではありません）。 記録は、ある患者の 12 時間勤務帯 1 回分の摂取量と排泄量を示しています。点滴は勤務帯の間ずっと表示の流量で投与されました。水分出納 B = 摂取量 − 排泄量 を mL で求めてください（負の答えは正味の喪失を意味します）。 氷片は体積の半分として数えます。
お茶: 200 mLジュース: 120 mL氷片: 100 mL点滴静注: 50 mL/h × 12 h抗菌薬の点滴静注: 2 × 100 mL尿: 350 mL尿: 150 mL尿: 450 mL尿: 200 mL
B = mL
6.輸液と水分出納むずかしい
練習問題（数値は架空のもので、臨床上の指針ではありません）。 500 mL のバッグを 10:30 に開始し、ポンプで 50 mL/h で投与しています。15:30 の時点でバッグには何 mL V 残っていますか？
500 mL50 mL/h10:30 → 15:30
V = mL
3溶液
1.小児看護
答え: B · 大腿や臀部の皮膚のしわの左右非対称と、股関節の外転制限
これが答えになる理由
所見には、皮膚のしわの非対称、外転制限、見かけ上の脚の短縮、オルトラーニ試験またはバーロー試験の陽性があります。乳児期の治療には、リーメンビューゲル装具がよく使われます。
答え
B · 大腿や臀部の皮膚のしわの左右非対称と、股関節の外転制限
2.小児看護
答え: C · "I'll put a spoon in his mouth so he doesn't bite or swallow his tongue."
これが答えになる理由
Putting objects in the mouth can break teeth, injure the mouth or block the airway; the tongue cannot be swallowed. Timing the seizure, protecting from injury and placing the child on the side afterwards are correct.
答え
C · "I'll put a spoon in his mouth so he doesn't bite or swallow his tongue."
3.小児・集中治療の投与量計算
答え: R = 30.6 mL/h
ヘパリンとインスリンの持続投与：濃度 = バッグ内の単位数/バッグの容量（単位/mL）。ポンプ流量 (mL/h) = 1 時間あたりの単位数/濃度、1 時間あたりの単位数 = mL/h × 濃度。体重あたりの指示では、まず 単位/h = 単位/kg/h × 体重 とします。ボーラスの容量 = 必要な単位数/バイアルの濃度。 数値は練習用です。臨床の現場では必ず施設のプロトコルに従い、ハイリスク薬の投与量はダブルチェックを受けてください。
1 時間あたりの単位数
15·102 = 1 530 個/h
濃度
12 500/250 = 50 個/mL
ポンプ流量
R = 1530/50 = 30.6 mL/h
答え
R = 30.6 mL/h
4.小児・集中治療の投与量計算
答え: R = 24.3 mL/h
用量調節する持続点滴：まず濃度を mcg/mL で求めます（mg × 1000/mL）。体重あたりの指示では、mcg/min = mcg/kg/min × 体重。次に mL/h = mcg/min × 60/濃度。逆にたどると、mcg/kg/min = mL/h × 濃度/(60 × 体重) です。 数値は練習用です。臨床の現場では必ず施設のプロトコルに従い、ハイリスク薬の投与量はダブルチェックを受けてください。
濃度
250 mg = 250 000 mcg
250 000/250 = 1000 mcg/mL
1 分あたりと 1 時間あたりの投与量
5·81 = 405 mcg/min
405·60 = 24300 mcg/h
ポンプ流量
R = 24300/1000 = 24.3 mL/h
答え
R = 24.3 mL/h
5.輸液と水分出納
答え: B = 20 mL
水分出納：摂取量には入るものすべて（経口摂取、点滴、静注薬とフラッシュ、経管栄養）を数えます。氷片は体積の半分として数えます。排泄量には尿、ドレーン排液、嘔吐、その他の喪失を数えます。出納 = 総摂取量 − 総排泄量。出納が負なら正味の喪失です。 数値は練習用です。臨床の現場では必ず施設のプロトコルに従い、ハイリスク薬の投与量はダブルチェックを受けてください。
総摂取量
経口: 200 + 120 = 320 mL
氷片: 100/2 = 50 mL
点滴静注: 50·12 = 600 mL
抗菌薬の点滴静注: 2·100 = 200 mL
総摂取量 = 1170 mL
総排泄量
350 + 150 + 450 + 200 = 1150 mL
出納
B = 1170 − 1150 = 20 mL
答え
B = 20 mL
正：出た量より多くの水分が入りました。
6.輸液と水分出納
答え: V = 250 mL
輸液時間：時間 (h) = 投与する容量 (mL)/流量 (mL/h)。バッグの大きさではなく、バッグに残っている容量を使います。輸液量 = 流量 × 時間。小数の時間は、小数部分 × 60 で時間と分に直します（0.5 h = 30 分。50 分ではありません）。 数値は練習用です。臨床の現場では必ず施設のプロトコルに従い、ハイリスク薬の投与量はダブルチェックを受けてください。
経過時間
10:30 → 15:30 = 5 h
輸液量
50·5 = 250 mL
残量
V = 500 − 250 = 250 mL
答え
V = 250 mL
ExamProblems · examproblems.com/courses/pediatric-nursing