解答つき心理学研究法ワークシート

無料で印刷できる心理学研究法のワークシート：やさしい問題から試験レベルまで 8 問、解答つき。印刷するか PDF で保存できます。

新しいワークシートヒントつきでオンライン練習

先生方へ： 授業で自由に印刷・コピーしてお使いいただけます。新しいワークシートごとに数値が変わり、専用の解答が付きます。授業ページに ExamProblems へのリンクを載せていただけると嬉しいです。

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1.やさしい

研究者が研究への参加者を募集する広告を出します。これはどの標本抽出法ですか？

  1. A機会標本抽出
  2. B志願者（自己選択）標本抽出
  3. C層化抽出
  4. D系統抽出
2.やさしい

反応時間のように、間隔が等しく真の原点を持つ測定水準はどれですか？

  1. A名義尺度
  2. B比率尺度
  3. C順序尺度
  4. D間隔尺度
3.やさしい

得点 3、7、8、12、20 の中央値はいくつですか？

  1. A12
  2. B7
  3. C10
  4. D8
4.ふつう

観察研究における事象見本法とはどういう意味ですか？

  1. A参加者が報告した出来事だけを記録すること
  2. B参加者を無作為に選ぶこと
  3. C特定の行動が起こるたびに記録すること
  4. D一定の時間間隔でだけ行動を記録すること
5.ふつう

研究者が性別が記憶得点に及ぼす影響を研究しています。これが真の実験ではなく準実験であるのはなぜですか？

  1. A独立変数があらかじめ存在する特性であり、参加者を無作為に割り当てられないから
  2. B条件が 2 つしかなく、真の実験には独立変数の少なくとも 3 つの水準が必要だから
  3. C従属変数が測定されていないから
  4. D研究が実験室で行われるから
6.ふつう

フィールド実験では、研究者は何をしますか？

  1. A何も操作せずに観察だけをする
  2. B現実世界の場面で独立変数を操作する
  3. C実験室で独立変数を操作する
  4. D他者が集めたデータを分析する
7.むずかしい

解釈的現象学的分析（IPA）の主な目的は何ですか？

  1. Aテキスト中の単語の頻度を数えること
  2. B個人が自分自身の生きられた経験をどのように意味づけているかを探ること
  3. C反応時間を正確に測ること
  4. D大きな標本で因果仮説を検証すること
8.むずかしい

研究者は、新しい不安尺度がうつとは異なるものを測っていることを示したいと考えています。うつ尺度との相関が低ければ、何が支持されますか？

  1. A弁別的妥当性
  2. B収束的妥当性
  3. C表面的妥当性
  4. D予測的妥当性

解答

  1. 1. B · 志願者（自己選択）標本抽出
  2. 2. B · 比率尺度
  3. 3. D · 8
  4. 4. C · 特定の行動が起こるたびに記録すること
  5. 5. A · 独立変数があらかじめ存在する特性であり、参加者を無作為に割り当てられないから
  6. 6. B · 現実世界の場面で独立変数を操作する
  7. 7. B · 個人が自分自身の生きられた経験をどのように意味づけているかを探ること
  8. 8. A · 弁別的妥当性

ステップごとの詳しい解答：このトピックは examproblems.com で練習できます。