Latihan gaya HESI A2: matematik, bahasa Inggeris, A&P, biologi dan kimia: pek ulang kaji kilat

Lembaran formula, langkah kaedah utama untuk setiap topik dan 18 soalan latihan, dengan penyelesaian penuh di bahagian belakang.

Soalan baharuKembali ke kursus

Dalam tetingkap cetak, pilih “Simpan sebagai PDF” untuk menyimpan salinan pada peranti anda.

1Formula dan kaedah

Matematik pra-kejururawatan (peperiksaan kemasukan)

Tertib operasi
kurungan → eksponen → × ÷ (kiri ke kanan) → + − (kiri ke kanan)
Pecahan
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Peratus
p% daripada N = (p/100)·N; peratus = bahagian/keseluruhan × 100
Peratus perubahan
(baharu − asal)/asal × 100
Diskaun, kemudian cukai
harga × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Kadaran
a/b = c/d → ad = bc
Min, median, mod, julat
hasil tambah/bilangan; tengah senarai tersusun; paling kerap; maks − min
Panjang, muatan, masa
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Suhu
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; perubahan 1 °C = 1.8 °F
Luas
segi empat tepat l·w, segi tiga ½·b·h, bulatan π·r²
Perimeter dan lilitan
segi empat tepat 2l + 2w, bulatan π·d = 2π·r
Isi padu
kuboid l·w·h, silinder π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Laju
jarak ÷ masa (masa dalam jam untuk mph atau km/h)

Kaedah

  1. Baca ayat terakhir dahulu: apa sebenarnya yang ditanya, dan dalam unit atau bentuk apa (bentuk termudah, sen terdekat, satu tempat perpuluhan)?
  2. Tulis nombor dalam satu bentuk: tukarkan nombor bercampur kepada pecahan tak wajar, peratus kepada perpuluhan, dan jam serta minit kepada satu unit.
  3. Pilih kaedahnya: PEMDAS untuk ungkapan, penyebut sepunya untuk menambah pecahan, bahagian ÷ keseluruhan × 100 untuk peratus, darab silang untuk kadaran, operasi songsang untuk persamaan.
  4. Kerjakan satu langkah pada satu masa dan tulis setiap baris; bundarkan hanya pada akhirnya.
  5. Semak saiz jawapan dengan anggaran, dan gantikan semula jawapan persamaan.

Matematik kejururawatan & penukaran unit

Langkah metrik
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Berat dan panjang
1 kg = 2.2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2.54 cm, 1 ft = 12 in
Sukatan isi rumah
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
Suhu
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
Jam 24 jam
Jam PM 1–11: tambah 12; 12 AM = 00:xx; 12 PM = 12:xx
Kadar dos
mcg/min × 60/1000 = mg/h
Faktor makmal
glukosa 1 mmol/L = 18 mg/dL; kreatinina 1 mg/dL = 88.4 µmol/L; Hb 1 g/dL = 10 g/L

Kaedah

  1. Tulis kuantiti yang diberikan dengan unitnya dan unit yang anda mahu.
  2. Pilih setara: 1000 antara kg, g, mg dan mcg atau L dan mL; 1 kg = 2.2 lb; 1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 240 mL.
  3. Tulis sebagai pecahan supaya unit yang tidak dikehendaki dibatalkan; untuk kadar, gunakan satu pecahan bagi setiap unit yang berubah.
  4. Semak arahnya: unit yang lebih kecil memberikan nombor yang lebih besar.
  5. Bundarkan hanya jawapan akhir, kepada ketepatan yang dinamakan oleh soalan.

Kefahaman bacaan (peperiksaan kemasukan)

Kaedah

  1. Baca soalan dahulu supaya anda tahu apa yang dicari.
  2. Imbas petikan untuk topik dan perkara utamanya; ayat pertama atau terakhir sering menyatakannya.
  3. Kembali ke baris tepat yang menjawab soalan.
  4. Bagi inferens, pilih pilihan yang paling kuat disokong oleh petunjuk, bukan yang melangkaui lebih jauh.
  5. Bagi label dan jadual, gunakan setiap peraturan yang sesuai dengan kes itu dan kerjakan pengiraan kecil dengan teliti.

