解答つき心理学研究法ワークシート

無料で印刷できる心理学研究法のワークシート:やさしい問題から試験レベルまで 8 問、解答つき。印刷するか PDF で保存できます。

先生方へ: 授業で自由に印刷・コピーしてお使いいただけます。新しいワークシートごとに数値が変わり、専用の解答が付きます。授業ページに ExamProblems へのリンクを載せていただけると嬉しいです。

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1.やさしい

質問紙における社会的望ましさのバイアスとは、回答者がどうすることですか?

  1. Aすべての記述に常に同意する
  2. B自分がよく見えるように答える
  3. C答えを無作為に選ぶ
  4. D微妙な質問への回答を拒む
2.やさしい

心理学で、結果が統計的に有意かどうかを判断するのに慣例的に使われる有意水準はどれですか?

  1. Ap < 0.20
  2. Bp < 0.05
  3. Cp > 0.95
  4. Dp < 0.50
3.やさしい

相関係数 −0.85 は何を示しますか?

  1. A強い負の関係
  2. B弱い負の関係
  3. C強い正の関係
  4. D関係がない
4.ふつう

同じ 25 人の参加者がカフェインの前と後に記憶テストを受けます。得点は間隔尺度でほぼ正規分布です。適切な検定はどれですか?

  1. A対応のある t 検定
  2. Bマン・ホイットニーの U 検定
  3. C対応のない t 検定
  4. Dカイ二乗検定
5.ふつう

平均 50 の 95% 信頼区間が 46 から 54 です。最も正確な解釈はどれですか?

  1. A標本の個々の参加者の 95% が、その尺度で 46 から 54 の間の得点をとった
  2. B結果は有意ではない
  3. C用いた手続きは、95% の割合で真の平均を含む区間を生み出す
  4. D標本平均が 50 である確率が 95% である
6.ふつう

観察の行動カテゴリーを、データ収集の前に操作的に定義するのはなぜですか?

  1. A参加者が何が記録されているかを正確に知るため
  2. B観察者が同じ行動を一貫して記録し、信頼性が高まるようにするため
  3. C観察を実験にするため
  4. Dデータを見た後で仮説を変えられるようにするため
7.むずかしい

4 群を比べる一元配置分散分析が有意でした。どの群が異なるかを見つけるために、研究者は次に何をすべきですか?

  1. Aテューキーの HSD などの事後検定を行う
  2. B平均についてカイ二乗検定を行う
  3. C4 群すべてが互いに異なると結論する
  4. D結果を相関として報告する
8.むずかしい

ある研究で、プロのバスケットボール選手だけを対象にしたところ、身長と IQ の相関は r = 0.05 でしたが、一般の母集団ではもっと高い値です。この弱い相関を最もよく説明するのはどれですか?

  1. A平均への回帰
  2. B要求特性
  3. CIQ テストの天井効果
  4. D範囲の制限(切断効果)

解答

  1. 1. B · 自分がよく見えるように答える
  2. 2. B · p < 0.05
  3. 3. A · 強い負の関係
  4. 4. A · 対応のある t 検定
  5. 5. C · 用いた手続きは、95% の割合で真の平均を含む区間を生み出す
  6. 6. B · 観察者が同じ行動を一貫して記録し、信頼性が高まるようにするため
  7. 7. A · テューキーの HSD などの事後検定を行う
  8. 8. D · 範囲の制限(切断効果)

ステップごとの詳しい解答:このトピックは examproblems.com で練習できます。