p% daripada N = (p/100)·N; peratus = bahagian/keseluruhan × 100
Peratus perubahan
(baharu − asal)/asal × 100
Diskaun, kemudian cukai
harga × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Kadaran
a/b = c/d → ad = bc
Min, median, mod, julat
hasil tambah/bilangan; tengah senarai tersusun; paling kerap; maks − min
Panjang, muatan, masa
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Suhu
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; perubahan 1 °C = 1.8 °F
Luas
segi empat tepat l·w, segi tiga ½·b·h, bulatan π·r²
Perimeter dan lilitan
segi empat tepat 2l + 2w, bulatan π·d = 2π·r
Isi padu
kuboid l·w·h, silinder π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Laju
jarak ÷ masa (masa dalam jam untuk mph atau km/h)
Kaedah
Baca ayat terakhir dahulu: apa sebenarnya yang ditanya, dan dalam unit atau bentuk apa (bentuk termudah, sen terdekat, satu tempat perpuluhan)?
Tulis nombor dalam satu bentuk: tukarkan nombor bercampur kepada pecahan tak wajar, peratus kepada perpuluhan, dan jam serta minit kepada satu unit.
Pilih kaedahnya: PEMDAS untuk ungkapan, penyebut sepunya untuk menambah pecahan, bahagian ÷ keseluruhan × 100 untuk peratus, darab silang untuk kadaran, operasi songsang untuk persamaan.
Kerjakan satu langkah pada satu masa dan tulis setiap baris; bundarkan hanya pada akhirnya.
Semak saiz jawapan dengan anggaran, dan gantikan semula jawapan persamaan.
Matematik kejururawatan & penukaran unit
Langkah metrik
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Berat dan panjang
1 kg = 2.2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2.54 cm, 1 ft = 12 in
Sukatan isi rumah
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
Suhu
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
Jam 24 jam
Jam PM 1–11: tambah 12; 12 AM = 00:xx; 12 PM = 12:xx
Tulis kuantiti yang diberikan dengan unitnya dan unit yang anda mahu.
Pilih setara: 1000 antara kg, g, mg dan mcg atau L dan mL; 1 kg = 2.2 lb; 1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 240 mL.
Tulis sebagai pecahan supaya unit yang tidak dikehendaki dibatalkan; untuk kadar, gunakan satu pecahan bagi setiap unit yang berubah.
Semak arahnya: unit yang lebih kecil memberikan nombor yang lebih besar.
Bundarkan hanya jawapan akhir, kepada ketepatan yang dinamakan oleh soalan.
Kefahaman bacaan (peperiksaan kemasukan)
Kaedah
Baca soalan dahulu supaya anda tahu apa yang dicari.
Imbas petikan untuk topik dan perkara utamanya; ayat pertama atau terakhir sering menyatakannya.
Kembali ke baris tepat yang menjawab soalan.
Bagi inferens, pilih pilihan yang paling kuat disokong oleh petunjuk, bukan yang melangkaui lebih jauh.
Bagi label dan jadual, gunakan setiap peraturan yang sesuai dengan kes itu dan kerjakan pengiraan kecil dengan teliti.
Kosa kata penjagaan kesihatan (peperiksaan kemasukan)
Kaedah
Baca seluruh ayat dan cari petunjuk konteks: takrifan, kontras, contoh atau sebab dan akibat.
Pecahkan perkataan yang tidak dikenali kepada awalan, akar dan akhiran serta terjemahkan setiap bahagian.
Baca istilah perubatan dari akhiran kembali ke permulaan (hepat-itis: keradangan hati).
Masukkan setiap pilihan ke dalam ayat dan semak bahawa maknanya masih sesuai.
Pilih makna yang digunakan dalam ayat ini, walaupun perkataan itu mempunyai makna harian yang lain.
Tatabahasa & penggunaan bahasa Inggeris (peperiksaan kemasukan)
Kaedah
Cari subjek dan kata kerja ayat sebelum memilih bentuk.
