解答つき心理学研究法ワークシート

無料で印刷できる心理学研究法のワークシート：やさしい問題から試験レベルまで 8 問、解答つき。印刷するか PDF で保存できます。

新しいワークシートヒントつきでオンライン練習

先生方へ： 授業で自由に印刷・コピーしてお使いいただけます。新しいワークシートごとに数値が変わり、専用の解答が付きます。授業ページに ExamProblems へのリンクを載せていただけると嬉しいです。

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1.やさしい

参加者 1 人につき 1 点を描き、2 つの連続変数の関係を示すグラフは何ですか？

  1. A円グラフ
  2. B棒グラフ
  3. C散布図
  4. Dヒストグラム
2.やさしい

差を予測するが、その方向を述べない仮説は何と呼ばれますか？

  1. A方向性のある仮説（片側）
  2. B方向性のない仮説（両側）
  3. C操作的定義
  4. D帰無仮説
3.やさしい

極端な値の影響を最も受けやすい代表値はどれですか？

  1. Aすべて同じくらい
  2. B最頻値
  3. C中央値
  4. D平均値
4.ふつう

審査員による絵画の順位づけのような、2 組の順位の関係に適した統計量はどれですか？

  1. Aピアソンの r
  2. B対応のない t 検定
  3. Cスピアマンの順位相関係数（ρ）
  4. Dカイ二乗
5.ふつう

テストが簡単すぎて、ほとんどすべての参加者が満点近くをとります。これを何と呼びますか？

  1. A順序効果
  2. B床効果
  3. C天井効果
  4. D練習効果
6.ふつう

横断研究で、20 歳、40 歳、60 歳の人のテクノロジーの使用を同時に比べます。年齢の比較を交絡させうる問題はどれですか？

  1. A順序効果
  2. B床効果
  3. C練習効果
  4. Dコホート効果
7.むずかしい

ある研究で、プロのバスケットボール選手だけを対象にしたところ、身長と IQ の相関は r = 0.05 でしたが、一般の母集団ではもっと高い値です。この弱い相関を最もよく説明するのはどれですか？

  1. A平均への回帰
  2. B要求特性
  3. CIQ テストの天井効果
  4. D範囲の制限（切断効果）
8.むずかしい

2 人の観察者が校庭での攻撃的な行為を記録し、その回数の相関は r = 0.45 でした。研究者はどうすべきですか？

  1. A片側仮説に切り替える
  2. B正の相関なら何でも十分なので、データを受け入れる
  3. C2 つの回数のうち高いほうだけを使う
  4. D行動カテゴリーを改善し、観察者を訓練してから、一致度を再確認する

解答

  1. 1. C · 散布図
  2. 2. B · 方向性のない仮説（両側）
  3. 3. D · 平均値
  4. 4. C · スピアマンの順位相関係数（ρ）
  5. 5. C · 天井効果
  6. 6. D · コホート効果
  7. 7. D · 範囲の制限（切断効果）
  8. 8. D · 行動カテゴリーを改善し、観察者を訓練してから、一致度を再確認する

ステップごとの詳しい解答：このトピックは examproblems.com で練習できます。