p% daripada N = (p/100)·N; peratus = bahagian/keseluruhan × 100
Peratus perubahan
(baharu − asal)/asal × 100
Diskaun, kemudian cukai
harga × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Kadaran
a/b = c/d → ad = bc
Min, median, mod, julat
hasil tambah/bilangan; tengah senarai tersusun; paling kerap; maks − min
Panjang, muatan, masa
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Suhu
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; perubahan 1 °C = 1.8 °F
Luas
segi empat tepat l·w, segi tiga ½·b·h, bulatan π·r²
Perimeter dan lilitan
segi empat tepat 2l + 2w, bulatan π·d = 2π·r
Isi padu
kuboid l·w·h, silinder π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Laju
jarak ÷ masa (masa dalam jam untuk mph atau km/h)
Kaedah
Baca ayat terakhir dahulu: apa sebenarnya yang ditanya, dan dalam unit atau bentuk apa (bentuk termudah, sen terdekat, satu tempat perpuluhan)?
Tulis nombor dalam satu bentuk: tukarkan nombor bercampur kepada pecahan tak wajar, peratus kepada perpuluhan, dan jam serta minit kepada satu unit.
Pilih kaedahnya: PEMDAS untuk ungkapan, penyebut sepunya untuk menambah pecahan, bahagian ÷ keseluruhan × 100 untuk peratus, darab silang untuk kadaran, operasi songsang untuk persamaan.
Kerjakan satu langkah pada satu masa dan tulis setiap baris; bundarkan hanya pada akhirnya.
Semak saiz jawapan dengan anggaran, dan gantikan semula jawapan persamaan.
Matematik kejururawatan & penukaran unit
Langkah metrik
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Berat dan panjang
1 kg = 2.2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2.54 cm, 1 ft = 12 in
Sukatan isi rumah
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
Suhu
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
Jam 24 jam
Jam PM 1–11: tambah 12; 12 AM = 00:xx; 12 PM = 12:xx
Tulis kuantiti yang diberikan dengan unitnya dan unit yang anda mahu.
Pilih setara: 1000 antara kg, g, mg dan mcg atau L dan mL; 1 kg = 2.2 lb; 1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 240 mL.
Tulis sebagai pecahan supaya unit yang tidak dikehendaki dibatalkan; untuk kadar, gunakan satu pecahan bagi setiap unit yang berubah.
Semak arahnya: unit yang lebih kecil memberikan nombor yang lebih besar.
Bundarkan hanya jawapan akhir, kepada ketepatan yang dinamakan oleh soalan.
Kefahaman bacaan (peperiksaan kemasukan)
Kaedah
Baca soalan dahulu supaya anda tahu apa yang dicari.
Imbas petikan untuk topik dan perkara utamanya; ayat pertama atau terakhir sering menyatakannya.
Kembali ke baris tepat yang menjawab soalan.
Bagi inferens, pilih pilihan yang paling kuat disokong oleh petunjuk, bukan yang melangkaui lebih jauh.
Bagi label dan jadual, gunakan setiap peraturan yang sesuai dengan kes itu dan kerjakan pengiraan kecil dengan teliti.
Kosa kata penjagaan kesihatan (peperiksaan kemasukan)
Kaedah
Baca seluruh ayat dan cari petunjuk konteks: takrifan, kontras, contoh atau sebab dan akibat.
Pecahkan perkataan yang tidak dikenali kepada awalan, akar dan akhiran serta terjemahkan setiap bahagian.
Baca istilah perubatan dari akhiran kembali ke permulaan (hepat-itis: keradangan hati).
Masukkan setiap pilihan ke dalam ayat dan semak bahawa maknanya masih sesuai.
Pilih makna yang digunakan dalam ayat ini, walaupun perkataan itu mempunyai makna harian yang lain.
Tatabahasa & penggunaan bahasa Inggeris (peperiksaan kemasukan)
Kaedah
Cari subjek dan kata kerja ayat sebelum memilih bentuk.
Buang frasa (of the …, along with …) dan orang tambahan (you and …) untuk menguji persetujuan dan kes kata ganti nama.
Semak setiap klausa: bolehkah ia berdiri sendiri? Gabungkan klausa bebas dengan koma + kata hubung atau koma bertitik.
Semak penerang dan senarai: frasa penerang bersebelahan dengan perkataannya, item dalam bentuk yang sama.
Bagi pilihan perkataan dan laras, pilih pilihan yang tepat, formal dan ringkas.
Biologi untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan
Kaedah
Namakan topik soalan: bahagian sel, pengangkutan, pembahagian, DNA dan sintesis protein, pewarisan, biomolekul, mikroorganisma atau reka bentuk eksperimen.