Buang frasa (of the …, along with …) dan orang tambahan (you and …) untuk menguji persetujuan dan kes kata ganti nama.
Semak setiap klausa: bolehkah ia berdiri sendiri? Gabungkan klausa bebas dengan koma + kata hubung atau koma bertitik.
Semak penerang dan senarai: frasa penerang bersebelahan dengan perkataannya, item dalam bentuk yang sama.
Bagi pilihan perkataan dan laras, pilih pilihan yang tepat, formal dan ringkas.
Biologi untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan
Kaedah
Namakan topik soalan: bahagian sel, pengangkutan, pembahagian, DNA dan sintesis protein, pewarisan, biomolekul, mikroorganisma atau reka bentuk eksperimen.
Ingat peraturan utama: A–T dan G–C, resapan dari tinggi ke rendah, air bergerak ke arah lebih banyak zat terlarut, mitosis mengekalkan dan meiosis mengurangkan separuh bilangan kromosom.
Bagi kacukan, tulis genotip ibu bapa, senaraikan gamet dan isi segi empat Punnett sebelum mengira.
Bagi eksperimen, labelkan pemboleh ubah dimanipulasi, bergerak balas dan dimalarkan, dan tanya sama ada bukti menyokong atau hanya mencadangkan kesimpulan.
Semak setiap pilihan dengan soalan yang ditanya, bukan sekadar sama ada ia pernyataan yang benar.
Kimia untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan
Kaedah
Kenal pasti apa yang diberi dan ditanya: zarah, formula, perubahan keadaan, kepekatan, pH atau jisim.
Gunakan jadual berkala: nombor atom memberikan proton, kumpulan memberikan elektron valens dan cas ion yang lazim.
Seimbangkan persamaan dengan pekali sahaja, unsur demi unsur, oksigen dan hidrogen yang terakhir.
Bagi kuantiti, ikuti jisim → mol → nisbah mol → mol → jisim, dan bagi larutan gunakan M = mol/L dan C₁V₁ = C₂V₂.
Ingat bahawa pH adalah logaritma: satu unit ialah faktor 10.
Latihan (nilai rekaan, bukan panduan klinikal). Satu pengiraan kadar titisan memberikan 16.908 gtt/min. Peraturan dalam latihan ini ialah kadar titisan dibundarkan kepada titisan bulat yang terdekat. Apakah nilai x yang anda rekodkan?
16.908 gtt/min
x = gtt/min
4.Matematik kejururawatan & penukaran unitSukar
Latihan (nilai rekaan, bukan panduan klinikal). Satu infusi bermula pada 18:15 dan tamat pada 06:35 keesokan paginya (jam 24 jam). Berapa jam t ia berjalan? Berikan jawapan dalam jam sebagai perpuluhan, dibundarkan kepada dua tempat perpuluhan.
“The library will close early on Friday for staff training. Books due on Friday may be returned on Saturday without a late fee.” What can a library user conclude?
AA book due Friday can be returned Saturday at no charge.
BThe library will be closed all weekend for training.
CAll late fees will be cancelled this month.
DThe library will be open later than usual on Friday.
6.Kefahaman bacaan (peperiksaan kemasukan)Sukar
“Jon shoved his hands in his pockets and kicked a stone along the path. ‘Fine,’ he muttered, ‘I didn’t want to play anyway.’” What do Jon’s words and actions suggest?
AHe is excited to go home early.
BHe is happy for the other players.
CHe truly never wanted to play.
DHe is disappointed but hiding it.
7.Kosa kata penjagaan kesihatan (peperiksaan kemasukan)Sederhana
Choose the meaning of the word in bold: “The nurse explained the procedure before starting.”
AThe name of the patient’s illness
BThe steps of a test or treatment
CThe cost of the hospital stay
DThe list of medicines prescribed
8.Kosa kata penjagaan kesihatan (peperiksaan kemasukan)Sukar
Which word means “inflammation of the mouth”?
