p% daripada N = (p/100)·N; peratus = bahagian/keseluruhan × 100
Peratus perubahan
(baharu − asal)/asal × 100
Diskaun, kemudian cukai
harga × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Kadaran
a/b = c/d → ad = bc
Min, median, mod, julat
hasil tambah/bilangan; tengah senarai tersusun; paling kerap; maks − min
Panjang, muatan, masa
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Suhu
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; perubahan 1 °C = 1.8 °F
Luas
segi empat tepat l·w, segi tiga ½·b·h, bulatan π·r²
Perimeter dan lilitan
segi empat tepat 2l + 2w, bulatan π·d = 2π·r
Isi padu
kuboid l·w·h, silinder π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Laju
jarak ÷ masa (masa dalam jam untuk mph atau km/h)
Kaedah
Baca ayat terakhir dahulu: apa sebenarnya yang ditanya, dan dalam unit atau bentuk apa (bentuk termudah, sen terdekat, satu tempat perpuluhan)?
Tulis nombor dalam satu bentuk: tukarkan nombor bercampur kepada pecahan tak wajar, peratus kepada perpuluhan, dan jam serta minit kepada satu unit.
Pilih kaedahnya: PEMDAS untuk ungkapan, penyebut sepunya untuk menambah pecahan, bahagian ÷ keseluruhan × 100 untuk peratus, darab silang untuk kadaran, operasi songsang untuk persamaan.
Kerjakan satu langkah pada satu masa dan tulis setiap baris; bundarkan hanya pada akhirnya.
Semak saiz jawapan dengan anggaran, dan gantikan semula jawapan persamaan.
Matematik kejururawatan & penukaran unit
Langkah metrik
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Berat dan panjang
1 kg = 2.2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2.54 cm, 1 ft = 12 in
Sukatan isi rumah
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
Suhu
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
Jam 24 jam
Jam PM 1–11: tambah 12; 12 AM = 00:xx; 12 PM = 12:xx
Tulis kuantiti yang diberikan dengan unitnya dan unit yang anda mahu.
Pilih setara: 1000 antara kg, g, mg dan mcg atau L dan mL; 1 kg = 2.2 lb; 1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 240 mL.
Tulis sebagai pecahan supaya unit yang tidak dikehendaki dibatalkan; untuk kadar, gunakan satu pecahan bagi setiap unit yang berubah.
Semak arahnya: unit yang lebih kecil memberikan nombor yang lebih besar.
Bundarkan hanya jawapan akhir, kepada ketepatan yang dinamakan oleh soalan.
Kefahaman bacaan (peperiksaan kemasukan)
Kaedah
Baca soalan dahulu supaya anda tahu apa yang dicari.
Imbas petikan untuk topik dan perkara utamanya; ayat pertama atau terakhir sering menyatakannya.
Kembali ke baris tepat yang menjawab soalan.
Bagi inferens, pilih pilihan yang paling kuat disokong oleh petunjuk, bukan yang melangkaui lebih jauh.
Bagi label dan jadual, gunakan setiap peraturan yang sesuai dengan kes itu dan kerjakan pengiraan kecil dengan teliti.
Kosa kata penjagaan kesihatan (peperiksaan kemasukan)
Kaedah
Baca seluruh ayat dan cari petunjuk konteks: takrifan, kontras, contoh atau sebab dan akibat.
Pecahkan perkataan yang tidak dikenali kepada awalan, akar dan akhiran serta terjemahkan setiap bahagian.
Baca istilah perubatan dari akhiran kembali ke permulaan (hepat-itis: keradangan hati).
Masukkan setiap pilihan ke dalam ayat dan semak bahawa maknanya masih sesuai.
Pilih makna yang digunakan dalam ayat ini, walaupun perkataan itu mempunyai makna harian yang lain.
Tatabahasa & penggunaan bahasa Inggeris (peperiksaan kemasukan)
Kaedah
Cari subjek dan kata kerja ayat sebelum memilih bentuk.
Buang frasa (of the …, along with …) dan orang tambahan (you and …) untuk menguji persetujuan dan kes kata ganti nama.
Semak setiap klausa: bolehkah ia berdiri sendiri? Gabungkan klausa bebas dengan koma + kata hubung atau koma bertitik.
Semak penerang dan senarai: frasa penerang bersebelahan dengan perkataannya, item dalam bentuk yang sama.
Bagi pilihan perkataan dan laras, pilih pilihan yang tepat, formal dan ringkas.
Biologi untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan
Kaedah
Namakan topik soalan: bahagian sel, pengangkutan, pembahagian, DNA dan sintesis protein, pewarisan, biomolekul, mikroorganisma atau reka bentuk eksperimen.
