Latihan gaya HESI A2: matematik, bahasa Inggeris, A&P, biologi dan kimia: pek ulang kaji kilat

Lembaran formula, langkah kaedah utama untuk setiap topik dan 18 soalan latihan, dengan penyelesaian penuh di bahagian belakang.

Soalan baharuKembali ke kursus

Dalam tetingkap cetak, pilih “Simpan sebagai PDF” untuk menyimpan salinan pada peranti anda.

1Formula dan kaedah

Matematik pra-kejururawatan (peperiksaan kemasukan)

Tertib operasi
kurungan → eksponen → × ÷ (kiri ke kanan) → + − (kiri ke kanan)
Pecahan
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Peratus
p% daripada N = (p/100)·N; peratus = bahagian/keseluruhan × 100
Peratus perubahan
(baharu − asal)/asal × 100
Diskaun, kemudian cukai
harga × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Kadaran
a/b = c/d → ad = bc
Min, median, mod, julat
hasil tambah/bilangan; tengah senarai tersusun; paling kerap; maks − min
Panjang, muatan, masa
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Suhu
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; perubahan 1 °C = 1.8 °F
Luas
segi empat tepat l·w, segi tiga ½·b·h, bulatan π·r²
Perimeter dan lilitan
segi empat tepat 2l + 2w, bulatan π·d = 2π·r
Isi padu
kuboid l·w·h, silinder π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Laju
jarak ÷ masa (masa dalam jam untuk mph atau km/h)

Kaedah

  1. Baca ayat terakhir dahulu: apa sebenarnya yang ditanya, dan dalam unit atau bentuk apa (bentuk termudah, sen terdekat, satu tempat perpuluhan)?
  2. Tulis nombor dalam satu bentuk: tukarkan nombor bercampur kepada pecahan tak wajar, peratus kepada perpuluhan, dan jam serta minit kepada satu unit.
  3. Pilih kaedahnya: PEMDAS untuk ungkapan, penyebut sepunya untuk menambah pecahan, bahagian ÷ keseluruhan × 100 untuk peratus, darab silang untuk kadaran, operasi songsang untuk persamaan.
  4. Kerjakan satu langkah pada satu masa dan tulis setiap baris; bundarkan hanya pada akhirnya.
  5. Semak saiz jawapan dengan anggaran, dan gantikan semula jawapan persamaan.

Matematik kejururawatan & penukaran unit

Langkah metrik
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Berat dan panjang
1 kg = 2.2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2.54 cm, 1 ft = 12 in
Sukatan isi rumah
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
Suhu
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
Jam 24 jam
Jam PM 1–11: tambah 12; 12 AM = 00:xx; 12 PM = 12:xx
Kadar dos
mcg/min × 60/1000 = mg/h
Faktor makmal
glukosa 1 mmol/L = 18 mg/dL; kreatinina 1 mg/dL = 88.4 µmol/L; Hb 1 g/dL = 10 g/L

Kaedah

  1. Tulis kuantiti yang diberikan dengan unitnya dan unit yang anda mahu.
  2. Pilih setara: 1000 antara kg, g, mg dan mcg atau L dan mL; 1 kg = 2.2 lb; 1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 240 mL.
  3. Tulis sebagai pecahan supaya unit yang tidak dikehendaki dibatalkan; untuk kadar, gunakan satu pecahan bagi setiap unit yang berubah.
  4. Semak arahnya: unit yang lebih kecil memberikan nombor yang lebih besar.
  5. Bundarkan hanya jawapan akhir, kepada ketepatan yang dinamakan oleh soalan.

Kefahaman bacaan (peperiksaan kemasukan)

Kaedah

  1. Baca soalan dahulu supaya anda tahu apa yang dicari.
  2. Imbas petikan untuk topik dan perkara utamanya; ayat pertama atau terakhir sering menyatakannya.
  3. Kembali ke baris tepat yang menjawab soalan.
  4. Bagi inferens, pilih pilihan yang paling kuat disokong oleh petunjuk, bukan yang melangkaui lebih jauh.
  5. Bagi label dan jadual, gunakan setiap peraturan yang sesuai dengan kes itu dan kerjakan pengiraan kecil dengan teliti.

