HESI A2 tipo praktika: matematika, anglų kalba, A&P, biologija ir chemija: pasiruošimo paketas

Formulių lapai, pagrindiniai kiekvienos temos metodų žingsniai ir 18 uždavinių, o pilni sprendimai pateikti gale.

Nauji uždaviniaiAtgal į kursą

Spausdinimo lange pasirinkite „Išsaugoti kaip PDF“, kad nuosavą kopiją išsaugotumėte savo įrenginyje.

1Formulės ir metodai

Matematika pasirengimui slaugai (stojamasis egzaminas)

Veiksmų eilės tvarka
skliaustai → kėlimas laipsniu → × ÷ (iš kairės į dešinę) → + − (iš kairės į dešinę)
Trupmenos
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Procentai
p % nuo N = (p/100)·N; procentai = dalis/visuma × 100
Procentinis pokytis
(nauja − pradinė)/pradinė × 100
Nuolaida, tada mokestis
kaina × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Proporcija
a/b = c/d → ad = bc
Vidurkis, mediana, moda, variacijos plotis
suma/skaičius; surikiuoto sąrašo vidurys; dažniausia reikšmė; max − min
Ilgis, talpa, laikas
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Temperatūra
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; 1 °C pokytis = 1,8 °F
Plotas
stačiakampis l·w, trikampis ½·b·h, apskritimas π·r²
Perimetras ir apskritimo ilgis
stačiakampis 2l + 2w, apskritimas π·d = 2π·r
Tūris
gretasienis l·w·h, cilindras π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Greitis
atstumas ÷ laikas (laikas valandomis mph ar km/h)

Metodas

  1. Pirmiausia perskaitykite paskutinį sakinį: ko tiksliai klausiama ir kokiu vienetu ar pavidalu (suprastinta trupmena, artimiausias centas, vienas skaitmuo po kablelio)?
  2. Skaičius užrašykite vienu pavidalu: mišriuosius skaičius paverskite netaisyklingosiomis trupmenomis, procentus dešimtainėmis trupmenomis, o valandas ir minutes vienu vienetu.
  3. Pasirinkite metodą: PEMDAS reiškiniams, bendrą vardiklį trupmenų sudėčiai, dalis ÷ visuma × 100 procentams, kryžminį dauginimą proporcijoms, atvirkštinius veiksmus lygtims.
  4. Dirbkite po vieną žingsnį ir užrašykite kiekvieną eilutę; apvalinkite tik pačioje pabaigoje.
  5. Atsakymo dydį patikrinkite įvertinimu, o lygties atsakymą įstatykite atgal.

Slaugos matematika ir vienetų konvertavimas

Metriniai žingsniai
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Svoris ir ilgis
1 kg = 2,2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2,54 cm, 1 ft = 12 in
Buitiniai matai
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
Temperatūra
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
24 valandų laikrodis
PM valandos 1–11: pridėkite 12; 12 AM = 00:xx; 12 PM = 12:xx
Dozavimo greitis
mcg/min × 60/1000 = mg/h
Laboratoriniai koeficientai
gliukozė 1 mmol/L = 18 mg/dL; kreatininas 1 mg/dL = 88,4 µmol/L; Hb 1 g/dL = 10 g/L

Metodas

  1. Užrašykite duotą dydį su jo vienetu ir norimą vienetą.
  2. Pasirinkite atitikmenį: 1000 tarp kg, g, mg ir mcg arba L ir mL; 1 kg = 2,2 lb; 1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 240 mL.
  3. Užrašykite trupmena taip, kad nereikalingas vienetas išsiredukuotų; greičiui naudokite po vieną trupmeną kiekvienam besikeičiančiam vienetui.
  4. Patikrinkite kryptį: mažesnis vienetas duoda didesnį skaičių.
  5. Apvalinkite tik galutinį atsakymą, klausime nurodytu tikslumu.

