1.쉬움
실질 GDP가 명목 GDP와 다른 점은 실질 GDP가 무엇이라는 것인가?
- A물가 수준의 변화를 조정한 것이다
- B외국 통화로 측정한다
- C정부 지출을 제외한다
- D서비스는 빼고 재화만 포함한다
2.쉬움
실업률은 어떻게 계산하는가?
- A취업자 수를 경제활동인구로 나눈다
- B실업자 수를 경제활동인구로 나눈다
- C실업자 수를 총인구로 나눈다
- D일자리 공석 수를 인구로 나눈다
3.쉬움
인플레이션이란?
- A실업이 줄어드는 것
- B한 상품의 가격이 오르는 것
- C일반 물가 수준이 지속적으로 오르는 것
- D물가에 어떤 일이 일어나든 통화량이 늘어나는 것
4.보통
명목 GDP가 5% 증가하고 GDP 디플레이터가 2% 올랐다. 실질 GDP는 대략 얼마나 증가했는가?
- A10%
- B3%
- C7%
- D2.5%
5.보통
수요가 매우 비탄력적이고 공급이 탄력적인 재화에 종량세가 부과된다. 조세 부담의 대부분을 지는 쪽은?
- A정부
- B소비자
- C항상 똑같이 나뉜다
- D생산자
6.보통
어떤 나라가 수입 철강에 관세를 부과한다. 가장 가능성 높은 효과는?
- A국내 철강 가격이 떨어지고 수입이 늘어난다
- B철강을 거래하는 모든 나라에서 세계 철강 가격이 급등한다
- C국내 소비자의 잉여가 늘어난다
- D국내 철강 가격이 오르고 국내 생산이 늘어난다
7.어려움
유동성 함정이란 어떤 상황인가?
- A은행에 빌려줄 돈이 남아 있지 않은 상황
- B이자율이 0에 가까워 추가적인 통화 확장이 수요에 거의 영향을 주지 못하는 상황
- C인플레이션이 매우 높고 상승하는 상황
- D중앙은행이 높고 빠르게 오르는 인플레이션에 맞서 금리를 크게 올리는 상황
8.어려움
스펜스의 노동시장 신호 모형에서 교육이 생산성을 높이지 않더라도 고용주에게 가치가 있을 수 있는 이유는?
- A모든 졸업생이 매우 생산적임을 보장하기 때문에
- B법적으로 고용주가 졸업생을 고용해야 하기 때문에
- C능력이 높은 근로자가 얻는 데 비용이 덜 들어 그들의 유형을 드러내기 때문에
- D고용주가 지불해야 하는 임금을 줄이기 때문에
정답표
- 1. A · 물가 수준의 변화를 조정한 것이다
- 2. B · 실업자 수를 경제활동인구로 나눈다
- 3. C · 일반 물가 수준이 지속적으로 오르는 것
- 4. B · 3%
- 5. B · 소비자
- 6. D · 국내 철강 가격이 오르고 국내 생산이 늘어난다
- 7. B · 이자율이 0에 가까워 추가적인 통화 확장이 수요에 거의 영향을 주지 못하는 상황
- 8. C · 능력이 높은 근로자가 얻는 데 비용이 덜 들어 그들의 유형을 드러내기 때문에
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