Ingat peraturan utama: A–T dan G–C, resapan dari tinggi ke rendah, air bergerak ke arah lebih banyak zat terlarut, mitosis mengekalkan dan meiosis mengurangkan separuh bilangan kromosom.
Bagi kacukan, tulis genotip ibu bapa, senaraikan gamet dan isi segi empat Punnett sebelum mengira.
Bagi eksperimen, labelkan pemboleh ubah dimanipulasi, bergerak balas dan dimalarkan, dan tanya sama ada bukti menyokong atau hanya mencadangkan kesimpulan.
Semak setiap pilihan dengan soalan yang ditanya, bukan sekadar sama ada ia pernyataan yang benar.
Kimia untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan
Kaedah
Kenal pasti apa yang diberi dan ditanya: zarah, formula, perubahan keadaan, kepekatan, pH atau jisim.
Gunakan jadual berkala: nombor atom memberikan proton, kumpulan memberikan elektron valens dan cas ion yang lazim.
Seimbangkan persamaan dengan pekali sahaja, unsur demi unsur, oksigen dan hidrogen yang terakhir.
Bagi kuantiti, ikuti jisim → mol → nisbah mol → mol → jisim, dan bagi larutan gunakan M = mol/L dan C₁V₁ = C₂V₂.
Ingat bahawa pH adalah logaritma: satu unit ialah faktor 10.
Latihan (nilai rekaan, bukan panduan klinikal). Satu pengiraan kadar titisan memberikan 108.002 gtt/min. Peraturan dalam latihan ini ialah kadar titisan dibundarkan kepada titisan bulat yang terdekat. Apakah nilai x yang anda rekodkan?
108.002 gtt/min
x = gtt/min
4.Matematik kejururawatan & penukaran unitSukar
Latihan (nilai rekaan, bukan panduan klinikal). Satu infusi bermula pada 22:00 dan tamat pada 07:20 keesokan paginya (jam 24 jam). Berapa minit t ia berjalan?
“Many people think bats are blind. In fact, bats can see, and many species also use echolocation, sending out sounds and listening for the echoes, to find their way in the dark.” What is echolocation, according to the passage?
ASmelling food from far away
BSeeing clearly in complete darkness
CFlying in large groups at night
DUsing echoes of sounds to find the way
6.Kefahaman bacaan (peperiksaan kemasukan)Sukar
A safety leaflet says: “Store all medicines out of the reach of children. Keep them in their original containers so that the label and instructions stay with them.” Which practice follows BOTH pieces of advice?
ATablets in an unlabelled jar on a high shelf
BOriginal bottles left on a low kitchen table
COriginal bottles kept in a high, locked cabinet
DTablets loose in a handbag on the floor
7.Kosa kata penjagaan kesihatan (peperiksaan kemasukan)Sederhana
Choose the meaning of the word in bold: “The patient was cooperative during the examination.”
AWilling to follow instructions
BRefusing all care offered by the staff
CConfused and lost
DVery sleepy
8.Kosa kata penjagaan kesihatan (peperiksaan kemasukan)Sukar
Which word is the opposite of hypertrophy?
ADystrophy
BNecrosis
CAtrophy
DHyperplasia
9.Tatabahasa & penggunaan bahasa Inggeris (peperiksaan kemasukan)Sederhana
Choose the correct word: “Last night he ___ awake for hours.”
Alayed
Blaid
Clay
Dlied
10.Tatabahasa & penggunaan bahasa Inggeris (peperiksaan kemasukan)Sukar
Which sentence avoids an unnecessary shift in person?
AWhen one studies early, they remembers more.
BWhen students study early, you remember more.
CWhen students study early, they remember more.
DWhen a student studies early, you remember more.
11.Anatomi manusiaSederhana
Saraf manakah yang membekalkan diafragma?
ASaraf vagus
BSaraf aksesori
CSaraf frenik
DSaraf interkosta
12.Anatomi manusiaSukar
Apendisitis awal sering dirasakan sebagai sakit samar di sekitar umbilikus. Mengapa?
ASaraf frenik membawa kesakitan ke umbilikus
BSaraf viserinya memasuki saraf tunjang pada T10, seperti kulit umbilikus
CApendiks terletak betul-betul di belakang umbilikus
DKeradangan merebak dahulu ke dinding abdomen di kawasan pusat
13.Fisiologi manusiaSederhana
Hormon manakah yang dibebaskan oleh korteks adrenal sebagai tindak balas kepada ACTH?