Kosa kata penjagaan kesihatan (peperiksaan kemasukan)

Kaedah

  1. Baca seluruh ayat dan cari petunjuk konteks: takrifan, kontras, contoh atau sebab dan akibat.
  2. Pecahkan perkataan yang tidak dikenali kepada awalan, akar dan akhiran serta terjemahkan setiap bahagian.
  3. Baca istilah perubatan dari akhiran kembali ke permulaan (hepat-itis: keradangan hati).
  4. Masukkan setiap pilihan ke dalam ayat dan semak bahawa maknanya masih sesuai.
  5. Pilih makna yang digunakan dalam ayat ini, walaupun perkataan itu mempunyai makna harian yang lain.

Tatabahasa & penggunaan bahasa Inggeris (peperiksaan kemasukan)

Kaedah

  1. Cari subjek dan kata kerja ayat sebelum memilih bentuk.
  2. Buang frasa (of the …, along with …) dan orang tambahan (you and …) untuk menguji persetujuan dan kes kata ganti nama.
  3. Semak setiap klausa: bolehkah ia berdiri sendiri? Gabungkan klausa bebas dengan koma + kata hubung atau koma bertitik.
  4. Semak penerang dan senarai: frasa penerang bersebelahan dengan perkataannya, item dalam bentuk yang sama.
  5. Bagi pilihan perkataan dan laras, pilih pilihan yang tepat, formal dan ringkas.

Biologi untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan

Kaedah

  1. Namakan topik soalan: bahagian sel, pengangkutan, pembahagian, DNA dan sintesis protein, pewarisan, biomolekul, mikroorganisma atau reka bentuk eksperimen.
  2. Ingat peraturan utama: A–T dan G–C, resapan dari tinggi ke rendah, air bergerak ke arah lebih banyak zat terlarut, mitosis mengekalkan dan meiosis mengurangkan separuh bilangan kromosom.
  3. Bagi kacukan, tulis genotip ibu bapa, senaraikan gamet dan isi segi empat Punnett sebelum mengira.
  4. Bagi eksperimen, labelkan pemboleh ubah dimanipulasi, bergerak balas dan dimalarkan, dan tanya sama ada bukti menyokong atau hanya mencadangkan kesimpulan.
  5. Semak setiap pilihan dengan soalan yang ditanya, bukan sekadar sama ada ia pernyataan yang benar.

Kimia untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan

Kaedah

  1. Kenal pasti apa yang diberi dan ditanya: zarah, formula, perubahan keadaan, kepekatan, pH atau jisim.
  2. Gunakan jadual berkala: nombor atom memberikan proton, kumpulan memberikan elektron valens dan cas ion yang lazim.
  3. Seimbangkan persamaan dengan pekali sahaja, unsur demi unsur, oksigen dan hidrogen yang terakhir.
  4. Bagi kuantiti, ikuti jisim → mol → nisbah mol → mol → jisim, dan bagi larutan gunakan M = mol/L dan C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Ingat bahawa pH adalah logaritma: satu unit ialah faktor 10.

2Soalan latihan

1.Matematik pra-kejururawatan (peperiksaan kemasukan)Sederhana

Bilangan permintaan loceng panggilan pada sebuah unit sepanjang 7 malam ialah 35, 4, 20, 18, 37, 36, 34. Berapakah median m?

35, 4, 20, 18, 37, 36, 34
m =
2.Matematik pra-kejururawatan (peperiksaan kemasukan)Sukar

Seorang ibu berumur 3 kali ganda umur anak lelakinya. Umur mereka berdua berjumlah 24 tahun. Berapakah umur anak lelaki itu x?

Σ = 24
x = tahun
3.Matematik kejururawatan & penukaran unitSederhana
12345678910111203:35?2:35 AM5:35 AM3:35 AM3:35 PM

Latihan (nilai rekaan, bukan panduan klinikal). Satu dos dicatat pada 03:35 (jam 24 jam). Entri yang manakah merupakan masa yang sama pada jam 12 jam? Klik padanya.

03:35
  1. 12:35 AM
  2. 25:35 AM
  3. 33:35 AM
  4. 43:35 PM
4.Matematik kejururawatan & penukaran unitSukar
1 tbsp? mL3 tsp? mL1 cawan? mL2 fl oz? mLΣ = ? mL

Latihan (nilai rekaan, bukan panduan klinikal). Semasa satu syif, seorang pesakit mengambil 1 tbsp daripada suplemen cecair, 3 tsp daripada sirap batuk, 1 cawan daripada teh, 2 fl oz daripada jus. Dengan menggunakan setara yang diberikan, cari jumlah pengambilan oral V dalam mL.

