TEAS 形式の練習問題（全 4 セクション）：直前対策パック

公式集、全トピックの解法の要点、16 問の演習問題。完全な解答は巻末にあります。

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1公式と解法

読解（入学試験）

解き方

  1. 先に設問を読んで、何を探すかをつかみます。
  2. 文章をざっと読んで、話題と要点をつかみます。最初か最後の文に書かれていることがよくあります。
  3. 設問の答えになるまさにその箇所に戻ります。
  4. 推論では、手がかりが最も強く裏づける選択肢を選び、それ以上に踏み込んだものは選びません。
  5. ラベルや表では、当てはまる規則をすべて適用し、簡単な計算を慎重に行います。

看護学校入学準備の数学（入学試験）

計算の順序
かっこ → 指数 → × ÷（左から右）→ + −（左から右）
分数
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
パーセント
N の p% ＝ (p/100)·N；パーセント ＝ 部分/全体 × 100
変化率
(新 − 元)/元 × 100
まず割引、次に税
価格 × (1 − d/100) × (1 + t/100)
比例式
a/b = c/d → ad = bc
平均値、中央値、最頻値、範囲
合計/個数；順に並べたリストの真ん中；最も多い値；最大 − 最小
長さ、容量、時間
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
温度
°F = °C·9/5 + 32、°C = (°F − 32)·5/9；1 °C の変化 = 1.8 °F
面積
長方形 l·w、三角形 ½·b·h、円 π·r²
周囲の長さと円周
長方形 2l + 2w、円 π·d = 2π·r
体積
直方体 l·w·h、円柱 π·r²·h；1000 cm³ = 1 L
速さ
距離 ÷ 時間（mph や km/h では時間は時間単位）

解き方

  1. 最後の一文から先に読みます：何を、どの単位や形（最も簡単な形、セント単位、小数第 1 位）で求めるのか？
  2. 数を一つの形にそろえます：帯分数は仮分数に、パーセントは小数に、時間と分は一つの単位にします。
  3. 方法を選びます：式には PEMDAS、分数の足し算には共通の分母、パーセントには 部分 ÷ 全体 × 100、比例にはたすき掛け、方程式には逆の演算を使います。
  4. 一度に 1 ステップずつ進め、各行を書き出します。丸めるのは最後だけです。
  5. 見積もりで答えの大きさを確かめ、方程式の答えは代入して確かめます。

看護学校入学試験のための生物

解き方

  1. 問題のトピックを特定します：細胞の部位、輸送、分裂、DNA とタンパク質合成、遺伝、生体分子、微生物、実験計画。
  2. 重要な規則を思い出しましょう：A–T と G–C、拡散は高いほうから低いほうへ、水は溶質の多いほうへ動く、体細胞分裂は染色体数を保ち、減数分裂は半分にする。
  3. 交配では、親の遺伝子型を書き、配偶子を挙げ、パネット方格を埋めてから数えましょう。
  4. 実験では、独立変数、従属変数、統制変数を示し、その証拠が結論を裏づけるのか、示唆するだけなのかを考えましょう。
  5. 各選択肢を、真の記述かどうかだけでなく、問われている内容に照らして確かめましょう。

看護学校入学試験のための化学

解き方

  1. 与えられているものと求めるものを特定します：粒子、化学式、状態変化、濃度、pH、質量のいずれか。
  2. 周期表を使います：原子番号は陽子の数を、族は価電子の数と通常のイオンの電荷を示します。
  3. 反応式は係数だけを使って、元素ごとに釣り合わせます。酸素と水素は最後にします。
  4. 量の計算では、質量 → モル → モル比 → モル → 質量と進み、溶液では M = mol/L と C₁V₁ = C₂V₂ を使います。
  5. pH は対数であることを思い出しましょう：1 の違いは 10 倍です。

英文法と言語運用（入学試験）

解き方

  1. 形を選ぶ前に、文の主語と動詞を見つけましょう。
  2. 一致と代名詞の格を確かめるために、句（of the …, along with …）や、余分な人（you and …）を取り除きましょう。
  3. 各節を確認します：単独で成り立ちますか？ 独立節は、コンマ＋接続詞またはセミコロンでつなぎます。
  4. 修飾語とリストを確認します：説明する句はその語の隣に、項目は同じ形にそろえます。
  5. 語の選択と文体では、正確でフォーマルな、簡潔な選択肢を選びましょう。

医療の語彙（入学試験）

解き方

  1. 文全体を読み、文脈の手がかりを探します：定義、対比、例、原因と結果。
  2. 知らない単語を接頭辞・語根・接尾辞に分け、それぞれの意味を考えます。
  3. 医学用語は、接尾辞から先頭に向かって読みます（hepat-itis：肝臓の炎症）。
  4. 各選択肢を文に当てはめて、意味が通るか確かめます。
  5. その語に日常的な別の意味があっても、この文で使われている意味を選びます。

2演習問題

1.読解（入学試験）ふつう

The new park is the most beautiful place in the city. It has 200 trees, a playground and a small lake. Which statement from the passage is an opinion?