AKortisol
BAdrenalin
CAldosteron, sebagai tindak balas utama
DTiroksin
14.Fisiologi manusiaSukar
Penyempitan arteriol eferen glomerulus, dengan arteriol aferen tidak berubah, cenderung untuk:
AMenaikkan tekanan kapilari glomerulus dan GFR
BMenurunkan tekanan kapilari glomerulus dan GFR
CMenghentikan penapisan sepenuhnya
DTiada kesan langsung pada GFR
15.Biologi untuk peperiksaan kemasukan kejururawatanSederhana
What is a prion?
AA bacterium without a cell wall that lives inside nerve cells
BA very small virus with a DNA genome
CA fungal spore that infects the brain
DA misfolded protein that causes normal proteins to misfold
16.Biologi untuk peperiksaan kemasukan kejururawatanSukar
Semasa meiosis, sepasang kromosom gagal berpisah. Apakah yang boleh terhasil?
AGamet dengan gen dua kali ganda banyaknya pada setiap kromosom
BGamet dengan kromosom tambahan atau kekurangan satu kromosom
CGamet yang serupa secara genetik dengan sel induk
DGamet yang tidak boleh mengandungi sebarang DNA
17.Kimia untuk peperiksaan kemasukan kejururawatanSederhana
In the ideal gas law, PV = nRT, what does n stand for?
AThe number of atoms per molecule
BThe density of the gas
CThe number of moles of gas
DThe number of molecules of gas
18.Kimia untuk peperiksaan kemasukan kejururawatanSukar
How many grams of NaCl are in 250 mL of 0.9% (w/v) normal saline?
Menyelesaikan persamaan: lakukan perkara yang sama pada kedua-dua belah sehingga x berdiri sendiri. Buat asal operasi dalam urutan terbalik: mula-mula buat asal penambahan atau penolakan, kemudian pendaraban atau pembahagian. Hapuskan kurungan dengan sifat kebolehagihan, a(x + b) = ax + ab, dan kumpulkan sebutan x pada satu belah. Semak jawapan dengan menggantikannya semula.
Menyelesaikan persamaan: lakukan perkara yang sama pada kedua-dua belah sehingga x berdiri sendiri. Buat asal operasi dalam urutan terbalik: mula-mula buat asal penambahan atau penolakan, kemudian pendaraban atau pembahagian. Hapuskan kurungan dengan sifat kebolehagihan, a(x + b) = ax + ab, dan kumpulkan sebutan x pada satu belah. Semak jawapan dengan menggantikannya semula.
Kembangkan
4x − 24 = 6x − 16
Kumpulkan sebutan
-2x = 8
Bahagi
x = 8/-2 = −4
Jawapan
x = −4
3.Matematik kejururawatan & penukaran unit
Jawapan: x = 108 gtt/min
Pembundaran: lihat digit sejurus selepas tempat yang anda bundarkan: 5 atau lebih dibundarkan ke atas, 4 atau kurang membiarkan digit seperti sedia ada. Bundarkan hanya jawapan akhir, jangan sekali-kali langkah-langkahnya. Peraturan peperiksaan yang lazim: isi padu 1 mL atau lebih kepada persepuluh terdekat, isi padu di bawah 1 mL kepada perseratus terdekat, kadar titisan kepada titisan bulat dan berat kepada satu tempat perpuluhan; sentiasa ikut peraturan yang dinyatakan oleh soalan.
Digit di tempat satu
108.002 → 8
Hanya digit seterusnya yang menentukan
108.002 → 0
0 ialah 4 atau kurang, jadi 8 kekal.
Digit selepasnya (02) diabaikan: bundarkan sekali sahaja, bukan berperingkat.
Bundarkan
x = 108 gtt/min
Jawapan
x = 108 gtt/min
4.Matematik kejururawatan & penukaran unit
Jawapan: t = 560 min
Jam 24 jam: dari 1 PM dan seterusnya tambah 12 pada jam (3:45 PM = 15:45). Tengah malam hingga 12:59 AM ialah 00:00–00:59, dan 12:00–12:59 PM kekal 12:00–12:59. Apabila menukar balik, tolak 12 daripada jam 13–23 dan tambah PM; jam 00 menjadi 12 AM. Kira masa merentasi tengah malam dalam dua bahagian: sehingga 24:00 (00:00), kemudian dari 00:00 seterusnya.
Sebelum tengah malam
22:00 → 24:00 = 120 min
Selepas tengah malam
00:00 → 07:20 = 440 min
Jumlah
t = 120 + 440 = 560 min
Jawapan
t = 560 min
5.Kefahaman bacaan (peperiksaan kemasukan)
Jawapan: D · Using echoes of sounds to find the way
Mengapa ini jawapannya
The passage explains echolocation as sending out sounds and listening for the echoes to find the way in the dark.