1 tbsp = 15 mL1 tsp = 5 mL1 cawan = 8 fl oz = 240 mL1 fl oz = 30 mL
V = mL
5.Kefahaman bacaan (peperiksaan kemasukan)Sederhana

“The pharmacist asked Mrs. Kim whether she took any other medicines, including vitamins and herbal products, before giving her the new prescription.” Why did the pharmacist most likely ask this?

  1. ATo sell her more vitamins
  2. BTo find out her date of birth
  3. CTo decide the colour of the medicine label
  4. DTo check for possible interactions
6.Kefahaman bacaan (peperiksaan kemasukan)Sukar

The passage states: “Exercise strengthens the heart. A stronger heart pumps more blood with each beat, so the resting heart rate often falls in people who train regularly.” Which conclusion follows from the passage?

  1. AThe heart gets weaker with regular training.
  2. BA well-trained person may have a lower resting heart rate.
  3. CA low resting heart rate is always a sign of heart disease.
  4. DExercise always raises the resting heart rate.
7.Kosa kata penjagaan kesihatan (peperiksaan kemasukan)Sederhana

Choose the meaning of the word in bold: “The drug is applied as a transdermal patch.”

  1. AInto the muscle
  2. BThrough the skin
  3. CBy inhaling
  4. DUnder the tongue
8.Kosa kata penjagaan kesihatan (peperiksaan kemasukan)Sukar

Choose the meaning of the word in bold: “The drain was collecting sanguineous fluid.”

  1. AClear and pale yellow
  2. BBright red and bloody
  3. CThick and full of pus
  4. DDark green and bitter
9.Tatabahasa & penggunaan bahasa Inggeris (peperiksaan kemasukan)Sederhana

Choose the correct word form: “Regular exercise can ___ your heart.”

  1. Astrength
  2. Bstrong
  3. Cstrengthen
  4. Dstrongly
10.Tatabahasa & penggunaan bahasa Inggeris (peperiksaan kemasukan)Sukar

Which sentence correctly describes an unreal past condition with a result in the present (a mixed conditional)?

  1. AIf she would have taken the medication, she would feel better now.
  2. BIf she has taken the medication, she would feel better now.
  3. CIf she took the medication, she would have felt better now.
  4. DIf she had taken the medication, she would feel better now.
11.Anatomi manusiaSederhana

Salur manakah yang membawa darah beroksigen dari paru-paru ke jantung?

  1. AArteri pulmonari
  2. BVena pulmonari
  3. CVena kava
  4. DArteri bronkial
12.Anatomi manusiaSukar

Mengapakah objek asing yang disedut lebih kerap tersangkut dalam bronkus utama kanan berbanding kiri?

  1. ABronkus kanan lebih lebar, lebih pendek dan lebih menegak
  2. BBronkus kiri ditutup oleh epiglotis
  3. CParu-paru kanan mempunyai aliran udara lebih kuat disebabkan kedudukan jantung
  4. DBronkus kanan lebih sempit dan lebih mendatar
13.Fisiologi manusiaSederhana

Dalam bentuk apakah kebanyakan karbon dioksida dibawa dalam darah?

  1. ATerlarut sebagai gas CO₂
  2. BTerikat pada besi hem
  3. CSebagai asid karbonik dalam platelet
  4. DSebagai ion bikarbonat dalam plasma
14.Fisiologi manusiaSukar

Apakah sebab utama ventrikel tidak mengecut pada saat yang sama dengan atrium?

  1. AGentian Purkinje mengalirkan dengan perlahan
  2. BPengaliran dilewatkan pada nod atrioventrikel
  3. CVentrikel hanya mempunyai tempoh refraktori yang lebih panjang
  4. DNod SA menjana dua kali setiap denyutan
15.Biologi untuk peperiksaan kemasukan kejururawatanSederhana

What causes cohesion between water molecules?

  1. AIonic bonds between oxygen atoms
  2. BCovalent bonds between neighbouring molecules
  3. CHydrogen bonds between neighbouring molecules
  4. DMagnetic forces between hydrogen atoms
16.Biologi untuk peperiksaan kemasukan kejururawatanSukar

A restriction enzyme cuts at three sites in a linear piece of DNA. How many fragments are produced?

