Latihan gaya HESI A2: matematik, bahasa Inggeris, A&P, biologi dan kimia: pek ulang kaji kilat

Lembaran formula, langkah kaedah utama untuk setiap topik dan 18 soalan latihan, dengan penyelesaian penuh di bahagian belakang.

Soalan baharuKembali ke kursus

Dalam tetingkap cetak, pilih “Simpan sebagai PDF” untuk menyimpan salinan pada peranti anda.

1Formula dan kaedah

Matematik pra-kejururawatan (peperiksaan kemasukan)

Tertib operasi
kurungan → eksponen → × ÷ (kiri ke kanan) → + − (kiri ke kanan)
Pecahan
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Peratus
p% daripada N = (p/100)·N; peratus = bahagian/keseluruhan × 100
Peratus perubahan
(baharu − asal)/asal × 100
Diskaun, kemudian cukai
harga × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Kadaran
a/b = c/d → ad = bc
Min, median, mod, julat
hasil tambah/bilangan; tengah senarai tersusun; paling kerap; maks − min
Panjang, muatan, masa
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Suhu
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; perubahan 1 °C = 1.8 °F
Luas
segi empat tepat l·w, segi tiga ½·b·h, bulatan π·r²
Perimeter dan lilitan
segi empat tepat 2l + 2w, bulatan π·d = 2π·r
Isi padu
kuboid l·w·h, silinder π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Laju
jarak ÷ masa (masa dalam jam untuk mph atau km/h)

Kaedah

  1. Baca ayat terakhir dahulu: apa sebenarnya yang ditanya, dan dalam unit atau bentuk apa (bentuk termudah, sen terdekat, satu tempat perpuluhan)?
  2. Tulis nombor dalam satu bentuk: tukarkan nombor bercampur kepada pecahan tak wajar, peratus kepada perpuluhan, dan jam serta minit kepada satu unit.
  3. Pilih kaedahnya: PEMDAS untuk ungkapan, penyebut sepunya untuk menambah pecahan, bahagian ÷ keseluruhan × 100 untuk peratus, darab silang untuk kadaran, operasi songsang untuk persamaan.
  4. Kerjakan satu langkah pada satu masa dan tulis setiap baris; bundarkan hanya pada akhirnya.
  5. Semak saiz jawapan dengan anggaran, dan gantikan semula jawapan persamaan.

Matematik kejururawatan & penukaran unit

Langkah metrik
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Berat dan panjang
1 kg = 2.2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2.54 cm, 1 ft = 12 in
Sukatan isi rumah
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
Suhu
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
Jam 24 jam
Jam PM 1–11: tambah 12; 12 AM = 00:xx; 12 PM = 12:xx
Kadar dos
mcg/min × 60/1000 = mg/h
Faktor makmal
glukosa 1 mmol/L = 18 mg/dL; kreatinina 1 mg/dL = 88.4 µmol/L; Hb 1 g/dL = 10 g/L

Kaedah

  1. Tulis kuantiti yang diberikan dengan unitnya dan unit yang anda mahu.
  2. Pilih setara: 1000 antara kg, g, mg dan mcg atau L dan mL; 1 kg = 2.2 lb; 1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 240 mL.
  3. Tulis sebagai pecahan supaya unit yang tidak dikehendaki dibatalkan; untuk kadar, gunakan satu pecahan bagi setiap unit yang berubah.
  4. Semak arahnya: unit yang lebih kecil memberikan nombor yang lebih besar.
  5. Bundarkan hanya jawapan akhir, kepada ketepatan yang dinamakan oleh soalan.

Kefahaman bacaan (peperiksaan kemasukan)

Kaedah

  1. Baca soalan dahulu supaya anda tahu apa yang dicari.
  2. Imbas petikan untuk topik dan perkara utamanya; ayat pertama atau terakhir sering menyatakannya.
  3. Kembali ke baris tepat yang menjawab soalan.
  4. Bagi inferens, pilih pilihan yang paling kuat disokong oleh petunjuk, bukan yang melangkaui lebih jauh.
  5. Bagi label dan jadual, gunakan setiap peraturan yang sesuai dengan kes itu dan kerjakan pengiraan kecil dengan teliti.

