처리 수준 접근에 따르면 단어를 가장 잘 기억하게 하는 과제는?
- A각 단어가 문장에 들어맞는지 판단하기
- B각 단어의 글자 수 세기
- C각 단어가 "cat"과 운이 맞는지 판단하기
- D각 단어가 대문자로 쓰였는지 판단하기
공식 모음, 모든 주제의 핵심 풀이 단계, 연습 문제 8개가 들어 있으며 전체 풀이는 맨 뒤에 있습니다.
처리 수준 접근에 따르면 단어를 가장 잘 기억하게 하는 과제는?
스펄링의 실험에서 참가자는 3 × 4 글자 격자를 잠깐 보았습니다. 직후 음조로 보고할 행을 알려 주자 그 행의 글자 대부분을 보고할 수 있었습니다. 이것이 보여 준 것은?
낯선 상황 실험에서 한 영아가 어머니가 떠날 때 거의 괴로워하지 않고, 어머니가 돌아오면 무시하거나 외면합니다. 이 영아는 어떻게 분류되나요?
휴스의 "경찰관 인형" 연구에서 3½~5세 아이 대부분은 경찰관 두 명이 볼 수 없는 곳에 소년 인형을 숨길 수 있었습니다. 이것은 피아제의 세 산 과제와 어떤 관련이 있나요?
형평 이론에 따르면 관계에서 누가 불편함을 느끼기 쉽습니까?
암묵적 연합 검사(IAT)는 태도를 어떻게 측정합니까?
우울증의 모노아민 가설에 관한 진술 중 가장 정확한 것은 무엇입니까?
한 남성이 유명 가수가 몰래 자신을 사랑하며 노래를 통해 암호 메시지를 보낸다고 말합니다. 이를 제외하면 사고와 행동은 정상이며 환각은 없습니다. 가장 잘 맞는 진단은 무엇입니까?
답: A · 각 단어가 문장에 들어맞는지 판단하기
크레이크와 록하트는 의미적(깊은) 처리가 구조적·음운적(얕은) 처리보다 회상이 좋다고 주장했습니다.
답: C · 화면의 대부분이 잠깐 유지되지만 모두 보고하기 전에 사라진다
전체 보고에서는 약 네 글자였지만, 부분 보고는 단서가 주어진 어느 행이든 대부분 이용 가능했음을 보여 주므로 격자 거의 전체가 잠깐 유지된 것입니다. 음조가 약 1초 늦어지면 이 이점은 사라졌습니다.
답: A · 불안정-회피
회피 영아는 분리 시 눈에 띄는 괴로움을 거의 보이지 않고 재회 시 접촉을 피합니다. 에인스워스는 이를 영아의 욕구를 거부하거나 무시하는 양육자와 연결했습니다.
답: A · 과제가 아이에게 의미가 있을 때 어린아이는 덜 자기중심적이라는 것을 시사한다
조망 수용이 의미 있는 놀이 속에 들어 있으면 많은 학령전 아이가 성공하며, 이는 피아제의 과제가 어린아이를 과소평가했음을 시사합니다.
답: B · 과잉 혜택을 받는 상대와 과소 혜택을 받는 상대 모두
형평 이론은 사람들이 투입 대비 산출의 비율이 공정하기를 원한다고 말합니다. 과소 혜택을 받는 상대는 분노를, 과잉 혜택을 받는 상대는 죄책감을 느낍니다.
답: A · 개념과 평가 단어를 짝지을 때의 반응 시간으로
IAT는 분류 과제의 반응 시간을 비교하며, 특정 짝에서 반응이 빠른 것을 더 강한 자동적 연합으로 해석합니다. 행동을 예측하는 타당도에 대해서는 논란이 있습니다.
답: D · 우울증을 낮은 모노아민 활성과 연결하지만 약물 반응이 늦게 나타나는 것을 설명하기 어렵다
이 가설은 약물이 모노아민에 미치는 효과에서 나왔습니다. 효과가 나타나기까지 몇 주가 걸린다는 점은 수용체 적응 같은 하류 변화도 중요함을 시사합니다.
답: C · 망상장애, 색정형
망상장애는 조현병 기준을 충족하지 않으면서 최소 한 달 동안 하나 이상의 망상이 있고, 망상 외에는 기능이 현저히 손상되지 않습니다. 색정형 망상은 다른 사람이 환자를 사랑한다는 내용입니다.
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