Ingat peraturan utama: A–T dan G–C, resapan dari tinggi ke rendah, air bergerak ke arah lebih banyak zat terlarut, mitosis mengekalkan dan meiosis mengurangkan separuh bilangan kromosom.
Bagi kacukan, tulis genotip ibu bapa, senaraikan gamet dan isi segi empat Punnett sebelum mengira.
Bagi eksperimen, labelkan pemboleh ubah dimanipulasi, bergerak balas dan dimalarkan, dan tanya sama ada bukti menyokong atau hanya mencadangkan kesimpulan.
Semak setiap pilihan dengan soalan yang ditanya, bukan sekadar sama ada ia pernyataan yang benar.
Kimia untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan
Kaedah
Kenal pasti apa yang diberi dan ditanya: zarah, formula, perubahan keadaan, kepekatan, pH atau jisim.
Gunakan jadual berkala: nombor atom memberikan proton, kumpulan memberikan elektron valens dan cas ion yang lazim.
Seimbangkan persamaan dengan pekali sahaja, unsur demi unsur, oksigen dan hidrogen yang terakhir.
Bagi kuantiti, ikuti jisim → mol → nisbah mol → mol → jisim, dan bagi larutan gunakan M = mol/L dan C₁V₁ = C₂V₂.
Ingat bahawa pH adalah logaritma: satu unit ialah faktor 10.
Latihan (nilai rekaan, bukan panduan klinikal). Satu dos dicatat pada 15:45 (jam 24 jam). Entri yang manakah merupakan masa yang sama pada jam 12 jam? Klik padanya.
15:45
13:45 PM
22:45 PM
35:45 PM
43:45 AM
4.Matematik kejururawatan & penukaran unitSukar
Latihan (nilai rekaan, bukan panduan klinikal). Semasa satu syif, seorang pesakit mengambil 1 tsp daripada sirap batuk, 1 cawan daripada teh, 1 tbsp daripada suplemen cecair, 2 fl oz daripada jus. Dengan menggunakan setara yang diberikan, cari jumlah pengambilan oral V dalam mL.
1 tsp = 5 mL1 cawan = 8 fl oz = 240 mL1 tbsp = 15 mL1 fl oz = 30 mL
The patient education leaflet says: “Check your blood sugar before meals and at bedtime. Write each reading in your logbook and bring the logbook to every appointment.” Why does the leaflet ask patients to bring the logbook to appointments?
ASo the clinic can keep the logbook forever
BSo the patient remembers to eat meals
CSo the care team can review the readings
DSo the patient can show their handwriting
6.Kefahaman bacaan (peperiksaan kemasukan)Sukar
Antibiotics kill bacteria, but they do not work on viruses. Taking antibiotics when they are not needed can help bacteria become resistant, making future infections harder to treat. What would the author most likely recommend?
AStopping antibiotics as soon as you feel slightly better
BSharing leftover antibiotics with family members who feel unwell
CUsing antibiotics only when a doctor confirms a bacterial infection
DTaking antibiotics for every cold to prevent infection
7.Kosa kata penjagaan kesihatan (peperiksaan kemasukan)Sederhana
Choose the meaning of the word in bold: “The nurse acted as the patient’s advocate during the meeting.”
AA person who speaks up for another
BA person who decides who is right
CA person who takes notes at the meeting
DA person who argues against another
8.Kosa kata penjagaan kesihatan (peperiksaan kemasukan)Sukar
Choose the meaning of the word in bold: “The child had a paroxysmal cough.”
ADry and tickly
BProducing a lot of mucus
CConstant but mild
DOccurring in sudden attacks
9.Tatabahasa & penggunaan bahasa Inggeris (peperiksaan kemasukan)Sederhana
Which phrase uses the possessive form of “everyone” correctly?
Aeveryone’s opinion
Beveryones’ opinion
Ceveryones opinion
Devery one’s’ opinion
10.Tatabahasa & penggunaan bahasa Inggeris (peperiksaan kemasukan)Sukar
Choose the correct verb: “Here ___ the results you asked for.”
Aare
Bis
Chas been
Dcomes
11.Anatomi manusiaSederhana
Tulang karpal manakah yang paling kerap patah, lazimnya selepas jatuh dengan tangan terbentang?
ASkafoid
BLunat
CHamat
DPisiform
12.Anatomi manusiaSukar
Apabila pesakit berdiri pada kaki kanan sahaja, sebelah kiri pelvis jatuh (tanda Trendelenburg positif). Saraf manakah yang paling mungkin rosak?
ASaraf glutea superior kanan
BSaraf femoral kanan
CSaraf glutea inferior kanan
DSaraf glutea superior kiri
13.Fisiologi manusiaSederhana
Kumpulan darah ABO manakah yang mempunyai kedua-dua antibodi anti-A dan anti-B dalam plasma?