Kosa kata penjagaan kesihatan (peperiksaan kemasukan)

Kaedah

  1. Baca seluruh ayat dan cari petunjuk konteks: takrifan, kontras, contoh atau sebab dan akibat.
  2. Pecahkan perkataan yang tidak dikenali kepada awalan, akar dan akhiran serta terjemahkan setiap bahagian.
  3. Baca istilah perubatan dari akhiran kembali ke permulaan (hepat-itis: keradangan hati).
  4. Masukkan setiap pilihan ke dalam ayat dan semak bahawa maknanya masih sesuai.
  5. Pilih makna yang digunakan dalam ayat ini, walaupun perkataan itu mempunyai makna harian yang lain.

Tatabahasa & penggunaan bahasa Inggeris (peperiksaan kemasukan)

Kaedah

  1. Cari subjek dan kata kerja ayat sebelum memilih bentuk.
  2. Buang frasa (of the …, along with …) dan orang tambahan (you and …) untuk menguji persetujuan dan kes kata ganti nama.
  3. Semak setiap klausa: bolehkah ia berdiri sendiri? Gabungkan klausa bebas dengan koma + kata hubung atau koma bertitik.
  4. Semak penerang dan senarai: frasa penerang bersebelahan dengan perkataannya, item dalam bentuk yang sama.
  5. Bagi pilihan perkataan dan laras, pilih pilihan yang tepat, formal dan ringkas.

Biologi untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan

Kaedah

  1. Namakan topik soalan: bahagian sel, pengangkutan, pembahagian, DNA dan sintesis protein, pewarisan, biomolekul, mikroorganisma atau reka bentuk eksperimen.
  2. Ingat peraturan utama: A–T dan G–C, resapan dari tinggi ke rendah, air bergerak ke arah lebih banyak zat terlarut, mitosis mengekalkan dan meiosis mengurangkan separuh bilangan kromosom.
  3. Bagi kacukan, tulis genotip ibu bapa, senaraikan gamet dan isi segi empat Punnett sebelum mengira.
  4. Bagi eksperimen, labelkan pemboleh ubah dimanipulasi, bergerak balas dan dimalarkan, dan tanya sama ada bukti menyokong atau hanya mencadangkan kesimpulan.
  5. Semak setiap pilihan dengan soalan yang ditanya, bukan sekadar sama ada ia pernyataan yang benar.

Kimia untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan

Kaedah

  1. Kenal pasti apa yang diberi dan ditanya: zarah, formula, perubahan keadaan, kepekatan, pH atau jisim.
  2. Gunakan jadual berkala: nombor atom memberikan proton, kumpulan memberikan elektron valens dan cas ion yang lazim.
  3. Seimbangkan persamaan dengan pekali sahaja, unsur demi unsur, oksigen dan hidrogen yang terakhir.
  4. Bagi kuantiti, ikuti jisim → mol → nisbah mol → mol → jisim, dan bagi larutan gunakan M = mol/L dan C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Ingat bahawa pH adalah logaritma: satu unit ialah faktor 10.

2Soalan latihan

1.Matematik pra-kejururawatan (peperiksaan kemasukan)Sederhana

Gunakan tertib operasi untuk mencari nilai x: x = 18 ÷ 2 × 2 − 9.

x = 18 ÷ 2 × 2 − 9
x =
2.Matematik pra-kejururawatan (peperiksaan kemasukan)Sukar
20242025A28050B17560C25585

Jadual menunjukkan bilangan sukarelawan di pusat A, B dan C pada 2024 dan 2025. Berapa peratus p daripada semua sukarelawan 2025 berada di pusat B? Bundarkan kepada nombor bulat yang terdekat.

p = %
3.Matematik kejururawatan & penukaran unitSederhana
94969810010210410635363738394041°F°C? °F38.1 °C

Latihan (nilai rekaan, bukan panduan klinikal). Suhu seorang pesakit ialah 38.1 °C. Tukarkan kepada darjah Fahrenheit T dengan °F = °C × 9/5 + 32. Bundarkan kepada satu tempat perpuluhan.