Skaitymo supratimas (stojamieji egzaminai)

Metodas

  1. Pirmiausia perskaitykite klausimą, kad žinotumėte, ko ieškote.
  2. Greitai peržvelkite tekstą ieškodami temos ir pagrindinės minties; ją dažnai nurodo pirmas ar paskutinis sakinys.
  3. Grįžkite prie tikslių eilučių, kurios atsako į klausimą.
  4. Išvadoms rinkitės variantą, kurį užuominos palaiko stipriausiai, o ne tą, kuris eina toliau.
  5. Etiketėms ir lentelėms taikykite kiekvieną tinkamą taisyklę ir atidžiai atlikite nedidelį skaičiavimą.

Sveikatos priežiūros žodynas (stojamieji egzaminai)

Metodas

  1. Perskaitykite visą sakinį ir ieškokite konteksto užuominos: apibrėžimo, kontrasto, pavyzdžio arba priežasties ir pasekmės.
  2. Nepažįstamą žodį išskaidykite į priešdėlį, šaknį ir priesagą ir išverskite kiekvieną dalį.
  3. Medicininį terminą skaitykite nuo priesagos iki pradžios (hepat-itis: kepenų uždegimas).
  4. Įstatykite kiekvieną variantą į sakinį ir patikrinkite, ar reikšmė vis dar tinka.
  5. Rinkitės šiame sakinyje vartojamą reikšmę, net jei žodis turi kitą kasdienę reikšmę.

Anglų kalbos gramatika ir vartosena (stojamieji egzaminai)

Metodas

  1. Prieš rinkdamiesi formą, raskite sakinio veiksnį ir tarinį.
  2. Pašalinkite frazes (of the …, along with …) ir papildomus asmenis (you and …), kad patikrintumėte derinimą ir įvardžio linksnį.
  3. Patikrinkite kiekvieną sakinio dalį (clause): ar ji gali stovėti viena? Sujunkite nepriklausomas dalis kableliu su jungtuku arba kabliataškiu.
  4. Patikrinkite pažyminius ir sąrašus: apibūdinanti frazė šalia savo žodžio, elementai ta pačia forma.
  5. Žodžių pasirinkimui ir registrui rinkitės tikslų, formalų ir glaustą variantą.

Biologija slaugos stojamiesiems egzaminams

Metodas

  1. Įvardykite klausimo temą: ląstelės dalys, transportas, dalijimasis, DNR ir baltymų sintezė, paveldėjimas, biomolekulės, mikroorganizmai ar eksperimento planas.
  2. Prisiminkite pagrindinę taisyklę: A–T ir G–C, difuzija iš didesnės į mažesnę koncentraciją, vanduo juda link daugiau ištirpusios medžiagos, mitozė išlaiko, o mejozė perpus sumažina chromosomų skaičių.
  3. Kryžminimams užrašykite tėvų genotipus, išvardykite gametas ir prieš skaičiuodami užpildykite Punnetto kvadratą.
  4. Eksperimentams pažymėkite nepriklausomą, priklausomą ir kontroliuojamus kintamuosius ir paklauskite, ar įrodymai pagrindžia išvadą, ar tik leidžia ją manyti.
  5. Kiekvieną variantą tikrinkite pagal užduotą klausimą, o ne tik pagal tai, ar teiginys teisingas.

Chemija slaugos stojamiesiems egzaminams

Metodas

  1. Nustatykite, kas duota ir ko klausiama: dalelės, formulė, būsenos pokytis, koncentracija, pH ar masė.
  2. Naudokite periodinę lentelę: atominis skaičius nurodo protonus, grupė – valentinius elektronus ir įprastą jono krūvį.
  3. Lygtis balansuokite tik koeficientais, elementas po elemento, deguonį ir vandenilį palikdami pabaigai.
  4. Kiekiams eikite masė → moliai → molių santykis → moliai → masė, o tirpalams naudokite M = mol/L ir C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Prisiminkite, kad pH yra logaritminis: vienas vienetas yra 10 kartų skirtumas.