Kosa kata penjagaan kesihatan (peperiksaan kemasukan)

Kaedah

  1. Baca seluruh ayat dan cari petunjuk konteks: takrifan, kontras, contoh atau sebab dan akibat.
  2. Pecahkan perkataan yang tidak dikenali kepada awalan, akar dan akhiran serta terjemahkan setiap bahagian.
  3. Baca istilah perubatan dari akhiran kembali ke permulaan (hepat-itis: keradangan hati).
  4. Masukkan setiap pilihan ke dalam ayat dan semak bahawa maknanya masih sesuai.
  5. Pilih makna yang digunakan dalam ayat ini, walaupun perkataan itu mempunyai makna harian yang lain.

Tatabahasa & penggunaan bahasa Inggeris (peperiksaan kemasukan)

Kaedah

  1. Cari subjek dan kata kerja ayat sebelum memilih bentuk.
  2. Buang frasa (of the …, along with …) dan orang tambahan (you and …) untuk menguji persetujuan dan kes kata ganti nama.
  3. Semak setiap klausa: bolehkah ia berdiri sendiri? Gabungkan klausa bebas dengan koma + kata hubung atau koma bertitik.
  4. Semak penerang dan senarai: frasa penerang bersebelahan dengan perkataannya, item dalam bentuk yang sama.
  5. Bagi pilihan perkataan dan laras, pilih pilihan yang tepat, formal dan ringkas.

Biologi untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan

Kaedah

  1. Namakan topik soalan: bahagian sel, pengangkutan, pembahagian, DNA dan sintesis protein, pewarisan, biomolekul, mikroorganisma atau reka bentuk eksperimen.
  2. Ingat peraturan utama: A–T dan G–C, resapan dari tinggi ke rendah, air bergerak ke arah lebih banyak zat terlarut, mitosis mengekalkan dan meiosis mengurangkan separuh bilangan kromosom.
  3. Bagi kacukan, tulis genotip ibu bapa, senaraikan gamet dan isi segi empat Punnett sebelum mengira.
  4. Bagi eksperimen, labelkan pemboleh ubah dimanipulasi, bergerak balas dan dimalarkan, dan tanya sama ada bukti menyokong atau hanya mencadangkan kesimpulan.
  5. Semak setiap pilihan dengan soalan yang ditanya, bukan sekadar sama ada ia pernyataan yang benar.

Kimia untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan

Kaedah

  1. Kenal pasti apa yang diberi dan ditanya: zarah, formula, perubahan keadaan, kepekatan, pH atau jisim.
  2. Gunakan jadual berkala: nombor atom memberikan proton, kumpulan memberikan elektron valens dan cas ion yang lazim.
  3. Seimbangkan persamaan dengan pekali sahaja, unsur demi unsur, oksigen dan hidrogen yang terakhir.
  4. Bagi kuantiti, ikuti jisim → mol → nisbah mol → mol → jisim, dan bagi larutan gunakan M = mol/L dan C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Ingat bahawa pH adalah logaritma: satu unit ialah faktor 10.

2Soalan latihan

1.Matematik pra-kejururawatan (peperiksaan kemasukan)Sederhana
05101520253035nh0246810

Graf garis menunjukkan bilangan orang di bilik menunggu setiap 2 jam, dari jam 0 hingga jam 10. Berapakah min x̄ bagi enam bacaan itu?

x̄ =
2.Matematik pra-kejururawatan (peperiksaan kemasukan)Sukar
4 17/242 17/324 1/24

Sebuah resipi memerlukan 3 3/8 cawan susu. Anda membuat resipi itu 1 1/3 kali. Berapa banyak yang anda perlukan? Klik jawapan dalam bentuk termudah.

3 3/8× 1 1/3
  1. 14 17/24
  2. 22 17/32
  3. 34 1/2
  4. 44
3.Matematik kejururawatan & penukaran unitSederhana
94969810010210410635363738394041°F°C? °F36.7 °C

Latihan (nilai rekaan, bukan panduan klinikal). Suhu seorang pesakit ialah 36.7 °C. Tukarkan kepada darjah Fahrenheit T dengan °F = °C × 9/5 + 32. Bundarkan kepada satu tempat perpuluhan.

36.7 °C
T = °F
4.Matematik kejururawatan & penukaran unitSukar
3 fl oz? mL½ cawan? mL1 tbsp? mL1½ tsp? mLΣ = ? mL

Latihan (nilai rekaan, bukan panduan klinikal). Semasa satu syif, seorang pesakit mengambil 3 fl oz daripada jus, ½ cawan daripada teh, 1 tbsp daripada suplemen cecair, 1½ tsp daripada sirap batuk. Dengan menggunakan setara yang diberikan, cari jumlah pengambilan oral V dalam mL.

