두 집단이 글을 공부합니다. 한 집단은 다시 읽고, 다른 집단은 연습 퀴즈를 풉니다. 일주일 후 퀴즈 집단이 더 많이 기억합니다. 이것은 무엇을 보여 주나요?
- A시험 효과
- B순행간섭
- C부호화 특수성
- D간격 효과
공식 모음, 모든 주제의 핵심 풀이 단계, 연습 문제 8개가 들어 있으며 전체 풀이는 맨 뒤에 있습니다.
두 집단이 글을 공부합니다. 한 집단은 다시 읽고, 다른 집단은 연습 퀴즈를 풉니다. 일주일 후 퀴즈 집단이 더 많이 기억합니다. 이것은 무엇을 보여 주나요?
오른쪽 두정엽 뇌졸중 후 환자가 접시의 오른쪽에서만 먹고 시계의 오른쪽 절반만 그립니다. 이것은?
9세 아이가 막대를 가장 짧은 것부터 가장 긴 것까지 빠르고 실수 없이 배열할 수 있습니다. 이 능력을 무엇이라 하나요?
어떤 특성에서 일란성 쌍둥이의 상관은 0.8이고 이란성 쌍둥이의 상관은 0.5입니다. 팰코너 공식을 사용한 대략적인 유전율 추정치는?
한 웹사이트가 판매를 늘리려고 "재고 2개 남음!"을 표시합니다. 이것은 어떤 설득 원리를 사용합니까?
사회 정체성 이론(타지펠과 터너)은 내집단 편애를 주로 무엇으로 설명합니까?
벤조디아제핀은 주로 어떻게 불안을 줄입니까?
임상심리학의 '과학자-실무자'(볼더) 모델은 임상가가 무엇을 해야 한다는 뜻입니까?
답: A · 시험 효과
시험 효과(인출 연습)는 자료를 능동적으로 회상하는 것이 수동적으로 다시 공부하는 것보다 장기 파지가 더 좋다는 것을 보여 줍니다.
답: D · 편측 공간 무시
오른쪽 두정엽 손상 후의 공간 무시는 시각 자체는 온전해도 공간의 왼쪽에 주의를 기울이지 못하게 합니다.
답: D · 서열화
길이 같은 차원에 따라 항목을 순서대로 놓는 서열화는 구체적 조작기의 기술입니다. 더 어린 아이들은 보통 시행착오로 합니다.
답: C · 0.6
2 × (0.8 − 0.5) = 0.6. 이 공식은 두 유형의 쌍둥이가 같은 정도로 환경을 공유한다고 가정하는데, 이는 완전히 참이 아닐 수 있습니다.
답: B · 희소성
치알디니의 희소성 원리는 물건이나 기회가 제한되어 있거나 곧 사라질 것처럼 보이면 더 바람직해 보인다고 말합니다.
답: B · 집단 소속을 통해 긍정적 자존감을 유지하려는 욕구
사람들은 소속 집단에서 자존감을 얻기 때문에, 실제 갈등이 없어도 자기 집단을 외집단과 유리하게 비교합니다.
답: B · GABA-A 수용체에서 GABA의 효과를 증강해서
벤조디아제핀은 GABA-A 수용체 활성을 높여 빠른 진정 효과를 냅니다. 내성과 의존 때문에 보통 단기 사용만 권고됩니다.
답: B · 연구 증거를 실무의 지침으로 삼고 자신의 개입을 평가한다
볼더 모델은 임상심리학자가 과학적 연구와 임상 실무를 통합하도록 훈련하며, 이는 근거 기반 실무의 토대입니다.
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