2Uždaviniai

1.Matematika pasirengimui slaugai (stojamasis egzaminas)Vidutinis

Pagal veiksmų eilės tvarką raskite x reikšmę: x = 8² − 8 × (4 − 2) + 8.

x = 8² − 8 × (4 − 2) + 8
x =
2.Matematika pasirengimui slaugai (stojamasis egzaminas)Sunkus
27/448 1/41 17/274 1/6

Apskaičiuokite 3 2/3 ÷ 2 1/4. Spustelėkite atsakymą, užrašytą suprastinta trupmena.

3 2/3 ÷ 2 1/4
  1. 127/44
  2. 28 1/4
  3. 31 17/27
  4. 44 1/6
3.Slaugos matematika ir vienetų konvertavimasVidutinis
12345678910111203:40?5:40 AM2:40 AM3:40 PM3:40 AM

Mokomasis pratimas (sugalvotos reikšmės, ne klinikinė rekomendacija). Dozė pažymėta 03:40 (24 valandų laikrodis). Kuris įrašas yra tas pats laikas 12 valandų laikrodyje? Spustelėkite jį.

03:40
  1. 15:40 AM
  2. 22:40 AM
  3. 33:40 PM
  4. 43:40 AM
4.Slaugos matematika ir vienetų konvertavimasSunkus
½ tsp · 3/parą · 7 d? × 50 mL1 tsp = 5 mL

Mokomasis pratimas (sugalvotos reikšmės, ne klinikinė rekomendacija). Recepte nurodyta: ½ tsp geriamosios suspensijos kas 8 valandas 7 dienas. Suspensija tiekiama 50 mL buteliukais. Naudodami 1 tsp = 5 mL, kiek sveikų buteliukų N reikia išduoti, kad kursas būtų baigtas?

½ tspkas 8 valandas7 dienos50 mL1 tsp = 5 mL
N =
5.Skaitymo supratimas (stojamieji egzaminai)Vidutinis

Hand sanitiser is useful when soap and water are not available. Still, washing with soap and water is better when hands are visibly dirty, because sanitiser does not remove dirt and grease well. What can you infer from the passage?

  1. AHand sanitiser removes dirt better than soap.
  2. BHand sanitiser should never be used.
  3. CSoap and water are only needed in hospitals and clinics, not at home.
  4. DSoap and water are the better choice for greasy hands.
6.Skaitymo supratimas (stojamieji egzaminai)Sunkus

“Despite years of warnings, the town did not repair the old dam. When the storm came, the water broke through and flooded the valley.” What is the author most likely suggesting?

  1. AThe warnings about the old dam turned out to be incorrect.
  2. BThe town repaired the dam just in time.
  3. CThe flood could probably have been prevented.
  4. DThe storm was the only cause of the flood.
7.Sveikatos priežiūros žodynas (stojamieji egzaminai)Vidutinis

Choose the meaning of the word in bold: “The doctor explained the prognosis.”

  1. AThe likely course and outcome of a disease
  2. BThe cost of the treatment
  3. CThe name of the disease
  4. DThe original cause and source of the disease
8.Sveikatos priežiūros žodynas (stojamieji egzaminai)Sunkus

Choose the meaning of the word in bold: “The review found that the patient’s rash was iatrogenic.”

  1. APresent from the time of birth
  2. BCaused by medical treatment or care
  3. CTriggered by emotional stress or worry
  4. DArising from an unknown cause
9.Anglų kalbos gramatika ir vartosena (stojamieji egzaminai)Vidutinis

Choose the correct word: “The patient was ___ hungry that she ate two meals.”

  1. Atoo
  2. Bsuch
  3. Cso
  4. Dvery
10.Anglų kalbos gramatika ir vartosena (stojamieji egzaminai)Sunkus

Which revision corrects the misplaced modifier? “We saw a deer driving to the hospital.”