1 fl oz = 30 mL1 cawan = 8 fl oz = 240 mL1 tbsp = 15 mL1 tsp = 5 mL
V = mL
5.Kefahaman bacaan (peperiksaan kemasukan)Sederhana

Passage: “Sleep helps the body repair muscles, supports memory and helps control appetite. Adults who regularly sleep too little have a higher risk of several health problems.” Which is the best title for the passage?

  1. AHow to Build Strong Muscles
  2. BFoods That Help You Sleep
  3. CThe Long History of the Bed
  4. DWhy Sleep Matters for Health
6.Kefahaman bacaan (peperiksaan kemasukan)Sukar

The author writes: “Students who eat lunch with friends are happier at school. Therefore, schools should give students more time for lunch.” Which unstated assumption does the argument depend on?

  1. AStudents do not like the food that is served in the school cafeteria.
  2. BMore lunch time would lead to more eating with friends.
  3. CHappier students always get the highest grades.
  4. DTeachers prefer to eat lunch in their classrooms.
7.Kosa kata penjagaan kesihatan (peperiksaan kemasukan)Sederhana

Choose the meaning of the word in bold: “A blood pressure reading is objective data.”

  1. AObservable and measurable
  2. BPrivate and confidential
  3. CUncertain and estimated
  4. DBased on personal feelings
8.Kosa kata penjagaan kesihatan (peperiksaan kemasukan)Sukar

Choose the word that best completes the sentence: “After the stroke, the patient’s speech was ___, with words running into each other.”

  1. Aslurred
  2. Barticulate
  3. Clucid
  4. Deloquent
9.Tatabahasa & penggunaan bahasa Inggeris (peperiksaan kemasukan)Sederhana

Choose the correct preposition: “The patient is allergic ___ penicillin.”

  1. Aof
  2. Bwith
  3. Cfor
  4. Dto
10.Tatabahasa & penggunaan bahasa Inggeris (peperiksaan kemasukan)Sukar

A student is writing a brochure for patients with no medical training. Which sentence is most appropriate?

  1. ABP is basically just pressure stuff going on in your veins.
  2. BThe pressure is the measured sphygmomanometric value.
  3. CHypertension is a sustained elevation of systemic arterial pressure.
  4. DBlood pressure is the force of blood pushing against the walls of your arteries.
11.Anatomi manusiaSederhana

Manakah lapisan paling luar meninges?

  1. ADura mater
  2. BPia mater
  3. CPleksus koroid
  4. DAraknoid mater
12.Anatomi manusiaSukar

Seorang pemain bola sepak dilanggar pada bahagian luar lutut yang dipijak. Gabungan kecederaan manakah yang secara klasik dipanggil "triad malang"?

  1. ALigamen kolateral medial, ligamen kolateral lateral dan patela
  2. BLigamen krusiat anterior, ligamen kolateral medial dan meniskus medial
  3. CLigamen krusiat anterior, ligamen krusiat posterior dan ligamen patela
  4. DLigamen krusiat posterior, ligamen kolateral lateral dan meniskus lateral
13.Fisiologi manusiaSederhana

Semasa fasa kitaran jantung yang manakah keempat-empat injap jantung tertutup sementara tekanan ventrikel meningkat?

  1. APengisian pantas
  2. BEjeksi pantas
  3. CPengecutan isovolumetrik
  4. DSistol atrium
14.Fisiologi manusiaSukar

Mengapakah kegagalan ventrikel kiri menyebabkan edema pulmonari?

  1. AArteri bronkial tersumbat
  2. BTekanan onkotik plasma dalam paru-paru meningkat dengan mendadak
  3. CTekanan atrium kiri yang meningkat menaikkan tekanan hidrostatik kapilari pulmonari
  4. DVentrikel kanan mengepam kurang darah ke paru-paru
15.Biologi untuk peperiksaan kemasukan kejururawatanSederhana

What happens in the lytic cycle of a virus?

  1. AThe host cell makes antibodies against the virus
  2. BThe viral DNA joins the host DNA and stays inactive for a long time
  3. CThe virus makes many copies in the host cell, which then bursts
  4. DThe virus divides by binary fission outside the cell
16.Biologi untuk peperiksaan kemasukan kejururawatanSukar

Satu sampel DNA mengandungi 30% adenina. Berapa peratuskah bes yang merupakan guanina?