  1. A3
  2. B4
  3. C6
  4. D2
17.Kimia untuk peperiksaan kemasukan kejururawatanSederhana

What feature makes a hydrocarbon an alkene?

  1. AOnly carbon–carbon single bonds
  2. BAn –OH group
  3. CA ring of six carbon atoms with no hydrogen
  4. DAt least one carbon–carbon double bond
18.Kimia untuk peperiksaan kemasukan kejururawatanSukar

Haemoglobin binds oxygen reversibly: Hb + O₂ ⇌ HbO₂. How does this equilibrium help deliver oxygen to tissues?

  1. AHigh O₂ in tissues shifts it to the left, absorbing oxygen
  2. BLow O₂ in tissues shifts it to the right, releasing oxygen
  3. CLow O₂ in tissues shifts it to the left, releasing oxygen
  4. DThe equilibrium does not change anywhere in the body

3Larutan

1.Matematik pra-kejururawatan (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: m = 34

Min, median, mod dan julat: min (purata) ialah hasil tambah dibahagi dengan bilangan nilai. Median ialah nilai tengah apabila nilai disusun; dengan bilangan nilai genap ia ialah min bagi dua nilai tengah. Mod ialah nilai yang paling kerap muncul. Julat ialah nilai terbesar tolak nilai terkecil.

Susun nilai

4, 18, 20, 34, 35, 36, 37

Tengah

m = 34

Jawapan

m = 34
2.Matematik pra-kejururawatan (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: x = 6 tahun

Soalan perkataan: namakan nilai yang tidak diketahui (contohnya x = bilangan bulan), tulis fakta sebagai satu persamaan, selesaikannya, dan semak bahawa jawapan masuk akal dalam cerita itu. Yuran tetap ditambah kadar bagi setiap unit memberikan jumlah = yuran + kadar × unit.

Persamaan

x + (3x) = 24

Selesaikan

4x = 24
x = 6

Jawapan

x = 6 tahun
3.Matematik kejururawatan & penukaran unit

Jawapan: 3:35 AM

Jam 24 jam: dari 1 PM dan seterusnya tambah 12 pada jam (3:45 PM = 15:45). Tengah malam hingga 12:59 AM ialah 00:00–00:59, dan 12:00–12:59 PM kekal 12:00–12:59. Apabila menukar balik, tolak 12 daripada jam 13–23 dan tambah PM; jam 00 menjadi 12 AM. Kira masa merentasi tengah malam dalam dua bahagian: sehingga 24:00 (00:00), kemudian dari 00:00 seterusnya.

Tukarkan jam

03 → 3 AM

Jawapan

3:35 AM

Jawapan

3:35 AM
4.Matematik kejururawatan & penukaran unit

Jawapan: V = 330 mL

Sukatan isi rumah dan berat: peperiksaan kejururawatan menggunakan setara yang dibundarkan: 1 sudu teh (tsp) = 5 mL, 1 sudu besar (tbsp) = 15 mL = 3 tsp, 1 auns cecair (fl oz) = 30 mL = 2 tbsp, dan 1 cawan = 8 fl oz = 240 mL. Untuk berat, 1 kg = 2.2 lb dan 1 lb = 16 oz; untuk panjang, 1 inci = 2.54 cm. Sediakan penukaran supaya unit yang tidak anda mahu dibatalkan.

Setiap item dalam mL

1 tbsp = 1·15 = 15 mL
3 tsp = 3·5 = 15 mL
1 cawan = 1·240 = 240 mL
2 fl oz = 2·30 = 60 mL

Tambah

V = 15 + 15 + 240 + 60 = 330 mL

Jawapan

V = 330 mL
5.Kefahaman bacaan (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: D · To check for possible interactions

Mengapa ini jawapannya

Some medicines, vitamins and herbal products can interact. Asking about everything she takes helps the pharmacist check that the new prescription is safe.

Jawapan

D · To check for possible interactions
6.Kefahaman bacaan (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: B · A well-trained person may have a lower resting heart rate.

Mengapa ini jawapannya

If each beat pumps more blood, fewer beats are needed at rest, so trained people often have a lower resting rate.

Jawapan

B · A well-trained person may have a lower resting heart rate.
7.Kosa kata penjagaan kesihatan (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: B · Through the skin

Mengapa ini jawapannya

A transdermal patch delivers medicine across the skin into the bloodstream.