  1. AWe saw a deer, driving to the hospital.
  2. BDriving to the hospital, a deer was seen.
  3. CWhile driving to the hospital, we saw a deer.
  4. DA deer was driving to the hospital when we saw it.
11.Žmogaus anatomijaVidutinis

Su kuria struktūra jungiasi šlaunikaulio galva?

  1. AUžtvarine anga
  2. BGūžduobe (acetabulum)
  3. CMentės sąnarine duobe
  4. DDidžiuoju gūbriu
12.Žmogaus anatomijaSunkus

Kai pacientas stovi tik ant dešinės kojos, kairioji dubens pusė nusileidžia (teigiamas Trendelenburgo požymis). Kuris nervas greičiausiai pažeistas?

  1. ADešinysis viršutinis sėdmens nervas
  2. BDešinysis apatinis sėdmens nervas
  3. CKairysis viršutinis sėdmens nervas
  4. DDešinysis šlaunies nervas
13.Žmogaus fiziologijaVidutinis

Kuris baltymas sudaro tinklą, stabilizuojantį kraujo krešulį?

  1. ATrombinas
  2. BKolagenas
  3. CAlbuminas
  4. DFibrinas
14.Žmogaus fiziologijaSunkus

Kuris rūgščių ir šarmų pusiausvyros sutrikimas labiausiai tikėtinas po kelias dienas trunkančio skrandžio turinio vėmimo?

  1. AKvėpavimo acidozė
  2. BMetabolinė acidozė
  3. CKvėpavimo alkalozė
  4. DMetabolinė alkalozė
15.Biologija slaugos stojamiesiems egzaminamsVidutinis

Kuo sotieji riebalai skiriasi nuo nesotųjų riebalų?

  1. AJie neturi C=C dvigubų ryšių ir paprastai yra kieti
  2. BJie turi daug dvigubų ryšių ir kambario temperatūroje yra skysti
  3. CJie turi azoto ir sudaro baltymus
  4. DJie lengvai tirpsta vandenyje
16.Biologija slaugos stojamiesiems egzaminamsSunkus

A restriction enzyme cuts at three sites in a linear piece of DNA. How many fragments are produced?

  1. A2
  2. B4
  3. C3
  4. D6
17.Chemija slaugos stojamiesiems egzaminamsVidutinis

Radioactive iodine (iodine-131) is used to treat some thyroid conditions. Why does it reach the thyroid?

  1. AIodine is strongly attracted to the metal ions stored in the neck
  2. BIodine-131 is not radioactive inside the body
  3. CThe thyroid gland takes up iodine to make its hormones
  4. DRadiation is always drawn toward the head
18.Chemija slaugos stojamiesiems egzaminamsSunkus

A liquid has a density of 1,2 g/mL. What is the mass of 250 mL of this liquid?

  1. A30 g
  2. B208 g
  3. C300 g
  4. D251,2 g

3Tirpalai

1.Matematika pasirengimui slaugai (stojamasis egzaminas)

Atsakymas: x = 56

Veiksmų eilės tvarka (PEMDAS/BODMAS): pirmiausia atlikite veiksmus skliaustuose, tada kėlimą laipsniu, tada daugybą ir dalybą iš kairės į dešinę, o galiausiai sudėtį ir atimtį iš kairės į dešinę. Daugyba nėra prieš dalybą, o sudėtis nėra prieš atimtį: kiekviena pora atliekama tokia tvarka, kokia užrašyta. Neigiamas skaičius skliaustuose keliant kvadratu išlaiko ženklą: (−3)² = 9, bet −3² = −9.

