두 과제 사이를 전환하며 무엇에 집중할지 결정할 때 가장 많이 쓰이는 작업기억 요소는?
- A시공간 잡기장
- B음운 루프
- C중앙 집행기
- D영상기억
공식 모음, 모든 주제의 핵심 풀이 단계, 연습 문제 8개가 들어 있으며 전체 풀이는 맨 뒤에 있습니다.
두 과제 사이를 전환하며 무엇에 집중할지 결정할 때 가장 많이 쓰이는 작업기억 요소는?
환자가 자동차, 컵, 개는 알아보지만 가까운 가족의 얼굴은 알아보지 못해 대신 목소리로 식별합니다. 이것은?
5세 아이가 실수로 컵 15개를 깬 소년이 잼을 훔치다 컵 1개를 깬 소년보다 더 나쁘다고 말합니다. 피아제는 이것을 무엇이라 불렀나요?
청소년은 친구들이 지켜볼 때 운전 게임에서 더 많은 위험을 감수하지만, 성인은 영향을 덜 받습니다. 스타인버그는 이것을 주로 어떻게 설명하나요?
한 웹사이트가 판매를 늘리려고 "재고 2개 남음!"을 표시합니다. 이것은 어떤 설득 원리를 사용합니까?
라타네와 달리의 연기 가득한 방 연구에서 혼자 있던 참가자들은 대개 연기를 보고했지만, 침착한 공모자 두 명과 함께 있던 참가자들은 거의 보고하지 않았습니다. 가장 좋은 설명은 무엇입니까?
범불안장애와 공황장애를 구분하는 특징은 무엇입니까?
셀리그먼의 학습된 무기력에 대한 이후 재구성(에이브럼슨, 셀리그먼, 티즈데일)에서 우울증은 사람들이 부정적 사건을 어떤 원인에 귀인할 때 가장 일어나기 쉽습니까?
답: C · 중앙 집행기
중앙 집행기는 주의를 조절하고, 하위 체계를 조정하며, 과제 전환과 계획을 담당합니다. 용량이 매우 제한적입니다.
답: B · 얼굴 인식 불능증
얼굴 인식 불능증은 흔히 방추상 영역 손상 후 생기는 얼굴 인식의 선택적 손상으로, 얼굴에 특화된 처리를 지지합니다.
답: A · 타율적 도덕성(도덕적 실재론)
타율적 단계의 아이들은 규칙을 고정된 것으로 보고 피해의 양으로 행동을 판단합니다. 더 나이 든 자율적 단계의 아이들은 의도를 고려합니다.
답: A · 보상 체계가 전전두엽의 자기 통제보다 먼저 성숙한다
이중 체계 모델은 청소년기에 보상 민감성이 높아지는 반면 인지 통제는 더 천천히 성숙하므로, 또래가 결정을 위험 쪽으로 밀 수 있다고 제안합니다.
답: B · 희소성
치알디니의 희소성 원리는 물건이나 기회가 제한되어 있거나 곧 사라질 것처럼 보이면 더 바람직해 보인다고 말합니다.
답: C · 응급 상황인지에 대한 다원적 무지
참가자들은 수동적인 공모자를 이용해 모호한 연기를 무해한 것으로 해석했습니다. 이것은 도움 행동의 해석 단계에서의 실패입니다.
답: B · 많은 일상적인 일에 대한 지속적이고 과도한 걱정
범불안장애는 다양한 주제에 대해 통제하기 어려운 걱정이 최소 6개월간 지속되는 것입니다. 공황장애는 예기치 않은 공황발작이 반복되는 것입니다.
답: B · 내적, 안정적, 전반적 원인
귀인 재구성은 우울한 귀인양식이 나쁜 사건을 내적, 안정적, 전반적 원인으로 설명하며, 이것이 절망감으로 이어진다고 제안했습니다.
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