APharyngitis
BGlossitis
CGingivitis
DStomatitis
9.Tatabahasa & penggunaan bahasa Inggeris (peperiksaan kemasukan)Sederhana
Which sentence has correct parallel structure?
AShe likes running, to swim and cycles.
BShe likes to run, swimming and cycling.
CShe likes running, swimming and to cycle.
DShe likes running, swimming and cycling.
10.Tatabahasa & penggunaan bahasa Inggeris (peperiksaan kemasukan)Sukar
Which phrase correctly shows that Maria and Juan own one car together?
AMaria’s and Juan car
BMaria and Juan’s car
CMaria’s and Juan’s car
DMaria and Juans’ car
11.Anatomi manusiaSederhana
Arteri manakah yang paling kerap digunakan untuk merasa nadi di pergelangan tangan?
AArteri brakial
BArteri aksilari
CArteri radial
DArteri ulnar
12.Anatomi manusiaSukar
Tumor pituitari tumbuh ke atas dan menyebabkan kehilangan kedua-dua separuh luar (temporal) medan visual. Di manakah laluan visual tertekan?
ATrak optik kiri
BSaraf optik kanan
CKiasma optik
DKorteks oksipital
13.Fisiologi manusiaSederhana
Di manakah langkah pengaktifan terakhir vitamin D (1-alfa hidroksilasi) berlaku?
AUsus kecil
BBuah pinggang
CHati
DKulit
14.Fisiologi manusiaSukar
Mengapakah hiperkalemia teruk berbahaya bagi jantung?
AIa mendepolarisasi sel jantung, menyahaktifkan saluran natrium dan menyebabkan aritmia
BIa menghiperpolarisasi sel jantung, maka ia tidak pernah dapat menjana
CIa mempercepatkan nod SA sehingga takikardia menyebabkan pengsan
DIa menyekat pengikatan kalsium pada troponin
15.Biologi untuk peperiksaan kemasukan kejururawatanSederhana
Semasa fasa mitosis yang manakah kromosom tersusun merentasi tengah sel?
AProfasa
BTelofasa
CAnafasa
DMetafasa
16.Biologi untuk peperiksaan kemasukan kejururawatanSukar
Sel pankreas membuat dan merembes enzim pencernaan dalam jumlah yang banyak. Organel manakah yang akan sangat berkembang?
ALisosom dan dinding sel
BRetikulum endoplasma licin, kloroplas dan vakuol besar
CKloroplas dan dinding sel
DRetikulum endoplasma kasar dan aparatus Golgi
17.Kimia untuk peperiksaan kemasukan kejururawatanSederhana
Potassium forms K⁺ ions and sulfur forms S²⁻ ions. What is the name and formula of their compound?
APotassium sulfite, KS
BPotassium sulfide, KS₂
CPotassium sulfate, K₂SO₄
DPotassium sulfide, K₂S
18.Kimia untuk peperiksaan kemasukan kejururawatanSukar
Mengapakah garam yang ditabur di atas jalan raya berais membantu ais mencair?
AGaram menjadikan ais lebih tumpat supaya tenggelam ke dalam jalan
BGaram terlarut merendahkan takat beku air
CGaram menaikkan takat beku air
DGaram bertindak balas dengan ais dan membebaskan banyak haba
Penukaran unit: darabkan dengan faktor yang sama dengan 1, ditulis supaya unit lama terbatal: 3 ft × 12 in/1 ft = 36 in. Panjang metrik: 1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm = 1000 mm, 1 cm = 10 mm. Unit adat AS: 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft; 1 gal = 4 qt, 1 qt = 2 pt, 1 pt = 2 cawan; 1 ton = 2000 lb. Masa: 1 h = 60 min, 1 min = 60 s, 1 hari = 24 h, 1 minggu = 7 hari. Unit yang lebih kecil memberikan nombor yang lebih besar.