AKumpulan O
BKumpulan B
CKumpulan A
DKumpulan AB
14.Fisiologi manusiaSukar
Gabungan tanda manakah yang dijangka pada pesakit dalam syok hipovolemik awal selepas pendarahan besar?
ABradikardia, kulit hangat dan merah serta pengeluaran air kencing tinggi
BTakikardia, kulit hangat dan merah serta pengeluaran air kencing tinggi
CBradikardia, kulit sejuk dan pucat serta pengeluaran air kencing tinggi
DTakikardia, kulit sejuk dan pucat serta pengeluaran air kencing berkurang
15.Biologi untuk peperiksaan kemasukan kejururawatanSederhana
Sickle cell disease is caused by a single base change that replaces one amino acid in haemoglobin. What type of mutation is this?
AA missense mutation
BA silent mutation
CA nonsense mutation
DA frameshift mutation
16.Biologi untuk peperiksaan kemasukan kejururawatanSukar
A person's body temperature starts to fall in a cold room. Which responses help bring it back up?
ASlower heart rate and less muscle activity
BFaster breathing and more urine production
CSweating and widening of blood vessels in the skin
DShivering and narrowing of blood vessels in the skin
17.Kimia untuk peperiksaan kemasukan kejururawatanSederhana
A solution has a pH of 2. What is its hydrogen ion concentration?
A1 × 10² mol/L
B1 × 10⁻¹² mol/L
C2 mol/L
D1 × 10⁻² mol/L
18.Kimia untuk peperiksaan kemasukan kejururawatanSukar
In Rutherford's gold foil experiment, most alpha particles passed straight through the foil but a few bounced back. What did this show?
AAn atom is mostly empty space with a small, dense, positive nucleus
BElectrons are spread evenly through a positive "pudding"
Mendarab dan membahagi pecahan: mula-mula tukarkan nombor bercampur kepada pecahan tak wajar (2 1/3 = 7/3). Untuk mendarab, darabkan pengangka dan penyebut. Untuk membahagi, kekalkan pecahan pertama, tukar ÷ kepada ×, dan terbalikkan pecahan kedua (darab dengan salingannya). Batalkan faktor sepunya dan tulis hasilnya dalam bentuk termudah sebagai nombor bercampur.
Membaca carta dan jadual: baca tajuk, kategori dan skala dahulu. Pada carta bar atau graf garis, ikuti puncak bar atau titik melintang ke paksi mencancang; setiap garis grid ialah satu langkah skala. Carta pai menunjukkan bahagian daripada keseluruhan: sektor p% mewakili p% daripada jumlah dan mempunyai sudut p% daripada 360°.
Peratus daripada jumlah
x = 0.2 × 1200 = 240
Jawapan
x = 240
3.Matematik kejururawatan & penukaran unit
Jawapan: 3:45 PM
Jam 24 jam: dari 1 PM dan seterusnya tambah 12 pada jam (3:45 PM = 15:45). Tengah malam hingga 12:59 AM ialah 00:00–00:59, dan 12:00–12:59 PM kekal 12:00–12:59. Apabila menukar balik, tolak 12 daripada jam 13–23 dan tambah PM; jam 00 menjadi 12 AM. Kira masa merentasi tengah malam dalam dua bahagian: sehingga 24:00 (00:00), kemudian dari 00:00 seterusnya.
Tukarkan jam
15 − 12 = 3 → PM
Jawapan
3:45 PM
Jawapan
3:45 PM
4.Matematik kejururawatan & penukaran unit
Jawapan: V = 320 mL
Sukatan isi rumah dan berat: peperiksaan kejururawatan menggunakan setara yang dibundarkan: 1 sudu teh (tsp) = 5 mL, 1 sudu besar (tbsp) = 15 mL = 3 tsp, 1 auns cecair (fl oz) = 30 mL = 2 tbsp, dan 1 cawan = 8 fl oz = 240 mL. Untuk berat, 1 kg = 2.2 lb dan 1 lb = 16 oz; untuk panjang, 1 inci = 2.54 cm. Sediakan penukaran supaya unit yang tidak anda mahu dibatalkan.
Setiap item dalam mL
1 tsp = 1·5 = 5 mL
1 cawan = 1·240 = 240 mL
1 tbsp = 1·15 = 15 mL
2 fl oz = 2·30 = 60 mL
Tambah
V = 5 + 240 + 15 + 60 = 320 mL
Jawapan
V = 320 mL
5.Kefahaman bacaan (peperiksaan kemasukan)
Jawapan: C · So the care team can review the readings
Mengapa ini jawapannya
Bringing the logbook lets the care team look at the pattern of readings and adjust the care. This is an inference from the instructions.