38.1 °C
T = °F
4.Matematik kejururawatan & penukaran unitSukar
1 tbsp · 3/hari · 14 d? mL1 tbsp = 15 mL

Latihan (nilai rekaan, bukan panduan klinikal). Satu preskripsi berbunyi 1 tbsp ampaian oral setiap 8 jam selama 14 hari. Dengan menggunakan 1 tbsp = 15 mL, berapa mL V yang diperlukan untuk seluruh kursus rawatan?

1 tbspsetiap 8 jam14 hari1 tbsp = 15 mL
V = mL
5.Kefahaman bacaan (peperiksaan kemasukan)Sederhana

“Sofia remembered the day she arrived in the city ten years earlier, holding one small suitcase and not speaking a word of the language. Now she stood at the front of a classroom, teaching that language to others.” Which technique does the author use?

  1. AA flashback to an earlier time
  2. BA prediction about the future
  3. CA conversation between two people
  4. DA list of instructions
6.Kefahaman bacaan (peperiksaan kemasukan)Sukar

The author writes: “Online reviews are useful when choosing a restaurant. Still, readers should remember that people are more likely to write a review after a very good or very bad experience.” What is the author warning about?

  1. AOnline reviews are always written by owners.
  2. BReviews may not reflect typical experiences.
  3. COnly bad experiences are written about.
  4. DRestaurants should not be reviewed online.
7.Kosa kata penjagaan kesihatan (peperiksaan kemasukan)Sederhana

Choose the meaning of the word in bold: “The patient was cooperative during the examination.”

  1. AWilling to follow instructions
  2. BVery sleepy
  3. CConfused and lost
  4. DRefusing all care offered by the staff
8.Kosa kata penjagaan kesihatan (peperiksaan kemasukan)Sukar

What does the term dysphasia mean?

  1. AImpaired ability to use or understand language
  2. BPain or burning when passing urine
  3. CDifficulty in breathing when lying flat
  4. DDifficulty in swallowing food, fluids and tablets
9.Tatabahasa & penggunaan bahasa Inggeris (peperiksaan kemasukan)Sederhana

Choose the correct word: “The flowers smell ___.”

  1. Asweet
  2. Bsweetly
  3. Csweetness
  4. Dsweeten
10.Tatabahasa & penggunaan bahasa Inggeris (peperiksaan kemasukan)Sukar

Choose the best transition: “The new schedule saved money. ___, staff morale dropped because of longer shifts.”

  1. AFor example
  2. BOn the other hand
  3. CTherefore
  4. DSimilarly
11.Anatomi manusiaSederhana

Salur manakah yang membawa darah beroksigen dari paru-paru ke jantung?

  1. AVena kava
  2. BArteri bronkial
  3. CVena pulmonari
  4. DArteri pulmonari
12.Anatomi manusiaSukar

Dalam segi tiga femoral, apakah susunan struktur utama dari lateral ke medial?

  1. AVena femoral, arteri femoral, saraf femoral
  2. BSaraf femoral, vena femoral, arteri femoral
  3. CSaraf femoral, arteri femoral, vena femoral
  4. DArteri femoral, saraf femoral, vena femoral
13.Fisiologi manusiaSederhana

Mengapakah lengkung disosiasi oksigen–hemoglobin berbentuk S?

  1. AOksigen larut lebih baik dalam plasma pada tekanan separa yang tinggi
  2. BSel darah merah mengubah saiz apabila mengambil oksigen
  3. CPengikatan satu oksigen menjadikan pengikatan yang seterusnya lebih mudah
  4. DHemoglobin hanya boleh mengikat satu molekul oksigen
14.Fisiologi manusiaSukar

Selepas beberapa hari muntah berterusan kandungan perut, gangguan asid–bes manakah yang paling mungkin?

  1. AAlkalosis metabolik
  2. BAsidosis respiratori
  3. CAsidosis metabolik
  4. DAlkalosis respiratori
15.Biologi untuk peperiksaan kemasukan kejururawatanSederhana

In which part of the chloroplast do the light-dependent reactions happen?

  1. AIn the thylakoid membranes
  2. BIn the stroma
  3. CIn the outer membrane
  4. DIn the cell wall
16.Biologi untuk peperiksaan kemasukan kejururawatanSukar

Mengapakah badan menyimpan tenaga jangka panjang sebagai lemak dan bukan sebagai glikogen?