Mendarab dan membahagi pecahan: mula-mula tukarkan nombor bercampur kepada pecahan tak wajar (2 1/3 = 7/3). Untuk mendarab, darabkan pengangka dan penyebut. Untuk membahagi, kekalkan pecahan pertama, tukar ÷ kepada ×, dan terbalikkan pecahan kedua (darab dengan salingannya). Batalkan faktor sepunya dan tulis hasilnya dalam bentuk termudah sebagai nombor bercampur.
Pecahan tak wajar
2 2/3 = 8/3
2 2/5 = 12/5
Darabkan
8/3 × 12/5 = 96/15
Permudahkan
96/15 = 6 2/5
Jawapan
6 2/5
3.Matematik kejururawatan & penukaran unit
Jawapan: x = 17 gtt/min
Pembundaran: lihat digit sejurus selepas tempat yang anda bundarkan: 5 atau lebih dibundarkan ke atas, 4 atau kurang membiarkan digit seperti sedia ada. Bundarkan hanya jawapan akhir, jangan sekali-kali langkah-langkahnya. Peraturan peperiksaan yang lazim: isi padu 1 mL atau lebih kepada persepuluh terdekat, isi padu di bawah 1 mL kepada perseratus terdekat, kadar titisan kepada titisan bulat dan berat kepada satu tempat perpuluhan; sentiasa ikut peraturan yang dinyatakan oleh soalan.
Digit di tempat satu
16.908 → 6
Hanya digit seterusnya yang menentukan
16.908 → 9
9 ialah 5 atau lebih, jadi 6 dibundarkan ke atas.
Digit selepasnya (08) diabaikan: bundarkan sekali sahaja, bukan berperingkat.
Bundarkan
x = 17 gtt/min
Jawapan
x = 17 gtt/min
4.Matematik kejururawatan & penukaran unit
Jawapan: t = 12.33 h
Jam 24 jam: dari 1 PM dan seterusnya tambah 12 pada jam (3:45 PM = 15:45). Tengah malam hingga 12:59 AM ialah 00:00–00:59, dan 12:00–12:59 PM kekal 12:00–12:59. Apabila menukar balik, tolak 12 daripada jam 13–23 dan tambah PM; jam 00 menjadi 12 AM. Kira masa merentasi tengah malam dalam dua bahagian: sehingga 24:00 (00:00), kemudian dari 00:00 seterusnya.
Sebelum tengah malam
18:15 → 24:00 = 345 min
Selepas tengah malam
00:00 → 06:35 = 395 min
Jumlah
345 + 395 = 740 min
t = 740/60 = 12.33 h
Jawapan
t = 12.33 h
5.Kefahaman bacaan (peperiksaan kemasukan)
Jawapan: A · A book due Friday can be returned Saturday at no charge.
Mengapa ini jawapannya
Because of the early closing, books due on Friday can be returned on Saturday without a fee. Nothing else about fees or weekend closing is stated.
Jawapan
A · A book due Friday can be returned Saturday at no charge.
6.Kefahaman bacaan (peperiksaan kemasukan)
Jawapan: D · He is disappointed but hiding it.
Mengapa ini jawapannya
Kicking a stone and muttering show frustration, so his claim that he did not want to play is likely a cover for disappointment.
Jawapan
D · He is disappointed but hiding it.
7.Kosa kata penjagaan kesihatan (peperiksaan kemasukan)
Jawapan: B · The steps of a test or treatment
Mengapa ini jawapannya
A procedure is a set of actions done in a certain order, such as a test, treatment or operation.
Jawapan
B · The steps of a test or treatment
8.Kosa kata penjagaan kesihatan (peperiksaan kemasukan)
Jawapan: D · Stomatitis
Mengapa ini jawapannya
Stomatitis is inflammation of the mouth; gingivitis affects the gums and glossitis the tongue.