  1. AIt has a playground.
  2. BThe new park is the most beautiful place in the city.
  3. CIt has 200 trees.
  4. DIt has a small lake.
2.読解（入学試験）むずかしい

A product label reads: “Contains 200 mg of ibuprofen per tablet. Adults: 1–2 tablets every 4 to 6 hours. Do not exceed 6 tablets in 24 hours.” What is the most ibuprofen an adult may take in 24 hours according to the label?

  1. A400 mg
  2. B600 mg
  3. C2400 mg
  4. D1200 mg
3.看護学校入学準備の数学（入学試験）ふつう

あるランナーが 7 日間の距離をキロメートルで記録しました：36, 23, 11, 14, 13, 23, 35。範囲 R はいくつですか？

36, 23, 11, 14, 13, 23, 35
R =
4.看護学校入学準備の数学（入学試験）むずかしい
ABCA: 5%B: 35%C: 60%

円グラフは、ある病院の従業員 400 人が、部署 A〜C にどう分かれているかを示しています。 部署 B の扇形の角度 θ は何度ですか？

θ = °
5.人体解剖学ふつう

大腿骨頭はどの構造と関節をつくりますか？

  1. A寛骨臼
  2. B大転子
  3. C関節窩（肩甲骨）
  4. D閉鎖孔
6.人体解剖学むずかしい

首を牽引する難産の後、赤ちゃんの腕が体の横に垂れ下がり、内旋して前腕が回内しています（「ウェイターのチップ」肢位）。腕神経叢のどの部分が損傷していますか？

  1. A内側神経束
  2. B下神経幹（C8〜T1）
  3. C後神経束
  4. D上神経幹（C5〜C6）
7.人体生理学ふつう

活動電位は全か無かの反応なのに、ニューロンはどのようにより強い刺激を伝えますか？

  1. Aより頻繁に活動電位を発生させることで
  2. B放出する神経伝達物質を変えることで
  3. C1 つ 1 つの活動電位を大きくすることで
  4. D1 つ 1 つの活動電位を長くすることで
8.人体生理学むずかしい

酸素解離曲線を右に移動させる変化はどれですか？

  1. ACO₂ の低下
  2. B2,3-BPG の低下
  3. CpH の上昇
  4. D体温の上昇
9.看護学校入学試験のための生物ふつう

Why are G–C base pairs held together more strongly than A–T pairs?

  1. AA–T pairs are found only in RNA
  2. BG–C pairs form three hydrogen bonds, and A–T pairs form two
  3. CG and C are both purines, so they fit more tightly
  4. DG–C pairs are joined by strong covalent bonds instead of hydrogen bonds
10.看護学校入学試験のための生物むずかしい

A dihybrid cross gives offspring in a ratio of about 9 : 3 : 3 : 1. What does this suggest?

  1. AThe two genes are tightly linked on the same chromosome
  2. BOne parent is AaBb and the other is homozygous aabb
  3. CBoth parents are homozygous dominant for both genes
  4. DBoth parents are heterozygous for two genes that assort independently
11.看護学校入学試験のための化学ふつう

反応 2Mg + O₂ → 2MgO で、酸化される物質はどれか。

  1. Aマグネシウム。電子を得るから
  2. Bマグネシウム。電子を失うから
  3. C酸素。電子を失うから
  4. Dどちらの物質も電荷が変わらない
12.看護学校入学試験のための化学むずかしい

Starch and cellulose are both made entirely of glucose units, yet humans can digest starch but not cellulose. Why?

  1. ACellulose dissolves in water, so it is lost from the gut
  2. BStarch contains nitrogen, which makes it easier to digest
  3. CThe glucose units are linked differently, and humans lack an enzyme to break cellulose's links
  4. DCellulose is really made of amino acids, not glucose, so stomach acid cannot break it
13.英文法と言語運用（入学試験）ふつう

Choose the correct word: “The thermometer, ___ was new, broke on the first day.”

  1. Awhich
  2. Bwhose
  3. Cwhom
  4. Dwho
14.英文法と言語運用（入学試験）むずかしい

Which sentence uses “whose” correctly?

  1. AThe student whose going to help is here.
  2. BThe student who’s book was lost asked for help.
  3. CThe student whose book was lost asked for help.
  4. DWhose the student who lost the book?
15.医療の語彙（入学試験）ふつう

What does the root my/o refer to?

  1. AMarrow
  2. BMouth
  3. CMuscle
  4. DMind
16.医療の語彙（入学試験）むずかしい

Which word is the opposite of vasoconstriction?

  1. AVasodilation
  2. BVasculitis
  3. CArteriosclerosis
  4. DVasospasm

3溶液

1.読解（入学試験）

答え: B · The new park is the most beautiful place in the city.