  1. A20%
  2. B30%
  3. C70%
  4. D40%
17.Kimia untuk peperiksaan kemasukan kejururawatanSederhana

Which substance is a non-electrolyte when dissolved in water?

  1. AHydrochloric acid
  2. BGlucose
  3. CSodium chloride
  4. DPotassium chloride
18.Kimia untuk peperiksaan kemasukan kejururawatanSukar

How does soap help remove grease from skin?

  1. ASoap makes the grease more dense so it sinks
  2. BSoap molecules are completely nonpolar, so they dissolve grease like a solvent
  3. CEach soap molecule has a polar end that attracts water and a nonpolar end that attracts grease
  4. DSoap reacts with grease to form water and carbon dioxide

3Larutan

1.Matematik pra-kejururawatan (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: x̄ = 25

Membaca carta dan jadual: baca tajuk, kategori dan skala dahulu. Pada carta bar atau graf garis, ikuti puncak bar atau titik melintang ke paksi mencancang; setiap garis grid ialah satu langkah skala. Carta pai menunjukkan bahagian daripada keseluruhan: sektor p% mewakili p% daripada jumlah dan mempunyai sudut p% daripada 360°.

Baca titik-titik itu

30, 30, 30, 30, 20, 10

Min

x̄ = 150/6 = 25

Jawapan

x̄ = 25
2.Matematik pra-kejururawatan (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: 4 1/2

Mendarab dan membahagi pecahan: mula-mula tukarkan nombor bercampur kepada pecahan tak wajar (2 1/3 = 7/3). Untuk mendarab, darabkan pengangka dan penyebut. Untuk membahagi, kekalkan pecahan pertama, tukar ÷ kepada ×, dan terbalikkan pecahan kedua (darab dengan salingannya). Batalkan faktor sepunya dan tulis hasilnya dalam bentuk termudah sebagai nombor bercampur.

Pecahan tak wajar

3 3/8 = 27/8
1 1/3 = 4/3

Darabkan

27/8 × 4/3 = 108/24 = 4 1/2

Jawapan

4 1/2
3.Matematik kejururawatan & penukaran unit

Jawapan: T = 98.1 °F

Suhu: °C = (°F − 32) × 5/9 dan °F = °C × 9/5 + 32. Tolak 32 sebelum anda mendarab apabila bermula daripada °F, dan tambah 32 selepas anda mendarab apabila bermula daripada °C. Semakan pantas: 37 °C ialah 98.6 °F, dan setiap 1 °C ialah 1.8 °F.

Darabkan dengan 9/5

36.7·9/5 = 66.06

Tambah 32

T = 66.06 + 32 = 98.06 ≈ 98.1 °F

Jawapan

T = 98.1 °F
4.Matematik kejururawatan & penukaran unit

Jawapan: V = 232.5 mL

Sukatan isi rumah dan berat: peperiksaan kejururawatan menggunakan setara yang dibundarkan: 1 sudu teh (tsp) = 5 mL, 1 sudu besar (tbsp) = 15 mL = 3 tsp, 1 auns cecair (fl oz) = 30 mL = 2 tbsp, dan 1 cawan = 8 fl oz = 240 mL. Untuk berat, 1 kg = 2.2 lb dan 1 lb = 16 oz; untuk panjang, 1 inci = 2.54 cm. Sediakan penukaran supaya unit yang tidak anda mahu dibatalkan.

Setiap item dalam mL

3 fl oz = 3·30 = 90 mL
½ cawan = 0.5·240 = 120 mL
1 tbsp = 1·15 = 15 mL
1½ tsp = 1.5·5 = 7.5 mL

Tambah

V = 90 + 120 + 15 + 7.5 = 232.5 mL

Jawapan

V = 232.5 mL
5.Kefahaman bacaan (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: D · Why Sleep Matters for Health

Mengapa ini jawapannya

The passage is about the health benefits of sleep and the risks of too little. The other titles are too narrow or off-topic.

Jawapan

D · Why Sleep Matters for Health
6.Kefahaman bacaan (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: B · More lunch time would lead to more eating with friends.

Mengapa ini jawapannya

The argument only works if extra time would actually lead students to eat with friends more. That link is assumed, not stated.

Jawapan

B · More lunch time would lead to more eating with friends.
7.Kosa kata penjagaan kesihatan (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: A · Observable and measurable

Mengapa ini jawapannya

Objective data can be observed or measured, such as vital signs or lab results.