Jawapan
D · Stomatitis
9.Tatabahasa & penggunaan bahasa Inggeris (peperiksaan kemasukan)
Jawapan: D · She likes running, swimming and cycling.
Mengapa ini jawapannya
All three items use the -ing form. Mixing “to cycle” or “cycles” with -ing forms breaks the parallel structure.
Jawapan
D · She likes running, swimming and cycling.
10.Tatabahasa & penggunaan bahasa Inggeris (peperiksaan kemasukan)
Jawapan: B · Maria and Juan’s car
Mengapa ini jawapannya
When two people share ownership, only the last name takes the possessive: Maria and Juan’s car.
Jawapan
B · Maria and Juan’s car
11.Anatomi manusia
Jawapan: C · Arteri radial
Mengapa ini jawapannya
Arteri radial terletak cetek di sebelah ibu jari pada pergelangan tangan, bersebelahan tulang radius, menjadikan nadi mudah dirasa.
Jawapan
C · Arteri radial
12.Anatomi manusia
Jawapan: C · Kiasma optik
Mengapa ini jawapannya
Hemianopia bitemporal terhasil daripada tekanan pada gentian nasal yang bersilang di kiasma optik, yang terletak betul-betul di atas kelenjar pituitari.
Jawapan
C · Kiasma optik
13.Fisiologi manusia
Jawapan: B · Buah pinggang
Mengapa ini jawapannya
Vitamin D dibuat dalam kulit atau diambil melalui makanan, dihidroksilasi dalam hati, dan kemudian diaktifkan menjadi kalsitriol dalam buah pinggang. Kegagalan buah pinggang oleh itu menyebabkan kekurangan vitamin D.
Jawapan
B · Buah pinggang
14.Fisiologi manusia
Jawapan: A · Ia mendepolarisasi sel jantung, menyahaktifkan saluran natrium dan menyebabkan aritmia
Mengapa ini jawapannya
Kalium ekstrasel yang tinggi menjadikan potensi rehat kurang negatif. Banyak saluran natrium pantas kemudian dinyahaktifkan, memperlahankan pengaliran dan berisiko aritmia maut.
Jawapan
A · Ia mendepolarisasi sel jantung, menyahaktifkan saluran natrium dan menyebabkan aritmia
15.Biologi untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan
Jawapan: D · Metafasa
Mengapa ini jawapannya
Dalam metafasa, kromosom tersusun pada khatulistiwa, melekat pada gentian gelendong. Dalam anafasa, kromatid kembar ditarik berpisah.
Jawapan
D · Metafasa
16.Biologi untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan
Jawapan: D · Retikulum endoplasma kasar dan aparatus Golgi
Mengapa ini jawapannya
Protein untuk rembesan dibuat pada ER kasar dan kemudian dibungkus oleh Golgi ke dalam vesikel yang melepaskannya dari sel.
Jawapan
D · Retikulum endoplasma kasar dan aparatus Golgi
17.Kimia untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan
Jawapan: D · Potassium sulfide, K₂S
Mengapa ini jawapannya
Two K⁺ balance one S²⁻, so the formula is K₂S. A single-atom anion takes the ending "-ide": sulfide. Sulfate and sulfite contain oxygen.
Jawapan
D · Potassium sulfide, K₂S
18.Kimia untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan
Jawapan: B · Garam terlarut merendahkan takat beku air
Mengapa ini jawapannya
Zarah terlarut merendahkan takat beku (penurunan takat beku), jadi air masin kekal cecair di bawah 0 °C.
Jawapan
B · Garam terlarut merendahkan takat beku air
Ini ialah bahan latihan bebas. ExamProblems tidak berafiliasi dengan atau disokong oleh organisasi yang mengendalikan peperiksaan ini, dan nama peperiksaan hanya digunakan untuk menerangkan kandungannya. HESI ialah tanda dagangan Elsevier, yang tidak bergabung dengan ExamProblems, tidak menyokongnya dan tidak menjamin ketepatannya.