  1. ALemak larut dengan mudah dalam darah
  2. BLemak ialah sejenis protein
  3. CLemak menyimpan lebih daripada dua kali ganda tenaga bagi setiap gram
  4. DGlikogen tidak boleh dipecahkan menjadi glukosa
17.Kimia untuk peperiksaan kemasukan kejururawatanSederhana

0.5 mol of KCl is dissolved to make 250 mL of solution. What is its molarity?

  1. A125 M
  2. B2 M
  3. C0.125 M
  4. D0.5 M
18.Kimia untuk peperiksaan kemasukan kejururawatanSukar

A liquid has a density of 1.2 g/mL. What is the mass of 250 mL of this liquid?

  1. A208 g
  2. B251.2 g
  3. C300 g
  4. D30 g

3Larutan

1.Matematik pra-kejururawatan (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: x = 9

Tertib operasi (PEMDAS/BODMAS): kerjakan yang berada dalam kurungan dahulu, kemudian eksponen (kuasa), kemudian pendaraban dan pembahagian dari kiri ke kanan, dan akhir sekali penambahan dan penolakan dari kiri ke kanan. Pendaraban tidak datang sebelum pembahagian, dan penambahan tidak datang sebelum penolakan: setiap pasangan dikerjakan mengikut urutan kemunculannya. Nombor negatif dalam kurungan mengekalkan tandanya apabila dikuasa duakan: (−3)² = 9, tetapi −3² = −9.

Satu operasi pada satu masa

Pendaraban dan pembahagian berjalan dari kiri ke kanan: bahagikan 18 dengan 2 dahulu.

x = 18 ÷ 2 × 2 − 9
= 9 × 2 − 9
= 18 − 9

Keputusan

x = 9

Jawapan

x = 9
2.Matematik pra-kejururawatan (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: p = 31 %

Peratus bermaksud per seratus: p% daripada sesuatu nombor ialah (p/100) × nombor itu. Untuk mencari berapa peratus A daripada B, bahagikan A dengan B dan darabkan dengan 100. Perubahan peratusan membandingkan perubahan dengan nilai asal: perubahan peratusan = (baharu − asal)/asal × 100.

Jumlah 2025

50 + 60 + 85 = 195

Peratus

p = 60/195 × 100 = 30.77 ≈ 31%

Jawapan

p = 31%
3.Matematik kejururawatan & penukaran unit

Jawapan: T = 100.6 °F

Suhu: °C = (°F − 32) × 5/9 dan °F = °C × 9/5 + 32. Tolak 32 sebelum anda mendarab apabila bermula daripada °F, dan tambah 32 selepas anda mendarab apabila bermula daripada °C. Semakan pantas: 37 °C ialah 98.6 °F, dan setiap 1 °C ialah 1.8 °F.

Darabkan dengan 9/5

38.1·9/5 = 68.58

Tambah 32

T = 68.58 + 32 = 100.6 °F

Jawapan

T = 100.6 °F
4.Matematik kejururawatan & penukaran unit

Jawapan: V = 630 mL

Analisis dimensi: tulis kuantiti yang diberikan, kemudian darabkan dengan faktor penukaran yang ditulis sebagai pecahan (contohnya 60 min/1 h atau 1 mg/1000 mcg) supaya setiap unit yang tidak dikehendaki muncul sekali di atas dan sekali di bawah lalu dibatalkan. Apabila hanya unit yang dikehendaki tinggal, kira. Gunakan setara yang diberikan oleh soalan dan bundarkan hanya jawapan akhir.

Isi padu setiap dos

1 tbsp = 1·15 = 15 mL

Seluruh kursus

V = 15 mL × 3/hari × 14 = 630 mL

Jawapan

V = 630 mL
5.Kefahaman bacaan (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: A · A flashback to an earlier time

Mengapa ini jawapannya

The author takes the reader back ten years before returning to the present, which is a flashback.

Jawapan

A · A flashback to an earlier time
6.Kefahaman bacaan (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: B · Reviews may not reflect typical experiences.

Mengapa ini jawapannya

If mostly very happy or very unhappy customers write reviews, the reviews may not show what a typical visit is like.

Jawapan

B · Reviews may not reflect typical experiences.
7.Kosa kata penjagaan kesihatan (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: A · Willing to follow instructions

Mengapa ini jawapannya

Cooperative means willing to work with others and help.

