Ujian latihan CNA (latihan peperiksaan pengetahuan pembantu jururawat): pek ulang kaji kilat

Lembaran formula, langkah kaedah utama untuk setiap topik dan 4 soalan latihan, dengan penyelesaian penuh di bahagian belakang.

Soalan baharuKembali ke kursus

Dalam tetingkap cetak, pilih “Simpan sebagai PDF” untuk menyimpan salinan pada peranti anda.

1Formula dan kaedah

Pengetahuan pembantu jururawat (CNA)

Kaedah

  1. Semak sama ada penghuni berada dalam bahaya sekarang (tidak bernafas, tercekik, terjatuh, sakit dada, tanda strok); jika ya, pastikan mereka selamat dan panggil jururawat dengan segera.
  2. Tanya sama ada tugas itu dalam skop dan latihan pembantu jururawat; jika tidak, tolak dengan sopan dan beritahu jururawat.
  3. Hormati hak penghuni: privasi, pilihan, penolakan penjagaan, maruah dan bebas daripada penderaan serta sekatan yang tidak perlu.
  4. Terapkan peraturan asas: kebersihan tangan, mekanik badan, katil rendah dan loceng panggilan dalam jangkauan, bahagian yang lemah dahulu semasa berpakaian.
  5. Perhati dan lapor: bandingkan dengan keadaan biasa penghuni dan laporkan perubahan dengan segera dan secara objektif.

Matematik kejururawatan & penukaran unit

Langkah metrik
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Berat dan panjang
1 kg = 2.2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2.54 cm, 1 ft = 12 in
Sukatan isi rumah
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
Suhu
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
Jam 24 jam
Jam PM 1–11: tambah 12; 12 AM = 00:xx; 12 PM = 12:xx
Kadar dos
mcg/min × 60/1000 = mg/h
Faktor makmal
glukosa 1 mmol/L = 18 mg/dL; kreatinina 1 mg/dL = 88.4 µmol/L; Hb 1 g/dL = 10 g/L

Kaedah

  1. Tulis kuantiti yang diberikan dengan unitnya dan unit yang anda mahu.
  2. Pilih setara: 1000 antara kg, g, mg dan mcg atau L dan mL; 1 kg = 2.2 lb; 1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 240 mL.
  3. Tulis sebagai pecahan supaya unit yang tidak dikehendaki dibatalkan; untuk kadar, gunakan satu pecahan bagi setiap unit yang berubah.
  4. Semak arahnya: unit yang lebih kecil memberikan nombor yang lebih besar.
  5. Bundarkan hanya jawapan akhir, kepada ketepatan yang dinamakan oleh soalan.

2Soalan latihan

1.Pengetahuan pembantu jururawat (CNA)Sederhana

During a fire alarm, why should elevators not be used?

  1. AThey move too slowly to be useful during fire drills
  2. BThey are only for staff, not residents
  3. CThey are needed to bring the fire trucks up
  4. DThey can fail or open onto a floor with fire
2.Pengetahuan pembantu jururawat (CNA)Sukar

On a very hot day, a resident is sweating heavily, feels dizzy and has a headache. What should the nursing assistant do?

  1. AMove her somewhere cooler, offer fluids if allowed and tell the nurse
  2. BGive her a hot drink so that she sweats out the extra heat
  3. CTake her for a short walk outside in the sun so that she feels better
  4. DCover her with a blanket and close the windows to stop drafts
3.Matematik kejururawatan & penukaran unitSederhana
191.753 gtt/min? gtt/minbundarkan kepada 1 gtt/min

Latihan (nilai rekaan, bukan panduan klinikal). Satu pengiraan kadar titisan memberikan 191.753 gtt/min. Peraturan dalam latihan ini ialah kadar titisan dibundarkan kepada titisan bulat yang terdekat. Apakah nilai x yang anda rekodkan?

191.753 gtt/min
x = gtt/min
4.Matematik kejururawatan & penukaran unitSukar
00:0018:0504:05t = ?

Latihan (nilai rekaan, bukan panduan klinikal). Satu infusi bermula pada 18:05 dan tamat pada 04:05 keesokan paginya (jam 24 jam). Berapa minit t ia berjalan?

18:0504:05
t = min

3Larutan

1.Pengetahuan pembantu jururawat (CNA)

Jawapan: D · They can fail or open onto a floor with fire

Mengapa ini jawapannya

During a fire, elevators may fail or carry people into smoke and fire. Facilities use stairs and planned evacuation routes instead, following the fire plan.

Jawapan

D · They can fail or open onto a floor with fire
2.Pengetahuan pembantu jururawat (CNA)

Jawapan: A · Move her somewhere cooler, offer fluids if allowed and tell the nurse

Mengapa ini jawapannya

Older adults are at high risk of heat illness. Moving the resident to a cooler area, offering fluids unless restricted and getting the nurse quickly can prevent progression to heat stroke.

Jawapan

A · Move her somewhere cooler, offer fluids if allowed and tell the nurse
3.Matematik kejururawatan & penukaran unit

Jawapan: x = 192 gtt/min

Pembundaran: lihat digit sejurus selepas tempat yang anda bundarkan: 5 atau lebih dibundarkan ke atas, 4 atau kurang membiarkan digit seperti sedia ada. Bundarkan hanya jawapan akhir, jangan sekali-kali langkah-langkahnya. Peraturan peperiksaan yang lazim: isi padu 1 mL atau lebih kepada persepuluh terdekat, isi padu di bawah 1 mL kepada perseratus terdekat, kadar titisan kepada titisan bulat dan berat kepada satu tempat perpuluhan; sentiasa ikut peraturan yang dinyatakan oleh soalan.

Digit di tempat satu

191.753 → 1

Hanya digit seterusnya yang menentukan

191.753 → 7
7 ialah 5 atau lebih, jadi 1 dibundarkan ke atas.
Digit selepasnya (53) diabaikan: bundarkan sekali sahaja, bukan berperingkat.

Bundarkan

x = 192 gtt/min

Jawapan

x = 192 gtt/min
4.Matematik kejururawatan & penukaran unit

Jawapan: t = 600 min

Jam 24 jam: dari 1 PM dan seterusnya tambah 12 pada jam (3:45 PM = 15:45). Tengah malam hingga 12:59 AM ialah 00:00–00:59, dan 12:00–12:59 PM kekal 12:00–12:59. Apabila menukar balik, tolak 12 daripada jam 13–23 dan tambah PM; jam 00 menjadi 12 AM. Kira masa merentasi tengah malam dalam dua bahagian: sehingga 24:00 (00:00), kemudian dari 00:00 seterusnya.

Sebelum tengah malam

18:05 → 24:00 = 355 min

Selepas tengah malam

00:00 → 04:05 = 245 min

Jumlah

t = 355 + 245 = 600 min

Jawapan

t = 600 min

Ini ialah bahan latihan bebas. ExamProblems tidak berafiliasi dengan atau disokong oleh organisasi yang mengendalikan peperiksaan ini, dan nama peperiksaan hanya digunakan untuk menerangkan kandungannya.

ExamProblems · examproblems.com/courses/cna-practice-test