Po vieną veiksmą

8² reiškia 8 × 8, o ne 8 × 2.

x = 8² − 8 × (4 − 2) + 8
= 8² − 8 × 2 + 8
= 64 − 8 × 2 + 8
= 64 − 16 + 8
= 48 + 8

Rezultatas

x = 56

Atsakymas

x = 56
2.Matematika pasirengimui slaugai (stojamasis egzaminas)

Atsakymas: 1 17/27

Trupmenų daugyba ir dalyba: pirmiausia mišriuosius skaičius paverskite netaisyklingosiomis trupmenomis (2 1/3 = 7/3). Dauginant, dauginami skaitikliai ir vardikliai. Dalijant, pirmąją trupmeną paliekate, ÷ keičiate į ×, o antrąją apverčiate (dauginate iš jos atvirkštinio skaičiaus). Suprastinkite bendrus dauginamuosius ir rezultatą užrašykite nesuprastinama trupmena kaip mišrųjį skaičių.

Netaisyklingosios trupmenos

3 2/3 = 11/3
2 1/4 = 9/4

Dauginkite iš atvirkštinio skaičiaus

11/3 ÷ 9/4 = 11/3 × 4/9 = 44/27

Suprastinkite

44/27 = 1 17/27

Atsakymas

1 17/27
3.Slaugos matematika ir vienetų konvertavimas

Atsakymas: 3:40 AM

24 valandų laikrodis: nuo 13 val. (1 PM) pridėkite 12 prie valandos (3:45 PM = 15:45). Nuo vidurnakčio iki 12:59 AM yra 00:00–00:59, o 12:00–12:59 PM lieka 12:00–12:59. Grįžtant atimkite 12 iš 13–23 valandų ir pridėkite PM; 00 valanda tampa 12 AM. Laiką per vidurnaktį skaičiuokite dviem dalimis: iki 24:00 (00:00), paskui nuo 00:00.

Paverskite valandą

03 → 3 AM

Atsakymas

3:40 AM

Atsakymas

3:40 AM
4.Slaugos matematika ir vienetų konvertavimas

Atsakymas: N = 2

Dimensinė analizė: užrašykite duotą dydį, tada dauginkite iš perskaičiavimo koeficientų, užrašytų trupmenomis (pavyzdžiui, 60 min/1 h arba 1 mg/1000 mcg), kad kiekvienas nereikalingas vienetas pasirodytų vieną kartą viršuje ir vieną kartą apačioje ir susiredukuotų. Likus tik reikiamam vienetui, skaičiuokite. Naudokite klausime pateiktus atitikmenis ir apvalinkite tik galutinį atsakymą.

Bendras tūris

2,5 mL × 3 × 7 = 52,5 mL

Buteliukai

52,5/50 = 1,05 → N = 2

Atsakymas

N = 2
5.Skaitymo supratimas (stojamieji egzaminai)

Atsakymas: D · Soap and water are the better choice for greasy hands.

Kodėl tai yra atsakymas

If sanitiser does not remove dirt and grease well, soap and water are better for dirty or greasy hands. The passage does not say sanitiser should never be used.

Atsakymas

D · Soap and water are the better choice for greasy hands.
6.Skaitymo supratimas (stojamieji egzaminai)

Atsakymas: C · The flood could probably have been prevented.

Kodėl tai yra atsakymas

Mentioning years of ignored warnings suggests the damage might have been avoided if the dam had been repaired.

Atsakymas

C · The flood could probably have been prevented.
7.Sveikatos priežiūros žodynas (stojamieji egzaminai)

Atsakymas: A · The likely course and outcome of a disease

Kodėl tai yra atsakymas

The prognosis is the predicted outcome. The diagnosis is the identification of the disease.

Atsakymas

A · The likely course and outcome of a disease
8.Sveikatos priežiūros žodynas (stojamieji egzaminai)

Atsakymas: B · Caused by medical treatment or care

Kodėl tai yra atsakymas

Iatrogenic means caused by medical examination or treatment, such as a drug reaction.