Jawapan

A · Observable and measurable
8.Kosa kata penjagaan kesihatan (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: A · slurred

Mengapa ini jawapannya

Slurred speech is indistinct speech in which sounds run together, often caused by weak muscles after a stroke.

Jawapan

A · slurred
9.Tatabahasa & penggunaan bahasa Inggeris (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: D · to

Mengapa ini jawapannya

The fixed expression is “allergic to” something, just as the noun is “an allergy to”.

Jawapan

D · to
10.Tatabahasa & penggunaan bahasa Inggeris (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: D · Blood pressure is the force of blood pushing against the walls of your arteries.

Mengapa ini jawapannya

A uses plain, accurate language suited to a general audience. B and D use technical jargon, and C is too casual and inaccurate.

Jawapan

D · Blood pressure is the force of blood pushing against the walls of your arteries.
11.Anatomi manusia

Jawapan: A · Dura mater

Mengapa ini jawapannya

Dari luar ke dalam, meninges terdiri daripada dura, araknoid dan pia mater. Cecair serebrospinal mengalir dalam ruang subaraknoid antara araknoid dengan pia.

Jawapan

A · Dura mater
12.Anatomi manusia

Jawapan: B · Ligamen krusiat anterior, ligamen kolateral medial dan meniskus medial

Mengapa ini jawapannya

Daya valgus dengan putaran mengoyakkan MCL, ACL dan meniskus medial, yang melekat kukuh pada MCL.

Jawapan

B · Ligamen krusiat anterior, ligamen kolateral medial dan meniskus medial
13.Fisiologi manusia

Jawapan: C · Pengecutan isovolumetrik

Mengapa ini jawapannya

Selepas injap AV tertutup, ventrikel mengecut melawan injap semilunar yang tertutup. Tekanan meningkat tanpa perubahan isi padu sehingga injap aorta dan pulmonari terbuka.

Jawapan

C · Pengecutan isovolumetrik
14.Fisiologi manusia

Jawapan: C · Tekanan atrium kiri yang meningkat menaikkan tekanan hidrostatik kapilari pulmonari

Mengapa ini jawapannya

Ventrikel kiri yang gagal menyebabkan tekanan berkumpul balik ke atrium kiri dan vena pulmonari. Tekanan hidrostatik kapilari yang tinggi menolak cecair ke dalam interstisium paru-paru dan alveoli.

Jawapan

C · Tekanan atrium kiri yang meningkat menaikkan tekanan hidrostatik kapilari pulmonari
15.Biologi untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan

Jawapan: C · The virus makes many copies in the host cell, which then bursts

Mengapa ini jawapannya

In the lytic cycle the virus takes over the cell, makes new virus particles and bursts (lyses) the cell to release them. In the lysogenic cycle the viral DNA hides in the host genome before becoming active later.

Jawapan

C · The virus makes many copies in the host cell, which then bursts
16.Biologi untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan

Jawapan: A · 20%

Mengapa ini jawapannya

Adenina = timina = 30%, jadi A + T = 60%. Baki 40% dibahagi sama rata antara G dan C, memberikan 20% guanina (petua Chargaff).

Jawapan

A · 20%
17.Kimia untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan

Jawapan: B · Glucose

Mengapa ini jawapannya

Glucose is a covalent molecule that dissolves without forming ions, so its solution does not conduct. NaCl, KCl and HCl all produce ions in water.

Jawapan

B · Glucose
18.Kimia untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan

Jawapan: C · Each soap molecule has a polar end that attracts water and a nonpolar end that attracts grease

Mengapa ini jawapannya

Soap's nonpolar hydrocarbon tail dissolves in grease, while its charged (polar) head stays in water. The grease is wrapped in tiny clusters (micelles) and rinsed away.

Jawapan

C · Each soap molecule has a polar end that attracts water and a nonpolar end that attracts grease

Ini ialah bahan latihan bebas. ExamProblems tidak berafiliasi dengan atau disokong oleh organisasi yang mengendalikan peperiksaan ini, dan nama peperiksaan hanya digunakan untuk menerangkan kandungannya. HESI ialah tanda dagangan Elsevier, yang tidak bergabung dengan ExamProblems, tidak menyokongnya dan tidak menjamin ketepatannya.

ExamProblems · examproblems.com/courses/hesi-a2-practice-test