これが答えになる理由

“Most beautiful” is a personal judgement. The number of trees, the playground and the lake are facts that can be checked.

答え

B · The new park is the most beautiful place in the city.
2.読解（入学試験）

答え: D · 1200 mg

これが答えになる理由

6 tablets × 200 mg = 1200 mg is the label’s 24-hour maximum.

答え

D · 1200 mg
3.看護学校入学準備の数学（入学試験）

答え: R = 25

平均値、中央値、最頻値、範囲：平均値は、合計を値の個数で割ったものです。中央値は、値を順に並べたときの真ん中の値で、個数が偶数のときは真ん中の 2 つの平均です。最頻値は最も多く現れる値です。範囲は、最大値から最小値を引いたものです。

最大値から最小値を引く

R = 36 − 11 = 25

答え

R = 25
4.看護学校入学準備の数学（入学試験）

答え: θ = 126 °

グラフと表の読み方：まずタイトル、項目、目盛りを読みます。棒グラフや折れ線グラフでは、棒の上端や点から縦軸まで横にたどります。目盛り線 1 本が、目盛りの 1 区切りです。円グラフは全体に対する部分を示し、p% の扇形は全体の p% で、角度は 360° の p% です。

360° に対する割合

θ = 0.35 × 360° = 126°

答え

θ = 126°
5.人体解剖学

答え: A · 寛骨臼

これが答えになる理由

寛骨臼は寛骨の杯状のくぼみで、腸骨・坐骨・恥骨からなります。肩甲骨の関節窩は肩関節のくぼみです。

答え

A · 寛骨臼
6.人体解剖学

答え: D · 上神経幹（C5〜C6）

これが答えになる理由

エルブ麻痺は上神経幹（C5〜C6）の伸展損傷で起こり、三角筋、外旋筋群、上腕二頭筋が麻痺します。下神経幹の損傷（クルンプケ麻痺）では、代わりに手の小さな筋が障害されます。

答え

D · 上神経幹（C5〜C6）
7.人体生理学

答え: A · より頻繁に活動電位を発生させることで

これが答えになる理由

刺激の強さは、振幅ではなく、活動電位の頻度と動員されるニューロンの数によって符号化されます。

答え

A · より頻繁に活動電位を発生させることで
8.人体生理学

答え: D · 体温の上昇

これが答えになる理由

体温、CO₂、H⁺（pH 低下）、2,3-BPG が高いとヘモグロビンの酸素親和性が下がり、曲線が右に移動して活動中の組織により多くの酸素を渡します。

答え

D · 体温の上昇
9.看護学校入学試験のための生物

答え: B · G–C pairs form three hydrogen bonds, and A–T pairs form two

これが答えになる理由

G–C pairs form three hydrogen bonds and A–T pairs form two. DNA rich in G–C therefore needs more energy (a higher temperature) to separate the strands.

答え

B · G–C pairs form three hydrogen bonds, and A–T pairs form two
10.看護学校入学試験のための生物

答え: D · Both parents are heterozygous for two genes that assort independently

これが答えになる理由

AaBb × AaBb with unlinked genes gives 9 A_B_ : 3 A_bb : 3 aaB_ : 1 aabb. Linked genes or other parent genotypes give different ratios.

答え

D · Both parents are heterozygous for two genes that assort independently
11.看護学校入学試験のための化学

答え: B · マグネシウム。電子を失うから

これが答えになる理由

酸化とは電子を失うことである。Mg → Mg²⁺ + 2e⁻。酸素はその電子を得て、還元される。

答え

B · マグネシウム。電子を失うから
12.看護学校入学試験のための化学

答え: C · The glucose units are linked differently, and humans lack an enzyme to break cellulose's links

これが答えになる理由

Starch and cellulose differ in how their glucose units are bonded. Human digestive enzymes can hydrolyse the links in starch but not those in cellulose, so cellulose passes through as dietary fibre.

答え

C · The glucose units are linked differently, and humans lack an enzyme to break cellulose's links
13.英文法と言語運用（入学試験）

答え: A · which

これが答えになる理由

“Which” is used for things in a nonessential clause. “Who” and “whom” refer to people.

答え

A · which
14.英文法と言語運用（入学試験）

答え: C · The student whose book was lost asked for help.

これが答えになる理由

“Whose” shows possession. In the other sentences “who’s” or “who is” would be needed, or the possessive is wrongly contracted.

答え

C · The student whose book was lost asked for help.
15.医療の語彙（入学試験）

答え: C · Muscle

これが答えになる理由

My/o means muscle: myocardium is heart muscle and myalgia muscle pain.

答え

C · Muscle
16.医療の語彙（入学試験）

答え: A · Vasodilation

これが答えになる理由

Vasoconstriction is narrowing of the blood vessels and vasodilation is their widening; a vasospasm is a sudden, temporary constriction.

答え

A · Vasodilation

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