Atsakymas

B · Caused by medical treatment or care
9.Anglų kalbos gramatika ir vartosena (stojamieji egzaminai)

Atsakymas: C · so

Kodėl tai yra atsakymas

“So + adjective + that” shows a result: so hungry that. “Such” is used before a noun phrase, as in “such a long day”.

Atsakymas

C · so
10.Anglų kalbos gramatika ir vartosena (stojamieji egzaminai)

Atsakymas: C · While driving to the hospital, we saw a deer.

Kodėl tai yra atsakymas

In the original, the deer seems to be driving. A places the modifier next to “we”. C creates a dangling modifier, and D keeps the absurd meaning.

Atsakymas

C · While driving to the hospital, we saw a deer.
11.Žmogaus anatomija

Atsakymas: B · Gūžduobe (acetabulum)

Kodėl tai yra atsakymas

Gūžduobė yra taurės formos dubenkaulio sąnarinė duobė, kurią sudaro klubakaulis, sėdynkaulis ir gaktikaulis. Mentės sąnarinė duobė yra peties sąnario duobė.

Atsakymas

B · Gūžduobe (acetabulum)
12.Žmogaus anatomija

Atsakymas: A · Dešinysis viršutinis sėdmens nervas

Kodėl tai yra atsakymas

Viršutinis sėdmens nervas inervuoja vidurinį ir mažąjį sėdmens raumenis. Jei atraminės (dešinės) kojos šie raumenys silpni, dubuo nusvyra priešingoje, neatremtoje pusėje.

Atsakymas

A · Dešinysis viršutinis sėdmens nervas
13.Žmogaus fiziologija

Atsakymas: D · Fibrinas

Kodėl tai yra atsakymas

Trombinas tirpų fibrinogeną paverčia netirpiomis fibrino gijomis, kurios sutvirtina trombocitų kamštį ir sulaiko eritrocitus, sudarydamos stabilų krešulį.

Atsakymas

D · Fibrinas
14.Žmogaus fiziologija

Atsakymas: D · Metabolinė alkalozė

Kodėl tai yra atsakymas

Vemiant netenkama HCl, o skrandžio rūgšties sekrecija palieka kraujyje bikarbonatą. Tūrio netekimas ir mažas kalio kiekis padeda alkalozei išsilaikyti.

Atsakymas

D · Metabolinė alkalozė
15.Biologija slaugos stojamiesiems egzaminams

Atsakymas: A · Jie neturi C=C dvigubų ryšių ir paprastai yra kieti

Kodėl tai yra atsakymas

Sočiosios riebalų rūgštys turi tik pavienius ryšius, todėl glaudžiai išsidėsto ir yra kietos (kaip sviestas). Dvigubi ryšiai nesočiuosiuose riebaluose sukuria lenkimus, todėl jie yra aliejai.

Atsakymas

A · Jie neturi C=C dvigubų ryšių ir paprastai yra kieti
16.Biologija slaugos stojamiesiems egzaminams

Atsakymas: B · 4

Kodėl tai yra atsakymas

A linear molecule cut at n sites gives n + 1 pieces, so three cuts give 4 fragments. A circular plasmid cut at three sites would give only 3.

Atsakymas

B · 4
17.Chemija slaugos stojamiesiems egzaminams

Atsakymas: C · The thyroid gland takes up iodine to make its hormones

Kodėl tai yra atsakymas

The thyroid absorbs iodine to make thyroid hormones and cannot tell radioactive iodine from normal iodine. So iodine-131 collects in the gland, where its radiation can destroy overactive thyroid tissue.

Atsakymas

C · The thyroid gland takes up iodine to make its hormones
18.Chemija slaugos stojamiesiems egzaminams

Atsakymas: C · 300 g

Kodėl tai yra atsakymas

1,2 g/mL × 250 mL = 300 g. Dividing 250 by 1,2 gives about 208, which has the wrong units (mL²/g).

Atsakymas

C · 300 g

ExamProblems · examproblems.com/courses/hesi-a2-practice-test