Jawapan
C · So the care team can review the readings
6.Kefahaman bacaan (peperiksaan kemasukan)
Jawapan: C · Using antibiotics only when a doctor confirms a bacterial infection
Mengapa ini jawapannya
The author warns that unnecessary use causes resistance, so the recommendation would be to use antibiotics only when they are truly needed.
Jawapan
C · Using antibiotics only when a doctor confirms a bacterial infection
7.Kosa kata penjagaan kesihatan (peperiksaan kemasukan)
Jawapan: A · A person who speaks up for another
Mengapa ini jawapannya
An advocate supports and speaks on behalf of another person and protects their interests.
Jawapan
A · A person who speaks up for another
8.Kosa kata penjagaan kesihatan (peperiksaan kemasukan)
Jawapan: D · Occurring in sudden attacks
Mengapa ini jawapannya
Paroxysmal means occurring in sudden, intense episodes, like the coughing fits of whooping cough.
Jawapan
D · Occurring in sudden attacks
9.Tatabahasa & penggunaan bahasa Inggeris (peperiksaan kemasukan)
Jawapan: A · everyone’s opinion
Mengapa ini jawapannya
Indefinite pronouns such as everyone and somebody form the possessive with ’s: everyone’s, somebody’s.
Jawapan
A · everyone’s opinion
10.Tatabahasa & penggunaan bahasa Inggeris (peperiksaan kemasukan)
Jawapan: A · are
Mengapa ini jawapannya
The subject is “results”, which is plural, so the verb is “are”. “Here” is never the subject.
Jawapan
A · are
11.Anatomi manusia
Jawapan: A · Skafoid
Mengapa ini jawapannya
Skafoid ialah tulang karpal yang paling kerap patah. Rasa sakit pada tekanan di "snuffbox" anatomi ialah tanda klinikal utama.
Jawapan
A · Skafoid
12.Anatomi manusia
Jawapan: A · Saraf glutea superior kanan
Mengapa ini jawapannya
Saraf glutea superior membekalkan gluteus medius dan minimus. Jika otot kaki yang berdiri (kanan) lemah, pelvis melorot di sebelah bertentangan yang tidak disokong.
Jawapan
A · Saraf glutea superior kanan
13.Fisiologi manusia
Jawapan: A · Kumpulan O
Mengapa ini jawapannya
Orang kumpulan O tidak mempunyai antigen A atau B dan menghasilkan kedua-dua anti-A dan anti-B. Kumpulan AB mempunyai kedua-dua antigen dan tiada antibodi.
Jawapan
A · Kumpulan O
14.Fisiologi manusia
Jawapan: D · Takikardia, kulit sejuk dan pucat serta pengeluaran air kencing berkurang
Mengapa ini jawapannya
Pengaktifan simpatetik yang didorong baroreseptor menaikkan kadar jantung dan menyempitkan saluran kulit. Perfusi buah pinggang yang berkurang, ADH dan aldosteron menurunkan pengeluaran air kencing.
Jawapan
D · Takikardia, kulit sejuk dan pucat serta pengeluaran air kencing berkurang
15.Biologi untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan
Jawapan: A · A missense mutation
Mengapa ini jawapannya
A substitution that changes one amino acid is a missense mutation. In sickle cell disease, glutamic acid is replaced by valine, which makes haemoglobin molecules stick together at low oxygen levels.
Jawapan
A · A missense mutation
16.Biologi untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan
Jawapan: D · Shivering and narrowing of blood vessels in the skin
Mengapa ini jawapannya
Shivering produces heat by rapid muscle contractions, and vasoconstriction in the skin reduces heat loss. Sweating and vasodilation are used when the body is too warm.
Jawapan
D · Shivering and narrowing of blood vessels in the skin
17.Kimia untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan
Jawapan: D · 1 × 10⁻² mol/L
Mengapa ini jawapannya
If pH = 2, then [H⁺] = 10⁻² = 0.01 mol/L. The pH is the negative exponent of the hydrogen ion concentration.
Jawapan
D · 1 × 10⁻² mol/L
18.Kimia untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan
Jawapan: A · An atom is mostly empty space with a small, dense, positive nucleus
Mengapa ini jawapannya
Most particles passing through meant most of the atom is empty; the rare sharp rebounds meant a tiny region of concentrated positive charge and mass. This replaced the plum-pudding model with the nuclear model.
Jawapan
A · An atom is mostly empty space with a small, dense, positive nucleus
Ini ialah bahan latihan bebas. ExamProblems tidak berafiliasi dengan atau disokong oleh organisasi yang mengendalikan peperiksaan ini, dan nama peperiksaan hanya digunakan untuk menerangkan kandungannya. HESI ialah tanda dagangan Elsevier, yang tidak bergabung dengan ExamProblems, tidak menyokongnya dan tidak menjamin ketepatannya.