Jawapan

B · Through the skin
8.Kosa kata penjagaan kesihatan (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: B · Bright red and bloody

Mengapa ini jawapannya

Sanguineous drainage consists mainly of blood.

Jawapan

B · Bright red and bloody
9.Tatabahasa & penggunaan bahasa Inggeris (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: C · strengthen

Mengapa ini jawapannya

A modal verb such as “can” is followed by a base verb. “Strengthen” is the verb form; “strength” is a noun and “strong” an adjective.

Jawapan

C · strengthen
10.Tatabahasa & penggunaan bahasa Inggeris (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: D · If she had taken the medication, she would feel better now.

Mengapa ini jawapannya

A mixed conditional uses the past perfect for the unreal past condition (had taken) and “would” + base verb for the present result (would feel). “Would have” does not belong in the if-clause.

Jawapan

D · If she had taken the medication, she would feel better now.
11.Anatomi manusia

Jawapan: B · Vena pulmonari

Mengapa ini jawapannya

Empat vena pulmonari mengalirkan darah beroksigen ke dalam atrium kiri. Ia pengecualian utama kepada peraturan bahawa vena membawa darah tanpa oksigen.

Jawapan

B · Vena pulmonari
12.Anatomi manusia

Jawapan: A · Bronkus kanan lebih lebar, lebih pendek dan lebih menegak

Mengapa ini jawapannya

Bronkus utama kanan lebih lebar, lebih pendek dan bersambung lebih lurus dengan trakea, jadi objek yang tersedut cenderung jatuh ke dalamnya.

Jawapan

A · Bronkus kanan lebih lebar, lebih pendek dan lebih menegak
13.Fisiologi manusia

Jawapan: D · Sebagai ion bikarbonat dalam plasma

Mengapa ini jawapannya

Kira-kira 70% CO₂ dibawa sebagai bikarbonat. Karbonik anhidrase dalam sel darah merah menukar CO₂ dan air kepada asid karbonik, yang bercerai menjadi H⁺ dan HCO₃⁻.

Jawapan

D · Sebagai ion bikarbonat dalam plasma
14.Fisiologi manusia

Jawapan: B · Pengaliran dilewatkan pada nod atrioventrikel

Mengapa ini jawapannya

Nod AV mengalirkan dengan perlahan (kelewatan kira-kira 0.1 s), maka pengecutan atrium melengkapkan pengisian ventrikel sebelum depolarisasi ventrikel bermula.

Jawapan

B · Pengaliran dilewatkan pada nod atrioventrikel
15.Biologi untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan

Jawapan: C · Hydrogen bonds between neighbouring molecules

Mengapa ini jawapannya

Water molecules are polar and form hydrogen bonds with each other. This cohesion causes surface tension and helps water move up through the narrow tubes of plants.

Jawapan

C · Hydrogen bonds between neighbouring molecules
16.Biologi untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan

Jawapan: B · 4

Mengapa ini jawapannya

A linear molecule cut at n sites gives n + 1 pieces, so three cuts give 4 fragments. A circular plasmid cut at three sites would give only 3.

Jawapan

B · 4
17.Kimia untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan

Jawapan: D · At least one carbon–carbon double bond

Mengapa ini jawapannya

Alkenes contain at least one C=C double bond, which makes them unsaturated and more reactive than alkanes. Their general formula is CₙH₂ₙ.

Jawapan

D · At least one carbon–carbon double bond
18.Kimia untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan

Jawapan: C · Low O₂ in tissues shifts it to the left, releasing oxygen

Mengapa ini jawapannya

In the lungs, high O₂ pushes the equilibrium right, loading haemoglobin. In active tissues O₂ is low, so the equilibrium shifts left and HbO₂ releases its oxygen.

Jawapan

C · Low O₂ in tissues shifts it to the left, releasing oxygen

Ini ialah bahan latihan bebas. ExamProblems tidak berafiliasi dengan atau disokong oleh organisasi yang mengendalikan peperiksaan ini, dan nama peperiksaan hanya digunakan untuk menerangkan kandungannya. HESI ialah tanda dagangan Elsevier, yang tidak bergabung dengan ExamProblems, tidak menyokongnya dan tidak menjamin ketepatannya.

ExamProblems · examproblems.com/courses/hesi-a2-practice-test