TEAS tipo anglų kalbos ir skaitymo praktika: pasiruošimo paketas

Formulių lapai, pagrindiniai kiekvienos temos metodų žingsniai ir 6 uždavinių, o pilni sprendimai pateikti gale.

Nauji uždaviniaiAtgal į kursą

Spausdinimo lange pasirinkite „Išsaugoti kaip PDF“, kad nuosavą kopiją išsaugotumėte savo įrenginyje.

1Formulės ir metodai

Skaitymo supratimas (stojamieji egzaminai)

Metodas

  1. Pirmiausia perskaitykite klausimą, kad žinotumėte, ko ieškote.
  2. Greitai peržvelkite tekstą ieškodami temos ir pagrindinės minties; ją dažnai nurodo pirmas ar paskutinis sakinys.
  3. Grįžkite prie tikslių eilučių, kurios atsako į klausimą.
  4. Išvadoms rinkitės variantą, kurį užuominos palaiko stipriausiai, o ne tą, kuris eina toliau.
  5. Etiketėms ir lentelėms taikykite kiekvieną tinkamą taisyklę ir atidžiai atlikite nedidelį skaičiavimą.

Anglų kalbos gramatika ir vartosena (stojamieji egzaminai)

Metodas

  1. Prieš rinkdamiesi formą, raskite sakinio veiksnį ir tarinį.
  2. Pašalinkite frazes (of the …, along with …) ir papildomus asmenis (you and …), kad patikrintumėte derinimą ir įvardžio linksnį.
  3. Patikrinkite kiekvieną sakinio dalį (clause): ar ji gali stovėti viena? Sujunkite nepriklausomas dalis kableliu su jungtuku arba kabliataškiu.
  4. Patikrinkite pažyminius ir sąrašus: apibūdinanti frazė šalia savo žodžio, elementai ta pačia forma.
  5. Žodžių pasirinkimui ir registrui rinkitės tikslų, formalų ir glaustą variantą.

Sveikatos priežiūros žodynas (stojamieji egzaminai)

Metodas

  1. Perskaitykite visą sakinį ir ieškokite konteksto užuominos: apibrėžimo, kontrasto, pavyzdžio arba priežasties ir pasekmės.
  2. Nepažįstamą žodį išskaidykite į priešdėlį, šaknį ir priesagą ir išverskite kiekvieną dalį.
  3. Medicininį terminą skaitykite nuo priesagos iki pradžios (hepat-itis: kepenų uždegimas).
  4. Įstatykite kiekvieną variantą į sakinį ir patikrinkite, ar reikšmė vis dar tinka.
  5. Rinkitės šiame sakinyje vartojamą reikšmę, net jei žodis turi kitą kasdienę reikšmę.

2Uždaviniai

1.Skaitymo supratimas (stojamieji egzaminai)Vidutinis

The patient education leaflet says: “Check your blood sugar before meals and at bedtime. Write each reading in your logbook and bring the logbook to every appointment.” Why does the leaflet ask patients to bring the logbook to appointments?

  1. ASo the care team can review the readings
  2. BSo the clinic can keep the logbook forever
  3. CSo the patient remembers to eat meals
  4. DSo the patient can show their handwriting
2.Skaitymo supratimas (stojamieji egzaminai)Sunkus

Passage A: “Hospital food should be cooked fresh on site to improve taste.” Passage B: “Cooking on site costs more and needs more kitchen staff.” Which question would best help decide between the two views?

  1. AWhat colour are the hospital’s food trays?
  2. BDo the benefits justify the extra cost?
  3. CHow many patients like to eat breakfast?
  4. DWhen was the hospital kitchen first built?
3.Anglų kalbos gramatika ir vartosena (stojamieji egzaminai)Vidutinis

Choose the correct word: “She speaks Spanish as ___ as her teacher.”

  1. Amost fluently
  2. Bfluent
  3. Cmore fluently
  4. Dfluently
4.Anglų kalbos gramatika ir vartosena (stojamieji egzaminai)Sunkus

Put these sentences in the most logical order: (1) As a result, she was admitted for observation. (2) The patient arrived with chest pain. (3) Her ECG showed abnormal results.

  1. A2, 3, 1
  2. B3, 1, 2
  3. C2, 1, 3
  4. D1, 2, 3
5.Sveikatos priežiūros žodynas (stojamieji egzaminai)Vidutinis

Choose the meaning of the word in bold: “Pain is a subjective symptom.”

  1. ABased on the patient’s own experience
  2. BSeen easily by other people
  3. CAlways serious and urgent
  4. DMeasured with an instrument such as a thermometer
6.Sveikatos priežiūros žodynas (stojamieji egzaminai)Sunkus

Choose the word that best completes the sentence: “Her answer was ___: it could be understood in two different ways.”

  1. Aconcise
  2. Baccurate
  3. Cambiguous
  4. Dexplicit

3Tirpalai

1.Skaitymo supratimas (stojamieji egzaminai)

Atsakymas: A · So the care team can review the readings

Kodėl tai yra atsakymas

Bringing the logbook lets the care team look at the pattern of readings and adjust the care. This is an inference from the instructions.

Atsakymas

A · So the care team can review the readings
2.Skaitymo supratimas (stojamieji egzaminai)

Atsakymas: B · Do the benefits justify the extra cost?

Kodėl tai yra atsakymas

A wants better taste and B worries about cost and staffing. Asking whether the benefits are worth the cost addresses both.

Atsakymas

B · Do the benefits justify the extra cost?
3.Anglų kalbos gramatika ir vartosena (stojamieji egzaminai)

Atsakymas: D · fluently

Kodėl tai yra atsakymas

“As … as” uses the base form of the adjective or adverb. Because it describes how she speaks, the adverb “fluently” is needed.

Atsakymas

D · fluently
4.Anglų kalbos gramatika ir vartosena (stojamieji egzaminai)

Atsakymas: A · 2, 3, 1

Kodėl tai yra atsakymas

The paragraph moves in time and from cause to effect: arrival with chest pain, then the abnormal test, then the admission introduced by “As a result”.

Atsakymas

A · 2, 3, 1
5.Sveikatos priežiūros žodynas (stojamieji egzaminai)

Atsakymas: A · Based on the patient’s own experience

Kodėl tai yra atsakymas

Subjective information comes from the patient’s own feelings and report, so it cannot be measured directly.

Atsakymas

A · Based on the patient’s own experience
6.Sveikatos priežiūros žodynas (stojamieji egzaminai)

Atsakymas: C · ambiguous

Kodėl tai yra atsakymas

Ambiguous means open to more than one interpretation. Explicit means clearly stated.

Atsakymas

C · ambiguous

Tai savarankiška mokymosi medžiaga. ExamProblems nėra susijusi su šį egzaminą organizuojančia institucija ir jos nėra patvirtinta, o egzamino pavadinimas naudojamas tik turiniui apibūdinti. ATI TEAS yra Assessment Technologies Institute, LLC (ATI) prekių ženklas; ši organizacija nėra susijusi su ExamProblems, jo neremia ir neatsako už jo tikslumą.

ExamProblems · examproblems.com/courses/teas-english-reading-practice