解答つき心理学研究法ワークシート

ランナーを 1 位、2 位、3 位と順位づけると、どの水準のデータになりますか？

1. A間隔尺度
2. B順序尺度
3. C名義尺度
4. D比率尺度

研究倫理におけるデブリーフィングとはどういう意味ですか？

1. A参加者に時間の謝礼を支払うこと
2. B研究が始まる前に参加者にインフォームド・コンセントを求め、手続きを説明すること
3. Cデータから名前を削除すること
4. D参加後に、研究の本当の目的を参加者に説明すること

目の色のように、順序のないカテゴリーであるデータは、どの測定水準ですか？

1. A比率尺度
2. B順序尺度
3. C名義尺度
4. D間隔尺度

出版バイアスとは何を指しますか？

1. A研究者が同じ研究を 2 回公刊すること
2. B査読者が、無名の大学の著者より有名大学の著者の論文を優遇すること
3. C有意な結果の研究が、帰無結果の研究より公刊されやすいこと
4. D学術誌が質的研究だけを掲載すること

実験で標準化された教示を使うのは何のためですか？

1. Aすべての参加者が同じ情報を同じ方法で受け取るようにするため
2. B結果が統計的に有意になるようにするため
3. C参加者が自分の条件を選べるようにするため
4. D研究者が各参加者のニーズに合わせて手続きを調整できるようにするため

第 1 種の過誤が起こるのは、研究者がどうしたときですか？

1. A実際には正しい帰無仮説を棄却したとき
2. Bデータを集めすぎたとき
3. C誤った帰無仮説を棄却しなかったとき
4. D間違った統計的検定を使ったとき

ミルグラムの服従実験で、参加者は本物の電気ショックを与えていると信じていました。最も直接的に提起される倫理的問題はどれで、それはどのように部分的に対処されましたか？

1. A欺瞞と苦痛の可能性。徹底したデブリーフィングで対処した
2. B守秘の欠如。名前を公表することで対処した
3. C子どもの使用。保護者の同意で対処した
4. D統制群の欠如。参加者を条件に無作為に割り当てることで対処した

研究者が 5 つの t 検定を行い、ボンフェローニ補正で全体の第 1 種の過誤率を 0.05 に保ちたいと考えています。各検定ではどの有意水準を使うべきですか？

1. A0.025
2. B0.05
3. C0.25
4. D0.01