계열 위치 효과에 따르면 목록의 항목은 어디에 있을 때 가장 잘 회상되나요?
- A목록의 처음에만
- B목록의 길이와 상관없이 무작위로 놓인 위치
- C목록의 처음과 끝
- D목록의 가운데
공식 모음, 모든 주제의 핵심 풀이 단계, 연습 문제 8개가 들어 있으며 전체 풀이는 맨 뒤에 있습니다.
계열 위치 효과에 따르면 목록의 항목은 어디에 있을 때 가장 잘 회상되나요?
스트레이어와 존스턴은 핸즈프리 통화가 손에 든 통화만큼 모의 운전을 방해한다는 것을 발견했습니다. 이것이 시사하는 것은?
케이건은 낯선 사람과 상황에서 일관되게 수줍고 조심스럽고 조용한 걸음마기 아이들을 기술했습니다. 이 기질을 무엇이라 하나요?
새뮤얼과 브라이언트는 변형 전후로 묻는 대신 변형 후에 한 번만 보존에 대해 물었습니다. 그 결과가 보여 준 것은?
라피에르는 1930년대에 중국인 부부와 함께 미국 전역을 여행했습니다. 거의 모든 호텔과 식당이 그들을 받았지만, 나중에 대부분은 편지로 중국인 손님을 받지 않겠다고 답했습니다. 이것은 무엇을 보여 줍니까?
피셔와 동료들의 방관자 효과 메타분석에서 방관자 효과는 언제 더 약했습니까?
어떤 사람의 고통스러운 증상이 심각한 교통사고 2주 후에 시작되어 10일째 지속되고 있습니다. 가장 적절한 진단은 무엇입니까?
우울증에서 상황만이 아니라 세로토닌 및 다른 모노아민의 역할을 가장 잘 뒷받침하는 발견은 무엇입니까?
답: C · 목록의 처음과 끝
처음 항목은 되뇌기를 통해 장기기억에 들어가고(초두 효과), 마지막 항목은 아직 단기기억에 있습니다(최신 효과).
답: A · 운전 중 통화의 주된 비용은 손이 아니라 주의에 있다
방해가 전화를 드는 것에 달려 있지 않았으므로, 이는 대화와 운전 과제 사이에 주의를 나누는 데서 생깁니다.
답: A · 행동 억제
행동적으로 억제된 아이들은 새로운 것에 경계와 위축으로 반응합니다. 이 특성은 중간 정도의 안정성을 보이며 생물학적 기초가 있습니다.
답: C · 아이들이 더 잘했으며, 이는 두 번 묻는 형식이 아이들을 오도했음을 시사한다
질문을 한 번만 하자 더 어린 아이들이 더 자주 보존을 했으며, 이는 반복된 질문이 답을 바꾸기를 기대한다는 뜻을 함축했기 때문에 피아제의 절차가 아이들을 과소평가했음을 시사합니다.
답: C · 진술한 태도와 행동 사이의 차이
라피에르의 연구는 일반적 태도와 구체적 행동 사이의 약한 연결을 보여 주는 고전적 예입니다. 다만 편지를 쓴 사람이 항상 그들을 응대한 직원은 아니었습니다.
답: B · 응급 상황이 분명히 위험할 때
위험한 응급 상황에서는 필요가 명백하고 방관자들이 신체적 지원을 해 줄 수도 있으므로, 다른 사람 때문에 생기는 도움 감소가 더 작습니다.
답: D · 급성 스트레스장애
급성 스트레스장애는 사건 후 3일에서 한 달까지 지속되는 외상 증상을 다룹니다. 증상이 한 달을 넘어 지속되면 PTSD로 진단할 수 있습니다.
답: C · 무작위 시험에서 모노아민계에 작용하는 약물이 위약보다 우울 증상을 더 줄인다
모노아민을 표적으로 하는 항우울제는 평균적으로 위약보다 효과가 크지만 그 차이는 크지 않습니다. 이는 생물학적 기여를 뒷받침하지만 낮은 세로토닌만으로 우울증이 생긴다는 것을 보여 주지는 않습니다.
ExamProblems · examproblems.com/courses/introduction-to-psychology