Jawapan

A · Willing to follow instructions
8.Kosa kata penjagaan kesihatan (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: A · Impaired ability to use or understand language

Mengapa ini jawapannya

Dysphasia is impaired speech or language; it is easily confused with dysphagia, which means difficulty swallowing.

Jawapan

A · Impaired ability to use or understand language
9.Tatabahasa & penggunaan bahasa Inggeris (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: A · sweet

Mengapa ini jawapannya

After a linking verb, use an adjective that describes the subject. The flowers are sweet, so “sweet” is correct.

Jawapan

A · sweet
10.Tatabahasa & penggunaan bahasa Inggeris (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: B · On the other hand

Mengapa ini jawapannya

“On the other hand” introduces a contrasting point. “Therefore” would wrongly say the savings caused the drop, and “similarly” shows likeness.

Jawapan

B · On the other hand
11.Anatomi manusia

Jawapan: C · Vena pulmonari

Mengapa ini jawapannya

Empat vena pulmonari mengalirkan darah beroksigen ke dalam atrium kiri. Ia pengecualian utama kepada peraturan bahawa vena membawa darah tanpa oksigen.

Jawapan

C · Vena pulmonari
12.Anatomi manusia

Jawapan: C · Saraf femoral, arteri femoral, vena femoral

Mengapa ini jawapannya

Dari lateral ke medial: saraf, arteri, vena, kemudian ruang kosong dan salur limfa (NAVEL). Inilah sebabnya nadi arteri femoral terletak antara saraf dan vena.

Jawapan

C · Saraf femoral, arteri femoral, vena femoral
13.Fisiologi manusia

Jawapan: C · Pengikatan satu oksigen menjadikan pengikatan yang seterusnya lebih mudah

Mengapa ini jawapannya

Hemoglobin menunjukkan pengikatan koperatif: setiap O₂ yang terikat meningkatkan afiniti tapak yang tinggal, memberikan lengkung sigmoid.

Jawapan

C · Pengikatan satu oksigen menjadikan pengikatan yang seterusnya lebih mudah
14.Fisiologi manusia

Jawapan: A · Alkalosis metabolik

Mengapa ini jawapannya

Muntah membuang HCl, dan rembesan asid perut meninggalkan bikarbonat dalam darah. Kehilangan isi padu dan kalium rendah membantu mengekalkan alkalosis.

Jawapan

A · Alkalosis metabolik
15.Biologi untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan

Jawapan: A · In the thylakoid membranes

Mengapa ini jawapannya

The light-dependent reactions take place on the thylakoid membranes, where chlorophyll captures light and makes ATP and NADPH. The Calvin cycle, which builds sugar, happens in the surrounding stroma.

Jawapan

A · In the thylakoid membranes
16.Biologi untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan

Jawapan: C · Lemak menyimpan lebih daripada dua kali ganda tenaga bagi setiap gram

Mengapa ini jawapannya

Lipid memberikan kira-kira 9 kcal setiap gram, karbohidrat dan protein kira-kira 4 kcal setiap gram, jadi lemak ialah simpanan tenaga yang padat.

Jawapan

C · Lemak menyimpan lebih daripada dua kali ganda tenaga bagi setiap gram
17.Kimia untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan

Jawapan: B · 2 M

Mengapa ini jawapannya

250 mL = 0.250 L. M = mol ÷ L = 0.5 ÷ 0.250 = 2 M. Dividing by 250 without converting would give a wrong answer.

Jawapan

B · 2 M
18.Kimia untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan

Jawapan: C · 300 g

Mengapa ini jawapannya

1.2 g/mL × 250 mL = 300 g. Dividing 250 by 1.2 gives about 208, which has the wrong units (mL²/g).

Jawapan

C · 300 g

Ini ialah bahan latihan bebas. ExamProblems tidak berafiliasi dengan atau disokong oleh organisasi yang mengendalikan peperiksaan ini, dan nama peperiksaan hanya digunakan untuk menerangkan kandungannya. HESI ialah tanda dagangan Elsevier, yang tidak bergabung dengan ExamProblems, tidak menyokongnya dan tidak menjamin ketepatannya.

ExamProblems · examproblems.com/courses/hesi-a2-practice-test