Jawapan
D · Using echoes of sounds to find the way
6.Kefahaman bacaan (peperiksaan kemasukan)
Jawapan: C · Original bottles kept in a high, locked cabinet
Mengapa ini jawapannya
Only the original bottles in a high, locked cabinet keep medicines out of children’s reach and in labelled containers.
Jawapan
C · Original bottles kept in a high, locked cabinet
7.Kosa kata penjagaan kesihatan (peperiksaan kemasukan)
Jawapan: A · Willing to follow instructions
Mengapa ini jawapannya
Cooperative means willing to work with others and help.
Jawapan
A · Willing to follow instructions
8.Kosa kata penjagaan kesihatan (peperiksaan kemasukan)
Jawapan: C · Atrophy
Mengapa ini jawapannya
Hypertrophy is an increase in size, while atrophy is a decrease in size or wasting of tissue.
Jawapan
C · Atrophy
9.Tatabahasa & penggunaan bahasa Inggeris (peperiksaan kemasukan)
Jawapan: C · lay
Mengapa ini jawapannya
“Lie” means to recline: lie, lay, lain. “Laid” is the past of “lay” (to put something down), and “lied” means told an untruth.
Jawapan
C · lay
10.Tatabahasa & penggunaan bahasa Inggeris (peperiksaan kemasukan)
Jawapan: C · When students study early, they remember more.
Mengapa ini jawapannya
“Students” is third person, so the pronoun should also be third person: “they”. Switching to “you” is a shift in person.
Jawapan
C · When students study early, they remember more.
11.Anatomi manusia
Jawapan: C · Saraf frenik
Mengapa ini jawapannya
Saraf frenik (akar C3–C5) ialah bekalan motor kepada diafragma. Kecederaan saraf tunjang serviks tinggi di atas C3 oleh itu menghentikan pernafasan spontan.
Jawapan
C · Saraf frenik
12.Anatomi manusia
Jawapan: B · Saraf viserinya memasuki saraf tunjang pada T10, seperti kulit umbilikus
Mengapa ini jawapannya
Sakit viseral daripada struktur usus tengah dirujuk ke dermatom T10 di sekitar umbilikus. Apabila peritoneum parietal meradang, sakit tertumpu pada fossa iliaka kanan.
Jawapan
B · Saraf viserinya memasuki saraf tunjang pada T10, seperti kulit umbilikus
13.Fisiologi manusia
Jawapan: A · Kortisol
Mengapa ini jawapannya
ACTH daripada pituitari anterior merangsang pembebasan kortisol daripada zona fasikulata. Adrenalin datang daripada medula adrenal.
Jawapan
A · Kortisol
14.Fisiologi manusia
Jawapan: A · Menaikkan tekanan kapilari glomerulus dan GFR
Mengapa ini jawapannya
Penyempitan eferen menahan darah dalam glomerulus, menaikkan tekanan dan GFR-nya. Angiotensin II bertindak sedemikian, itulah sebabnya perencat ACE boleh menurunkan GFR.
Jawapan
A · Menaikkan tekanan kapilari glomerulus dan GFR
15.Biologi untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan
Jawapan: D · A misfolded protein that causes normal proteins to misfold
Mengapa ini jawapannya
Prions are infectious proteins with an abnormal shape. They convert normal proteins into the misfolded form and cause brain diseases such as Creutzfeldt–Jakob disease. They are very resistant to normal sterilisation.
Jawapan
D · A misfolded protein that causes normal proteins to misfold
16.Biologi untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan
Jawapan: B · Gamet dengan kromosom tambahan atau kekurangan satu kromosom
Mengapa ini jawapannya
Ketakdisjungan menghasilkan gamet dengan n + 1 atau n − 1 kromosom. Persenyawaan kemudian boleh menghasilkan trisomi, seperti trisomi 21 (sindrom Down).
Jawapan
B · Gamet dengan kromosom tambahan atau kekurangan satu kromosom
17.Kimia untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan
Jawapan: C · The number of moles of gas
Mengapa ini jawapannya
P is pressure, V volume, n the amount in moles, R the gas constant and T the kelvin temperature.
Jawapan
C · The number of moles of gas
18.Kimia untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan
Jawapan: D · 2.25 g
Mengapa ini jawapannya
0.9 g per 100 mL × 250 mL = 0.9 × 2.5 = 2.25 g. A full 1 L bag would contain 9 g.
Jawapan
D · 2.25 g
Ini ialah bahan latihan bebas. ExamProblems tidak berafiliasi dengan atau disokong oleh organisasi yang mengendalikan peperiksaan ini, dan nama peperiksaan hanya digunakan untuk menerangkan kandungannya. HESI ialah tanda dagangan Elsevier, yang tidak bergabung dengan ExamProblems, tidak menyokongnya dan tidak menjamin ketepatannya.